精選一次考試三年級作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的一次考試三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一次考試三年級作文 篇1

　　在那么多次考試中，最讓我難以忘記的還是媽媽給我布置的考試，可以說是艱難的考驗(yàn)，這便是四天三夜一個(gè)人獨(dú)自生活。

　　那是一次夏令營，我和小伙伴們一樣，告別爸爸媽媽，乘著大巴來到了上海東方綠洲。那里有好多座公寓，外面看上去很漂亮，但是走到房間內(nèi)一看，只有簡簡單單的幾張床，沒有電視，沒有床頭柜，墻上掛著很舊的空調(diào)，雖然沒有家里的好，但總比扇電扇強(qiáng)。李老師拿來了床單、被套，讓我們自己動(dòng)手做好。這是我第一次做，床單倒還簡單，被套可就難倒我了，最后還是一個(gè)大哥哥幫我一起完成的。

　　這次體驗(yàn)吃了很多苦，我還中暑了。媽媽總說我曬不黑的人，竟然黑了些。這是我人生中第一次獨(dú)立生活，我感受到了：離開爸爸媽媽，什么事情都得自己動(dòng)手做。每次遇到困難時(shí)，我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)媽媽對我說的一句話：“無論遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)�！�

　　這次考試合不合格呢？

一次考試三年級作文 篇2

　　那是上小學(xué)三年級的時(shí)候，我和姐姐、妹妹在家看電視，中午爸爸拎著一兜桔子回來了，一次特殊的`考試。一進(jìn)門爸爸便樂呵呵地對我們就說：“吃桔子嘍！”

　　我們高興地跑過去剛要拿，爸爸卻擋住了我們的手說：“慢點(diǎn)兒，這些桔子里有幾個(gè)壞的，你們看怎么分？”

　　大家沉思了一下。

　　姐姐首先說：“猜拳，誰輸了那幾個(gè)壞的就歸誰。”

　　爸爸搖搖頭。

　　我說：“一個(gè)一個(gè)的分，分到誰就算誰的�！�

　　爸爸又搖搖頭。

　　這時(shí)，一言不發(fā)的妹妹說話了，她說：“老師說過，孔融四歲能讓梨，我要學(xué)孔融，把那幾個(gè)壞桔子給我吧！”

　　這時(shí)，爸爸笑著說：“其實(shí)根本就沒有壞梨，我只是想考考你們�！�

　　我一下子愣住了，悔恨自己忘記了爸爸的“謙讓”告誡。我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　那次考試，我得了“零”分，而且是我所有考試成績中唯一的一個(gè)零分。

　　這個(gè)特殊的零分我要永遠(yuǎn)記在心中。

　　永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

一次考試三年級作文 篇3

　　今天，張老師一進(jìn)來就說：“在生活中五分鐘有多長?五分鐘就做一張卷子吧!"張老師暗暗地笑了。我心想:張老師葫蘆里買的什么藥？張老師話音剛落，同學(xué)們議論紛紛說個(gè)不停。張老師還等不及我們平靜。就開始發(fā)卷子。

　　拿著卷子，同學(xué)們大吃一驚,考試是那么簡單。大家都擺出了胸有成竹、勢在必得的樣子。但是只有五分鐘，我心里怦怦直跳，總覺得不對勁，我管他三七二十一往下做，我的手緊張得發(fā)抖，飛快的在寫。后來越來越覺得不對勁，這些題一會(huì)說首都，一會(huì)說省會(huì)是什么，一會(huì)說腦筋急轉(zhuǎn)彎，一會(huì)說小明和爸爸......這些一點(diǎn)也不像考試。我寫到最后一道的時(shí)候，上面卻說本張卷子，只寫姓名,所有題都不做，做一道扣十分，我看到了驚慌失措，嚇出了一身冷汗，原來最后一道題和第一道題是同伙，然后教室里不時(shí)傳來一陣失望聲，同學(xué)們都把自己的答案花掉。張老師覺得時(shí)機(jī)已到，開始收卷子了。教室里頓時(shí)一片嘆氣聲。

　　原來張老師是給大家設(shè)了一個(gè)局，是在驗(yàn)測我們認(rèn)真看題沒。我們太遺憾了，那幾個(gè)胸有成竹的同學(xué)都在拍打著自己的桌子。

　　我終于明白了一個(gè)道理，考試也好，做事也好,大家都要認(rèn)真對待，要細(xì)心不能走馬觀花，自以為是最終是不對的，吃虧的還是自己。大家都低下頭，反省以后要細(xì)心對待每一件事情。

一次考試三年級作文 篇4

　　鈴聲響畢，語文老師便一腳邁進(jìn)了教室的門。她環(huán)顧了四周，突然神秘地一笑，走上講臺，對我們說：“同學(xué)們，今天我們來場考試——場沒有試卷的考試�！崩蠋熢捯魟偮洌�同學(xué)們就七嘴八舌地議論開了。

　　“這到底是什么考試呀？音樂嗎？好像不可能吧！”

　　“老師葫蘆里到底賣著什么藥��！考試居然沒有卷子！”

　　“這次真怪呀，會(huì)不會(huì)是讓我們口頭答呢？我還沒做準(zhǔn)備呢？”

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　　這時(shí)，老師發(fā)話了：“請同學(xué)們按學(xué)號排隊(duì)，繞著課桌走幾圈�！庇谑�，同學(xué)們按老師的安排走起來。同學(xué)們有的邊走邊笑，有的還在小聲議論……

　　走到墻角邊，李力出隊(duì)列把倒地的掃帚扶了起來；范思思經(jīng)過張紅的課桌旁拾起一把尺子，放在張紅的課桌上；班長孫浩順手把一些帶歪的課桌對齊。

　　幾圈下來之后，老師讓我們歸位，再次環(huán)視了一下四周，宣布：“這次考滿分的是李力、范思思和孫浩。”“憑什么他們得滿分？我們不都是在走嗎？”有人提出了異議。老師笑著回答道：“這三位同學(xué)把班級變得更整潔了，說明他們時(shí)時(shí)留心班級，關(guān)心著班級。所以他們得了滿分！”這時(shí)，同學(xué)們才恍然大快悟。

　　我也明白了，這次考試比的不是知識，它是一場隱形的考試呀！

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