精選小學(xué)三年級(jí)的作文16篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 1
有一次回老家，在車(chē)上時(shí)，我和媽媽又累又餓，我很想睡覺(jué)，媽媽讓我睡在她的大腿上。媽媽的大腿又酸又痛，媽媽為了不吵醒我，就沒(méi)有出聲。啊!媽媽的愛(ài)是柔軟的床。
回老家的路上，我和媽媽坐在摩托車(chē)上。然后過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得渾身發(fā)冷，媽媽就脫下自我的厚外衣給我穿上。我感到很溫暖，啊!媽媽的愛(ài)是擋風(fēng)的墻。
到了老家的那幾天，天氣很冷很冷，我的衣服臟了，媽媽一向在為我洗衣服，然后連手都凍疆了。啊!媽媽的.愛(ài)是辛苦又能干的雙手。
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
小學(xué)三年級(jí)的作文 2
我小時(shí)的夢(mèng)想有很多，比如：當(dāng)音樂(lè)家、當(dāng)舞蹈家、當(dāng)畫(huà)家、當(dāng)律師然而，媽媽卻想讓我當(dāng)文學(xué)家，但我不適合，因?yàn)槲艺Z(yǔ)言能力并不好，說(shuō)話總是吞吞吐吐的，不怎么流暢。
在一個(gè)嘈雜的夜晚，我靜靜的沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在不知不覺(jué)中，來(lái)到了一個(gè)繁華的世界，那里風(fēng)光無(wú)限，一時(shí)之間許多新鮮綺麗的景色映入眼簾，那海邊的霓虹燈，給大海編了個(gè)五彩的皇冠，這時(shí)，我的靈感大發(fā)，寫(xiě)出了一本關(guān)于海的書(shū)，名叫《海之冠》，從此以后，我便成了這個(gè)世界中，每個(gè)人心目中的大作家。夜晚，我來(lái)到海邊，看著那美麗的浪花，突然，我看見(jiàn)了一座城堡，來(lái)到了城堡的面前，頓時(shí)傻了眼，用金子做的墻壁上綴滿了閃閃發(fā)亮的鉆石，金色的光斑和銀色的光斑，真是美麗無(wú)比！這時(shí)，我突發(fā)奇想，再次創(chuàng)作了一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《城堡中的秘密》，書(shū)發(fā)下去以后，我又一次博得了人們的稱(chēng)贊，我的'心里總是美滋滋的，很高興呢！
高興的日子過(guò)完了，壞日子也接著來(lái)了。在夢(mèng)中，我見(jiàn)到了一個(gè)刁蠻的老文學(xué)家，她說(shuō)她要見(jiàn)這里的文學(xué)家，要和這里的文學(xué)家切磋一下，在這個(gè)城市里根本沒(méi)有文學(xué)家，而有一個(gè)作家，也是這個(gè)城市唯一的作家——我。我們開(kāi)始“搏斗”了，第一次我輸了，第二次也是一樣，第三次直到最后一次，評(píng)審給的題目是寫(xiě)自己最拿手的書(shū)。我懷著一顆快要破碎的作家心，一直想著他們說(shuō)的話，在最后一次比賽中，勝的那一方，將可以永遠(yuǎn)得到她喜愛(ài)的職位。而輸?shù)哪且环綄⑺穆毼怀蜂N(xiāo)，當(dāng)一個(gè)普通人。我寫(xiě)完了，把書(shū)交給了評(píng)審，評(píng)審看了看我和老文學(xué)家的書(shū)，陷入了沉思，過(guò)了一會(huì)兒，他們說(shuō)話了：“這次得勝方是這個(gè)城市的作家，孫雯琪！”
聽(tīng)到這個(gè)消息后，我高興地不得了。一會(huì)兒抱抱這個(gè)評(píng)審，一會(huì)兒抱抱那個(gè)評(píng)審。
“雯琪，起床了。“這柔和的聲音在我的耳邊回蕩開(kāi)來(lái)。我慢慢地睜開(kāi)眼，看了看鬧鐘，”��！七點(diǎn)半啦！”我飛快地穿上衣裳、洗臉、刷牙、拿了一個(gè)面包，便向?qū)W校的方向跑去。
那個(gè)夢(mèng)，是我希望有的，也是我的爸爸媽媽希望有的，更是我們一家人希望有的。我相信，只要努力，朝著自己的理想奔去，總有一天，我們會(huì)成功的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 3
我是個(gè)聰明伶俐活潑的小女孩，今年九歲了，屬猴。照照鏡子看看我：
我有一雙大眼睛，長(zhǎng)得很高，胖乎乎的，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)很濃密，還帶著自然卷。后面經(jīng)常扎著一個(gè)高高的獨(dú)角辮。小鼻子，大嘴巴，合起來(lái)是不是很可愛(ài)咧？
我很喜歡：涂色、舞蹈、畫(huà)畫(huà)、學(xué)英語(yǔ)、滑冰......。我最喜歡的就是滑冰了。姑奶奶在老家?guī)臀屹I(mǎi)了一對(duì)滑冰鞋，雖然是黑色的，但我很喜歡。我就讓買(mǎi)滑冰鞋的姐姐教我滑冰。姐姐讓我把手放在背后，像踏步一樣原地走。我由慢到快，由走到滑，慢慢地學(xué)會(huì)了滑冰。
從此，我就每天晚上都在樓下滑冰，有時(shí)候我和媽媽出去散步的時(shí)候，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱刹豢梢源┗�？”得到允許后，我就把滑冰鞋拿出來(lái)，穿好了，讓媽媽幫我系的蝴蝶結(jié)，我才美滋滋的出發(fā)。
我踩著滑輪和媽媽一起去散步。有時(shí)候過(guò)馬路，總是覺(jué)的自己要被車(chē)撞了，覺(jué)得很害怕，就滑的.很快。
有時(shí)候走那些凹凸不平的路，或滑過(guò)路中的井蓋，就總想扶著媽媽?zhuān)墒菋寢寘s不讓我扶。我只有克服恐懼的心情，自己琢磨對(duì)付復(fù)雜路面的方法。就這樣，我的滑冰技術(shù)越來(lái)越好。
好想長(zhǎng)大以后，當(dāng)一個(gè)花樣滑冰手。大家說(shuō)我能不能做到呢？
小學(xué)三年級(jí)的作文 4
俗話說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶�！拔覀儼嗟臄�(shù)學(xué)張老師有著一雙美麗明亮的大眼睛。透過(guò)這雙心靈之窗，我們分明可以感受到張老師那豐富而深切的思想和情感。
張老師的眼睛是嚴(yán)厲的。記得有一次，張老師在黑板上寫(xiě)題，李嘉文抓住了這個(gè)好十機(jī)玩了起來(lái)，當(dāng)張老師回過(guò)頭時(shí)看見(jiàn)李嘉文在桌子底下玩的正嗨呢，張老師狠狠的瞪了他一眼，李嘉文卻還在那玩。張老師看不管用，就大聲地叫他一下，李嘉文當(dāng)時(shí)臉就紅了。
張老師的眼睛是溫順的。記得有一次，我考了一百分，張老師微笑著說(shuō)：“很有進(jìn)步嘛，要是字跡再工整一些就更好了！“這時(shí)我看見(jiàn)張老師的.目光變得那么慈祥，那么柔和，從老師的目光里我可以看到張老師曾經(jīng)對(duì)我的關(guān)懷和幫助。
��！老師，我不會(huì)忘記你慈母般的關(guān)懷，更不會(huì)忘記你諄諄的教悔，你那閃爍著智慧，充滿著愛(ài)意的目光，也將永遠(yuǎn)留在我的心里。
小學(xué)三年級(jí)的作文 5
我最尊敬的人是媽媽?zhuān)业膵寢屧谖业难劾锸且粋�(gè)既嚴(yán)厲又溫柔的人。在學(xué)校媽媽是一個(gè)令我尊敬的老師，在家里媽媽是溫柔的媽媽。
如果你問(wèn)我為什么媽最令我尊敬，我就從兩件事來(lái)說(shuō)起：
七歲時(shí)媽媽帶著年幼無(wú)知的我來(lái)到了廣州，當(dāng)我們到了山上公園時(shí)我看見(jiàn)馬路邊有一個(gè)衣衫不整的老人，正坐在馬路邊向過(guò)路的路人乞求要錢(qián)，但有的人給，有的人卻離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，好像老人有什么傳染病，媽媽看見(jiàn)了，并和我說(shuō)：“以后見(jiàn)著這些老人不能無(wú)視他們，如果他們向你請(qǐng)求你必須幫助，記住了嗎？”說(shuō)完后媽媽一直注視著老人，當(dāng)時(shí)我是多么想叫車(chē)停下，然后幫助他，可是我并沒(méi)有這樣做，我很慚愧。
小時(shí)候我就和媽媽來(lái)到學(xué)校和媽媽一起開(kāi)會(huì)、發(fā)卷子。有一次我和媽媽去學(xué)校，我看見(jiàn)亭子那有一只蝴蝶在飛，我就好奇的'想去捉住它，可是一不小心踩住花了，我想彈簧一般跳出來(lái)，可是還是被媽媽看見(jiàn)了，媽媽把我拉到辦公室，開(kāi)始說(shuō)我：“你不知道，學(xué)校里的花花草草不可以踩嗎！為什么你總聽(tīng)不進(jìn)我的話�！眿寢尩脑捜缛话阌砍觯屛覠o(wú)法還口，當(dāng)時(shí)我是多么的討厭媽媽?zhuān)墒俏椰F(xiàn)在一點(diǎn)也不覺(jué)得媽媽討厭，反而覺(jué)的我自己以前是多么的討人厭。
我尊敬媽媽是因?yàn)閶寢尮椒置�，我尊敬媽媽�(zhuān)驗(yàn)閶寢寪?ài)我。
小學(xué)三年級(jí)的作文 6
橢圓形的小腦袋，高高的鼻梁，炯炯有神的眼睛，戴一副綠色鏡框的小眼鏡，您們猜這是誰(shuí)？這就是一個(gè)讀三年級(jí)的帥氣小男孩－上官熠軒。
鏡頭一“拼裝狂”
我最喜歡的玩具就是拼裝，我喜歡它是因?yàn)橥嫫囱b既動(dòng)手又動(dòng)腦。媽媽只要給我買(mǎi)拼裝，我就非常興奮，拼裝起來(lái)就不想吃飯，不想睡覺(jué)。有時(shí)媽媽提醒我一下，但是由于我玩的太入神，所以時(shí)常還是忘了吃飯和睡覺(jué)時(shí)間到了。
鏡頭二“運(yùn)動(dòng)王”
我現(xiàn)在會(huì)羽毛球、籃球、兵乓球，再加上我喜歡戶外運(yùn)動(dòng)，所以我天天哼著爸爸要出去打球。為了方便爸爸就給我買(mǎi)了一個(gè)室內(nèi)兵乓球臺(tái)，我高興極了，每天寫(xiě)完作業(yè)就要打上半個(gè)小時(shí)，并且我每個(gè)周五要在媽媽學(xué)校的籃球場(chǎng)上打40分鐘左右的.籃球。所以媽媽叫我“運(yùn)動(dòng)小健將”，我非常驕傲！
鏡頭三“紀(jì)律小管家”
我是班里的紀(jì)律委員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。隨著同學(xué)們一天一天的長(zhǎng)大，他們?cè)絹?lái)越難管了，所以有時(shí)我都要?dú)庹耍”热缬幸淮卧缱x都快上課了，老師還沒(méi)來(lái)班里，班里亂哄哄的仿佛在開(kāi)討論會(huì)，管也管不住，我都要瘋了。
這就是與眾不同的我！
小學(xué)三年級(jí)的作文 7
春天，我愛(ài)它那美麗的風(fēng)景，更愛(ài)它那生氣勃勃的樣子。
春風(fēng)姐姐輕輕的一吹，樹(shù)木都被春風(fēng)姐姐彎下了腰，這么熱鬧的場(chǎng)面當(dāng)然不可能少了春雨弟弟，春雨弟弟下雨的時(shí)候，把樹(shù)木弄的笑嘻嘻的。美麗極了！
花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)了寒冬臘月的考驗(yàn)顯得更加蒼翠，枝頭上的小鳥(niǎo)在那里吱吱喳喳的'叫這，勤勞的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去采花蜜。
我愛(ài)這個(gè)美麗的季節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 8
今天我來(lái)到了小蜜蜂作文班玩，我們玩的游戲是：撿卡片，游戲規(guī)則是這樣的，老師給每一組都會(huì)發(fā)一個(gè)手套，還有發(fā)十五張卡片。過(guò)了一會(huì)兒，游戲開(kāi)始了，我們都很緊張，過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了，我戴起老師發(fā)的`手套，結(jié)果一次就放在盆子上了，但我們沒(méi)有贏，老師說(shuō)：丙玩一次，我們都很高興，輪到我了，我一下子又放在盆子里去了，雖然，我們這一組沒(méi)贏，但我們還要堅(jiān)持，就會(huì)取得勝利。
這是我見(jiàn)過(guò)最好玩得游戲了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 9
每個(gè)人都有自我的理想，而每個(gè)人的理想都不一樣。我理想這樣：做一名出色的'大提琴手。
你明白嗎？我的理想這樣如何從我的腦子里冒出來(lái)的呢?因?yàn)椋铱戳艘槐窘小妒謿夂蚯笊洝返臅?shū)，書(shū)里有一個(gè)叫徐小景的女孩，她這樣一名著名大提琴手。當(dāng)我看到她與她的大提琴之間的故事時(shí)，我就不禁喜愛(ài)上大提琴了。因此，我便去告訴媽媽?zhuān)弧拔冶仨氁獙W(xué)習(xí)大提琴，我必須要成為一我出色的大提琴手。”如今，我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)大提琴了，為實(shí)現(xiàn)我的理想邁出了第一步。
小學(xué)三年級(jí)的作文 10
我家的動(dòng)物有三種，一種是烏龜，第二種是小鳥(niǎo)，第三種是熱帶魚(yú)。
我就先講烏龜吧，烏龜?shù)耐鈿ず苡�，里面軟軟的，像棉花糖，指甲就像不�?tīng)話的小孩子，留得長(zhǎng)長(zhǎng)的.。小小的鼻孔，眼睛不大不小。
小鳥(niǎo)很可愛(ài)，小鳥(niǎo)有兩只，一只叫飛飛，一只叫娜娜。小鳥(niǎo)的嘴很尖，是紅色的。小鳥(niǎo)的爪子不像人的腳有五個(gè)指頭，而是四個(gè)。黑黑的小眼睛，一眨一眨的。小鳥(niǎo)還會(huì)在喝水的地方洗澡�？蓯�(ài)極了！
熱帶魚(yú)更好玩，淘氣的小魚(yú)在魚(yú)缸里游啊游，很快活。好像在玩游戲。有一種魚(yú)很奇怪：這種魚(yú)不吃魚(yú)食，只吃魚(yú)缸里的臟東西，所以我給它起了個(gè)名字：“吸塵器�！�
小學(xué)三年級(jí)的作文 11
春天的雨給我們捎了一封信，信上說(shuō)：春天到了。
今天，從天空中閃起幾束亮光，緊接著又是一聲巨響，“轟隆隆”。又下起了大雨，雨水密密麻麻地落到地面上，發(fā)出很響的.“沙沙”聲，仿佛是雨滴在歌唱春天。我們激動(dòng)得打起雨傘，快活地向外跑。啊，操場(chǎng)上像是穿上了一件春天的雨的白襯衫。
雨停了，我透過(guò)窗戶，哇！小草像喝足了水，更嬌嫩了；花朵像是被澆上了染料，更鮮艷了；樹(shù)兒像是洗了個(gè)澡，更挺拔了。操場(chǎng)幾乎變成了小“池塘”，微風(fēng)吹拂著水面，水面上起了一圈圈的波紋呢！
小學(xué)三年級(jí)的作文 12
我的理想這樣當(dāng)一名海洋生物科學(xué)家。
因?yàn)椋Ｑ罄镉袛?shù)不清的海洋生物，在那里一切都這樣那么神秘！有各種各樣的魚(yú)類(lèi)，還有各種十分罕見(jiàn)的`生物，總之，那里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都這樣那樣神奇！那樣美妙！我時(shí)常會(huì)想，海洋到底有多大？有多深？她能容的下那么多的生物嗎？會(huì)不會(huì)有一天海洋慢慢褪去，所有的海洋生物從此失去了生命......我不期望真有那么一天來(lái)臨，所以，我們就應(yīng)從此刻開(kāi)始學(xué)會(huì)保護(hù)海洋環(huán)境，給那些生活在海洋里的各種生物帶給一個(gè)完美，安定的家園！
從此刻開(kāi)始，我愿意為了自我的理想而努力！加油吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 13
在哪個(gè)周末，我和媽媽去看外公，媽媽進(jìn)了病房，我在外面玩，一則廣告出現(xiàn)在我的眼前：一個(gè)醫(yī)生為了不讓病人受苦，下班了還繼續(xù)工作。我這才明白了“白衣天使’’的真正含義。在那一天，我心里就產(chǎn)生了當(dāng)醫(yī)生的'理想。我想成為一名醫(yī)生，給病人作一種治百病的藥，讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨。我想成為一名醫(yī)生，就要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，幫助病人離開(kāi)痛苦。
我親眼看見(jiàn)外公在痛苦中死去，可自己卻無(wú)能為力我又增加了自己當(dāng)醫(yī)生理想的決心。
我要為理想讀書(shū)了，為我加油吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 14
植樹(shù)節(jié)快到了。這個(gè)星期天我們二（7）中隊(duì)，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七個(gè)假日小隊(duì)，一起去植樹(shù)，這是由趙澤楷媽媽聯(lián)系的.，地點(diǎn)在蕭山觀潮城。
先到那里自由活動(dòng)，等人到齊了，我們?cè)偃ブ矘?shù)。我們先拿了鏟子，拿了樹(shù)苗，找到自己喜歡的位置。跟小隊(duì)在一起，用鏟子先挖一個(gè)坑，要深、要大才放的下。接著灑肥料，樹(shù)苗放進(jìn)坑里，用鏟子回填土，最后用鏟子把土敲實(shí)，最后再澆點(diǎn)水。
活動(dòng)結(jié)束了，我還知道多樹(shù)能減少PM2.5呢。因此植物就是一個(gè)空氣凈化器，因此我們平時(shí)要多種樹(shù)樹(shù)、愛(ài)護(hù)綠化，大家都能呼吸到清新的空氣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 15
我有個(gè)很愛(ài)我，很關(guān)心、照顧我的媽媽?zhuān)缓笏秊槲腋冻隽撕芏嗪芏唷?/p>
每當(dāng)我生病時(shí)，她都會(huì)精心的照顧我，又是給我拿藥又是給我端水，然后操心極了。記得我上一年級(jí)的.時(shí)候，有一天晚上，我發(fā)高燒了，媽媽一夜都沒(méi)有睡覺(jué)，一向照顧我。她用熱毛巾捂在我的額頭上給我降體溫，她一會(huì)兒摸摸我的頭，一會(huì)兒摸摸我的身體，看我的體溫是否下降。
每一天，媽媽都會(huì)在手機(jī)上看天氣預(yù)報(bào)，根據(jù)天氣狀況來(lái)決定我穿什么衣服適宜。
媽媽為我付出了太多太多，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)疫�要對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您辛苦了!我愛(ài)您”!
小學(xué)三年級(jí)的作文 16
我的`課余生活豐富多彩，如跳舞、游泳、英語(yǔ)等……而最有趣的是游泳。
星期三，我去上游泳課。到了游泳館，我以最快的速度換好游泳衣后，奔向泳池。教練已經(jīng)把隊(duì)伍排好，就差我一個(gè)人了，我站到隊(duì)伍里開(kāi)始練基本動(dòng)作。基本動(dòng)作練得差不多了，教練讓我們一個(gè)一個(gè)地下水游泳。到我啦，到我啦！我向前一撲，不料腳下一滑，一下倒在水里，我的眼睛開(kāi)始模糊。這時(shí)，一雙大手托起了我，是教練，他不停地問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我驚恐地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！”
這次游泳課真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
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