實(shí)用的時(shí)間三年級(jí)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的時(shí)間三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇1
“起床了,起床了!”我被媽媽吵醒了,睜開了這雙朦朧的睡眼!翱炱饋恚邢x,都七點(diǎn)半了,你八點(diǎn)還要上作文班呢!”媽媽真是“一語驚醒夢(mèng)中人”,因?yàn)槲覐膩頉]有吃到過,我可不想毀了我“一世英名”,于是,我開始了一次史無前例的時(shí)間比賽。
沖到衣櫥,拿起來衣服就穿。當(dāng)我穿好衣服時(shí),一看時(shí)間,哇!已經(jīng)7:40了,我想都沒想,就三步并兩步到達(dá)衛(wèi)生間,開始洗漱。我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”開始刷牙,洗臉。時(shí)間又過去了5分鐘,媽媽早餐寄給我。說:“加油!你可以的!”我來不及給媽媽一個(gè)感恩的眼神。就拿上早餐,拔足狂奔,沖向作文班……7:55。我終于到達(dá)作文班,我趴在桌子上長舒一口氣,這時(shí),我仿佛聽見媽媽在耳邊說:“你戰(zhàn)勝了時(shí)間,我為你驕傲!笨粗h(yuǎn)處,小鳥仿佛也在表揚(yáng)我,我不禁露出了微笑。
我,是時(shí)間的勝者;時(shí)間是我的手下敗將。我將永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝時(shí)間。我將永遠(yuǎn)勝利!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇2
我的學(xué)習(xí)時(shí)間過的很愉快,同樣我的課余時(shí)間也很充足!比如練舞蹈,學(xué)奧數(shù),還有聽著音樂,看著有趣的小說。或者和爸爸媽媽一起外出旅游,放松一下心情,看看外面的大世界!
聽著音樂,看著有趣的小說。是我課余時(shí)間最喜歡做的事情了。我特別喜歡看畢淑敏寫的小說,她的《雪玲瓏》、《我很重要》等小說我都看過。而且我特別喜歡她說的這一句話:磨礪內(nèi)心比油生外表,更難得多,猶如水晶與玻璃的區(qū)別。
同學(xué)們,你們看我的課余時(shí)間多么精彩呀!我在課余時(shí)間里,同樣也可以學(xué)到知識(shí)。并且這些知識(shí)是課本上沒有的。雖然課本上的知識(shí)有限,但是我們?cè)谡n余時(shí)間不去玩游戲,不去看電視。而是去看一些書,學(xué)一些有用的知識(shí)。這樣不僅能把我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,還可以讓我們的視野更寬闊,更可以讓我們的課余時(shí)間變得非常有趣!
時(shí)間三年級(jí)作文 篇3
我們很多時(shí)候以為還有時(shí)間,因此很多事情一拖再拖,只忙碌于工作,只有到?jīng)]有時(shí)間的時(shí)候,才看見什么才是最重要的。
雖說如果把每天都當(dāng)作最后一天,我們將更珍惜,但有趣的是,我們卻不能真的把每一天當(dāng)成是最后的一天。由于這樣,那我們真的'都舍不得出去工作,那我們?cè)趺瓷睿?/p>
每個(gè)人有一天終會(huì)死,但如果你知道每個(gè)人有一天終會(huì)死,但如果你知道什么時(shí)候離開人世,你對(duì)人生的詮釋將完全不一樣。
一名癌癥病患逝世后,其丈夫說他們結(jié)婚30多年最塊樂的時(shí)光卻是走完最后10個(gè)多月的時(shí)間。這位太太也曾說她患癌后便不再數(shù)落丈夫所做的讓她看不順眼的事,也常常對(duì)丈夫表達(dá)愛意了。
生命只在呼吸之間,怎么對(duì)待自己的人生卻是一念之間。不把生命中最基本的事情當(dāng)成理所當(dāng)然的,就會(huì)懂得珍惜。珍惜時(shí)間,珍惜一些平日沒有發(fā)現(xiàn)的幸福,人生會(huì)變得充實(shí)與豐富起來。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在的孩子,干什么時(shí)間都少,比如把學(xué)校的作業(yè)寫完了,還有補(bǔ)課的作業(yè),爸媽交代的作業(yè),我也逃脫不了,天天如此。
放學(xué)一回家,我把鞋一換就寫作業(yè),一項(xiàng)項(xiàng)地寫,一小時(shí),兩小時(shí),我的筆在飛快地動(dòng)著,中指一側(cè),已經(jīng)被筆壓得紅紅的,都失血了!鞍,終于寫完了!蔽议L呼一口氣,雙手重疊,兩胳膊向后打開,伸了一個(gè)大大的懶腰。“哦,寫完了!”爸爸問,“那你的奧數(shù)卷子呢?都完了?”“完了!”我“啪”地合上書本,“我出去玩了!边@時(shí)正在廚房做飯的媽媽,小步跑出來。
“你的奧語卷子做完了嗎?”老媽發(fā)話了。
“完了!”我昂起腦袋,做出迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
“奧數(shù)呢?”
“還用說嘛!”
“小升初英語呢?”媽媽連連發(fā)招。
“OK了!
“行吧,那你去吧!”
哦耶,我大叫著跳起來,迅速向門外跑去,像一只憋了許久將要出籠的鳥兒,只差一步就可以奮力沖到天際。只是我剛準(zhǔn)備邁出籠子,媽媽突然跑過來一拍膝蓋,“你的舉一反三做了嗎?”“我……”我早已經(jīng)招架不住了,只好垂頭認(rèn)輸,敗下陣來,做回俘虜,又乖乖回籠子里去。
請(qǐng)給孩子留一點(diǎn)時(shí)間吧!不要把我們放到籠子里,讓我們有一定的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)更多樂趣。讓我們痛快說一聲,“我的時(shí)間我做主!”
時(shí)間三年級(jí)作文 篇5
我的生活中,時(shí)間無時(shí)無刻地流失。所以,我也無時(shí)無刻地在提醒時(shí)間。
到星期五,我會(huì)每天給我自己規(guī)定這一天的日;顒(dòng)表;丶液,我要做的第一件事,就是把作業(yè)做完,然后去做點(diǎn)奧數(shù)。做完了我安排的所有事,我才能去干點(diǎn)別的事,比如,看電視、玩電腦。
星期六,我的“上課小長曲”就要來了,早上到作文班去學(xué)作文。中午,我急急忙忙地回來,準(zhǔn)備好英語課的東西。下午,我又要像趕集似的去上英語課。晚上,我就可以去玩電腦了。耶!我最愛的“植物大戰(zhàn)僵尸”,我來了!僵尸被打得一敗涂地,我贏了!
星期天,早上,我的空閑時(shí)間,我自然而然地做我學(xué)校的作業(yè)。作業(yè)可真夠多的,我在心里抱怨著,可是師命不可違啊。為了不被老師罵得狗血噴頭,我還是艱難地用了1個(gè)小時(shí)寫作業(yè)。下午的奧數(shù)課,我不用再擔(dān)心了。
就像那句話說的:“時(shí)間就像海綿,擠一擠就會(huì)擠出來。”我希望,我們能抓緊時(shí)間,做更多的事。
時(shí)間三年級(jí)作文 篇6
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,老師經(jīng)常和我們說,“我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間是最寶貴的,連金錢都買不到的!爸拔乙恢睕]把老師這句話放在心上,一放學(xué)就像出了籠的小鳥一樣飛快的回到家,經(jīng)常把老師的話和作業(yè)拋到了腦后。
記得有一次放了學(xué),我回到家剛準(zhǔn)備寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)家里剛買的電視機(jī)可以看了,于是我就打開電視機(jī),津津有味的看起了動(dòng)畫片,看得我笑得合不攏嘴,我早就把作業(yè)忘到腦后了。
“咚咚咚”門響了,我連忙關(guān)上電視去開門,一看是媽媽回來了。媽媽問我作業(yè)有沒有寫完,我慚愧的低著頭不敢說什么,媽媽一看我的表情就看出來了我的心思。媽媽說:”趕緊去寫作業(yè),而且必須在我做好飯之前寫完。沒做完的話你也不要寫了,等著明天挨老師批評(píng)吧”,我聽了心里既緊張又擔(dān)心。我也沒辦法,只好去寫作業(yè)。過了一會(huì)我看媽媽沒有盯著我,就又玩起了樂高玩具。突然我想起了老師說的話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我趕緊放下手里的玩具,去寫作業(yè),我看著鐘表一秒過去了,兩秒過去了……還有十分鐘!辈缓,媽媽快做好飯了”我心里想著,我拼命的趕著作業(yè),但是時(shí)間過得真快,我只寫了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),媽媽就喊我吃飯了!“還有兩項(xiàng)作業(yè)就完成了,等一下!暗菋寢寘s說:“不要寫了,我和你說過了,沒寫完就不要寫了!蔽液芎蠡,不應(yīng)該先玩再寫作業(yè)的。到了第二天,老師讓我交作業(yè)的時(shí)候,我慌慌張張地說:“我…我…我沒寫完!崩蠋熉牭街,怒發(fā)沖冠,說:“你先趕緊把作業(yè)補(bǔ)完,罰你回去再重寫一遍!
通過這件事情,我明白一個(gè)道理,時(shí)間是很珍貴的,它永遠(yuǎn)不會(huì)等你的,而是要我們自己去珍惜。我又想到一句名言“少壯不努力,老大徒傷悲”,以后我一定不會(huì)這樣磨蹭,浪費(fèi)時(shí)間了。
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