有關(guān)我會(huì)三年級(jí)作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我會(huì)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
大家都知道孫悟空吧，他神通廣大，有72般變化，多厲害呀！假如我變成孫悟空，我一定要為人們多做好事。想著想著，我迷迷糊糊睡著了……
我睜開(kāi)眼一看，感覺(jué)自己身上長(zhǎng)了毛，低頭仔細(xì)看看，哇！我真的變成了孫悟空了！哈哈，我可以騰云駕霧啦！我踏著云彩來(lái)到了一個(gè)城市，發(fā)現(xiàn)那些老百姓們正受著超級(jí)病毒的傷害，看著醫(yī)生們緊張的研究抗病毒的藥。但是對(duì)這些病毒卻束手無(wú)策。于是，我鉆進(jìn)小朋友的傷口，去幫助他們打敗病毒。一進(jìn)去，一大堆病毒都向我擁來(lái)，我從耳朵里抽出金箍棒，一棍子揮下去，“砰，砰砰�！蹦切┎《疽粋�(gè)一個(gè)人倒了下去，被我都消滅完了，小朋友的病全好了。我利用被我打敗的病毒和醫(yī)生們一起研究出解藥，給老百姓吃了，病全都好了。我還因?yàn)檫@個(gè)得了城市的醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)呢！
我又駕著筋斗云來(lái)到山區(qū)，看著那些窮苦的孩子，我喊了一聲變，說(shuō)完一幢幢樓房、一條條馬路、一所所學(xué)校、食堂……都出現(xiàn)在他們的面前，讓他們不用在翻山越嶺去讀書(shū)，也不用挨餓挨凍了。孩子們圍著我又蹦又跳。
忽然，誰(shuí)拍了我一下我？睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我多想夢(mèng)能成真。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)變，我多想做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)!因?yàn)樾▲B(niǎo)能在天空中自由的飛翔。
變成小鳥(niǎo)是最幸福的`事情了，變成小鳥(niǎo)可以擁有快樂(lè)，多好啊!
變成小鳥(niǎo)可以想飛到那就飛到那，我非常想去北京天安門(mén)、上�！液芟肴ィ兂尚▲B(niǎo)我在任何時(shí)候都可以去。
變成小鳥(niǎo)還不用上學(xué)，不用聽(tīng)老師講課，每天在天空上自由的飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的叫著，多好聽(tīng)啊!
我想變成小鳥(niǎo)，為災(zāi)區(qū)的小朋友們送水送食物。為他們送上最好聽(tīng)的歌聲，鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)地走下去。為災(zāi)區(qū)的爸爸媽媽們尋找失散的孩子。為災(zāi)區(qū)重新建立起一個(gè)美麗的城市。
我想變成小鳥(niǎo)，飛到農(nóng)村里，給辛苦的農(nóng)民伯伯建起一座座漂亮的樓房，讓農(nóng)村和城市一樣美。
我想變成的小鳥(niǎo)，不被獵人射死的小鳥(niǎo)，不被獵人吃掉的小鳥(niǎo)。
我多想變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo)啊!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
假如我會(huì)變:我可以變成什么呢？我可以變成小仙女，小精靈，公主，魔法師……這么多，我還是變成魔法師。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我去巨人國(guó)旅游的事吧！
有一天，我一大早醒來(lái)，心里癢癢的。我想一定是我的旅游癮又上來(lái)了，我就想：“去什么地方呢？有了，去巨人國(guó)吧！”我想完后立刻沖出屋外，騎上我的炫酷飛車(chē)。。立馬駛向巨人國(guó)……
我一到巨人國(guó)就差點(diǎn)被一位巨人小姐給踩，為了行動(dòng)方便，也為了不被踩扁。我就是用了魔法把自己變成了和巨人一樣高大的巨人。
我走著走著，就碰到一位商人，我想：“來(lái)者也應(yīng)愛(ài)交個(gè)朋友吧！”于是，我上前跟他打了一個(gè)招呼，他也回應(yīng)了我。這后我們走到一塊，就聊了起來(lái)，然后我們就成了好朋友。我從談話中得知他叫比得。我告訴他，我的名字叫露西，我還知道他是做鞋店生意的。他邀請(qǐng)我到他家的鞋店參觀，彼得拿出一直鞋讓我看了看，我心想：哦！上帝呀!這些可夠我們睡100的！‘他看出了我的心思,說(shuō)：“你不是巨人吧！我嚇了一大跳，急忙說(shuō)：“啊，不是，不是……啊，是，是！”彼得問(wèn)：“那你是什么人。’我說(shuō)：“我是中國(guó)人”這是你們巨人國(guó)未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的國(guó)家。’他又問(wèn)：“那你是怎樣把自己變他的？‘我說(shuō)：“我是一位魔法師，我使用魔法把自己變大的�！吲d說(shuō)：“那太好了！我們巨人國(guó)從未有過(guò)魔法師。我想請(qǐng)你為我表演，你的身份我不告訴別人,好嗎?我毫不猶豫的答應(yīng)了.
從那以后,我一直在巨人國(guó)表演魔法，還收了許多徒弟。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
假如我會(huì)變，我要變成蝙蝠俠。
一天起床，我睜眼一看，嚇了一跳，咦，我的手怎么是黑乎乎的？不光是手，全身都是黑的！我轉(zhuǎn)頭一看，差點(diǎn)尖叫起來(lái)：我的身后長(zhǎng)出了一對(duì)黑色的翅膀！原來(lái)，我變成了夢(mèng)寐以求的蝙蝠俠！這下我可以捉壞人了，這時(shí)，我聽(tīng)到有人叫：“救命！”我看到之后，飛過(guò)去給他一拳，他閃開(kāi)了。他想打我一拳，我急忙張開(kāi)翅膀，飛上天空，他不會(huì)飛，只好站在地上看，我從高空一腳踢去，他被踢暈了。過(guò)了一會(huì)兒，我把他交給警方了，然后飛走了。
“咚”的一聲，我從床上摔下來(lái)，原來(lái)是夢(mèng)，我多么希望這是現(xiàn)實(shí)。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
星期天，我做完了作業(yè)，爸爸、媽媽外出還沒(méi)回來(lái)，我想：爸爸、媽媽平時(shí)上班總是早出晚歸，星期天應(yīng)該讓他們多休息，我已是四年級(jí)的小學(xué)生了，也應(yīng)幫爸爸、媽媽多做些家務(wù)活，可我做什么好呢？我看了看四周，對(duì)，擦玻璃。
主意想好了，我就馬上打了一盆清水，拿了一塊毛巾，又搬來(lái)了一把椅子，我先把毛巾浸濕后，使勁擰了一下，就拿著濕布小心地上了椅子，踮著腳，仰著頭，我把窗戶打開(kāi)，擦玻璃。擦了幾下后，我看了一看，窗玻璃上印滿了橫七豎八的臟印，都成大花臉啦，多臟！我小心地下了椅子，拿了一塊干毛巾上去把玻璃上的塵土擦掉。把濕毛巾又洗了一下，把玻璃擦得明亮了。還有一點(diǎn)，我的胳膊有一點(diǎn)累，我想，一定要堅(jiān)持到底。我用紙反復(fù)地擦。玻璃越來(lái)越干凈，越擦越亮。陽(yáng)光照在玻璃上，看上去特別耀眼，映著房子更加亮起來(lái)了。
我望著被我擦干凈的明亮的玻璃，心里別提有多高興了。
……
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
上個(gè)周六，爸爸帶我到樓下騎自行車(chē)。
爸爸說(shuō)：“學(xué)騎車(chē)，首先要學(xué)會(huì)平衡，你先學(xué)推車(chē)吧�！蔽倚睦锵氩痪褪峭栖�(chē)嗎，有什么難的。于是我雙手握把，撒開(kāi)長(zhǎng)腿跑了起來(lái)。俗話說(shuō)的好，說(shuō)的容易做的難。開(kāi)始時(shí)，車(chē)子一會(huì)兒往左歪，一會(huì)兒往右倒，我急得冒出一滴滴汗珠，再看旁邊的大哥哥大姐姐們?yōu)t灑騎車(chē)的樣子，心里更著急了。在一旁的爸爸說(shuō)：“孩子，學(xué)騎車(chē)不能著急，要有耐心，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)�！甭�(tīng)了爸爸的話，我心情平靜了下來(lái)，開(kāi)始減速推著車(chē)子慢慢前進(jìn)。真沒(méi)想到，剛剛那東倒西歪的車(chē)子一下子就穩(wěn)了許多，我開(kāi)始興奮起來(lái)了。
推了一會(huì)兒車(chē)后，我鼓起勇氣跨上了車(chē)，雙手緊扶著把手，使勁一蹬，只見(jiàn)車(chē)子重心不穩(wěn)摔倒了，我也摔了下來(lái)，自行車(chē)壓在我身上。我雙眼緊緊地閉著，好疼呀！站起身后，我咧著嘴巴，想哭又不好意思哭，可疼得要命。我想干脆放棄學(xué)車(chē)吧。轉(zhuǎn)念一想，我是男子漢，怎么能怕疼呢？我今天一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)！這時(shí)候爸爸說(shuō)：“雙手扶車(chē)把要正，蹬的時(shí)候不要突然使勁，要不重心會(huì)受影響的�！蔽艺瞻职终f(shuō)的去做，騎著騎著找到了門(mén)路，一個(gè)下午的工夫竟然學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
這件事讓我明白了，只要努力就會(huì)成功。
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