精選三年級(jí)自己的作文26篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)自己的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)自己的作文 1
有那么一聲喝彩,常常響在耳邊,有那么一聲喝彩,旋律可以撥動(dòng)心弦。
一次偶然的機(jī)會(huì),老師讓我上臺(tái)寫(xiě)口頭作文,我怔住了,因?yàn)槲业淖魑乃讲⒉皇亲詈玫,而且我很少回答老師的提?wèn),但既然被老師點(diǎn)中也只好無(wú)可奈何的走上講臺(tái),眾目睽睽之下的我尷尬地望著老師,努力地吞了吞口水,很膽怯地說(shuō):“老師,我、我的.普通話不標(biāo)準(zhǔn)。”聲音很小,心怕驚動(dòng)老師內(nèi)心中的那團(tuán)怒火。大家抬起頭來(lái),我吸引了全班同學(xué)的視線,我把頭低低的埋了下來(lái),我瞅見(jiàn)了幾十雙眼睛都在盯著我瞧,我的雙腳像生了根一樣,一動(dòng)也不能動(dòng)彈,感覺(jué)耳根燙得快不行了,我把頭埋得更低了,手捏的更緊了。教室里靜的出奇,突然,我的同桌田如意大聲喊了一句:“羅宇琪,請(qǐng)為自己喝彩!”經(jīng)同桌這么一帶動(dòng),同學(xué)們都大聲喊起來(lái):“羅宇琪,請(qǐng)為自己喝彩!”
老師也重復(fù)了一句:“羅宇琪,請(qǐng)為自己喝彩!”這一聲熱切的呼喚,讓我不顧一切地放開(kāi)了嗓子“五月的校園,乍暖還寒,垂柳輕拂,雄偉壯觀的校門(mén)像一只雄鷹展翅在龍山縣的南大門(mén)……”因?yàn)橛辛松瞎?jié)課的實(shí)地參觀,有了老師的生動(dòng)點(diǎn)撥,也有了同學(xué)和老師們的鼓勵(lì)和期待,豁出去了的我感到快樂(lè),感到舒心,感到有用不完的優(yōu)美詞句可以來(lái)形容我們這美麗的校園。
教室里安靜極了,繼而是雷鳴般的掌聲,不絕于耳……我擦去汗水,吞了口唾沫,好像所有的智慧都被我吞食下去了。
三年級(jí)自己的作文 2
“不用在意別人的眼光,走自己的路,每個(gè)人都是獨(dú)特的,我們更要在平凡的日子里活出精彩。”回到家,我便想拿起媽媽的手機(jī)玩游戲。但我卻被一則短文所吸引。
阿甘,是大家都耳熟能想的人,他有一種信念叫做“不要在意別人的眼光,走自己的路!倍涛闹械男∧泻⒕褪沁@樣的一個(gè)人。在公交車(chē)上,有一個(gè)孕婦,周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人選擇給她讓座。有一個(gè)孩子站起來(lái)給她讓座,那個(gè)孩子手中抱著一只編織袋,身上也是臟兮兮的。孕婦看了看他,又看了看座,站在那不動(dòng)。這時(shí),男孩拿出一張干凈的紙巾擦了擦,說(shuō):“阿姨,我擦干凈了,不會(huì)臟。”眾目睽睽下,她紅著臉坐下了。男孩站在男人旁邊,突然一個(gè)剎車(chē),男孩向前一傾,編織袋里的東西掉了出來(lái),他連忙收回去。旁邊的一位大媽說(shuō):“真是一個(gè)可憐,命苦的孩子。”男孩說(shuō):“我不可憐,我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。我像阿甘一樣勇敢!贝髬寙(wèn):“看,《阿甘正傳》你學(xué)會(huì)了什么?”“不用在意別的眼光,走自己的路,每個(gè)人都是獨(dú)特的'!贝髬層謫(wèn):“媽媽呢?”孩子哭著說(shuō):“媽媽在袋子里呢!”大媽和旁邊的人都嚇了一跳。這個(gè)孩子告訴我們,不要在意別人的眼光,走自己的路。無(wú)論你怎么活,總有人說(shuō)長(zhǎng)道短。無(wú)論你怎么做,總有人指手畫(huà)腳。是非對(duì)錯(cuò),立場(chǎng)不同,結(jié)論也就完全不同。我們不用去過(guò)多的在意別人的眼光,自己的生活,自己過(guò),自己去做主。“自己認(rèn)為幸福的就去守候。能讓自己快樂(lè)的人,就去喜歡。能讓自己感動(dòng)的情,就去眷戀!
這個(gè)假期,讓我成長(zhǎng),讓我明白,難調(diào)眾人口,不必為了滿足眾人的意愿而迷失了自我。這個(gè)美麗的世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住批評(píng)與嘲笑不斷往前走的人手中。
三年級(jí)自己的作文 3
自己的事情自己做,不要讓別人去做,比如:自己疊被子,洗碗!
自己的作業(yè)不要讓別讓他人輔導(dǎo):必須自己做才能知道自己有多少不會(huì),然后自己把它學(xué)會(huì)。
做的自己,無(wú)論是誰(shuí),若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂(lè),很成功。做的自己,說(shuō)的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情。
如果自己長(zhǎng)的很丑,但自己認(rèn)為和別人沒(méi)什么兩樣,這就是的自己。
你是一顆小草,但是你也為綠地做出一份貢獻(xiàn),雖然很薄弱;你是一株不起眼的小野菊,但是你也為路邊增添了一份絢麗的色彩;你是一條小溪,但是你為孩子們帶來(lái)了歡樂(lè);雖然你是一顆一閃一閃的星星,但是你用自己的身體布置了漆黑的的`夜幕,也是最美的。
的自己很容易就是一句話:“做的自己,自己的敵人就是自己。”
三年級(jí)自己的作文 4
我喜歡做真實(shí)的自己,我不喜歡用虛偽的包裝掩飾自己的人,即使那包裝是華麗的,這意味著那個(gè)人連自己都不信任,何來(lái)朋友?
我喜歡做真實(shí)的自己,在幸福中感受溫暖;在執(zhí)著中感受感動(dòng);在失敗中感受挫折;在成功中感受喜悅;在游戲中感受快樂(lè);在家庭中感受親情;在朋友中感受友誼;在生命中感受精彩;在書(shū)中感受喜怒哀樂(lè)……
我喜歡做真實(shí)的自己,不需要拘禮,不需要架子,想做什么就做什么,也許在別人眼里,我是個(gè)很奇怪的人,我不在乎,我只想做自己。有時(shí)候我很瘋,像個(gè)瘋丫頭,比杜真子還瘋;有時(shí)候累了,就會(huì)趴在床上不起來(lái)。有時(shí)候我也會(huì)在小巷里感受雨水的`洗滌……
我就是這樣的一個(gè)人——有時(shí)孤獨(dú),但很堅(jiān)強(qiáng);有時(shí)深沉,但不傷感;謙虛又愛(ài)吹,自信又自卑,聰明又愛(ài)逞能;時(shí)而大大咧咧,時(shí)而沉默寡言,時(shí)而悲感惆悵,時(shí)而活潑開(kāi)朗。我就是一個(gè)這樣喜歡做自己的人。
三年級(jí)自己的作文 5
我是縣城的一名小學(xué)生,我叫田思雨,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,轉(zhuǎn)眼間我就要上六年級(jí)了。新學(xué)期我們要給自己定一個(gè)目標(biāo)和要打算怎么做。
首先我得提高自己的成績(jī),青少年時(shí)期,我們的.打腦細(xì)胞,效率最高,一定要勤思善用。我要做到“學(xué)好、記好、考好”,當(dāng)然也要做好自己的本職工作,協(xié)助老師完成數(shù)學(xué)任務(wù)。其次,我要多讀課外書(shū)籍,開(kāi)闊我的眼界。
而且我還要努力給老師留下好印象,還要上課認(rèn)真聽(tīng)講,不和別人說(shuō)話,不做小動(dòng)作,更加的積極向上,在班級(jí)里要幫助同學(xué)。
最后,同時(shí)也是關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要合理的安排時(shí)間沒(méi)有合理的安排時(shí)間在好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以在新學(xué)期里最重要的是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期,我希望我的學(xué)習(xí)百桿頭更進(jìn)一步,加油!
三年級(jí)自己的作文 6
朦朧中睜開(kāi)雙眼,才發(fā)現(xiàn)我一迷迷糊糊的過(guò)了一周,這一周內(nèi)有太多我不想回憶的事,它們太苦澀!
渾渾噩噩的一天過(guò)去了,心里有許多的不舒服想找人傾訴,可是誰(shuí)又能做我的傾訴對(duì)象呢?老師?不行!朋友?也不行!媽媽?zhuān)扛恍!他們都只?huì)逼著我學(xué)習(xí),誰(shuí)又能真正了解我的內(nèi)心呢?沒(méi)有!我厭惡了這種生活,它太庸俗!
我是個(gè)不喜競(jìng)爭(zhēng)的人,應(yīng)為我不想一天在整天的'緊張中度過(guò),那會(huì)使我崩潰!或許我想做陶淵明那樣隱世而不問(wèn)世事的人,那才是所謂的幽靜,那才是我想要的生活,可是事實(shí)就是如此的殘酷不會(huì)有人會(huì)讓我隱居,他們都想讓我為他們爭(zhēng)一口氣,這樣他們的臉上也有光,但是這樣的生活不是太無(wú)聊了嗎,這樣被人驅(qū)使的我還是真正的我嗎?我難道就不能做回我自己?jiǎn)幔?/p>
三年級(jí)自己的作文 7
為了次次考試上95,每天去上各種培優(yōu)班不說(shuō),周末還要寫(xiě)三張卷子,生活猶如被人控制一般。
我還是從前那個(gè)我嗎?明明很累,也要撐著學(xué)。次次拿起課外書(shū),次次被打斷去背英語(yǔ)單詞了。
我只能通過(guò)在學(xué)校里的課余時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà),每畫(huà)完一幅就放入抽屜里,到現(xiàn)在已經(jīng)有許多幅畫(huà)了,我拿著一幅畫(huà)想讓姐姐評(píng)價(jià)評(píng)價(jià),結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,便招來(lái)了一頓批評(píng),什么“不務(wù)正業(yè)”、“你現(xiàn)在要把心思全部放在學(xué)習(xí)上”。我不會(huì)因此對(duì)畫(huà)畫(huà)失去興趣。我的夢(mèng)想是成為一位畫(huà)家或攝影師,過(guò)著像小鳥(niǎo)一樣自由的生活,想象著我有一個(gè)屬于自己的畫(huà)室,一臺(tái)屬于自己的`攝像機(jī),每天快樂(lè)地哼著小曲兒畫(huà)畫(huà)、攝影,記下生活的一切美好,將美好永存在筆下、攝像機(jī)里,而不是做一個(gè)永遠(yuǎn)被吊著的提線木偶,過(guò)著枯燥的日子。
我渴望自由,認(rèn)真學(xué)習(xí)是應(yīng)該的,可適當(dāng)?shù)姆潘膳c培養(yǎng)愛(ài)好特長(zhǎng)也是必不可少的。
三年級(jí)自己的作文 8
沒(méi)有做過(guò)班干,沒(méi)有在講臺(tái)上說(shuō)過(guò)話,沒(méi)有在班上發(fā)過(guò)言,沒(méi)有參加過(guò)什么活動(dòng),太多的沒(méi)有,所以很明白今天的我為什么會(huì)失敗,知道自己今天為什么是個(gè)可憐者。
過(guò)去的我是失敗的,難道我還要這樣子下去嗎?過(guò)去我沒(méi)有抓住太多的機(jī)會(huì)去鍛煉自己,難道我還要失去更多的機(jī)會(huì)嗎?過(guò)去我走的`路是平庸的,難道這就注定我一輩子都是這樣子的嗎?我不想,我不甘心,我要做優(yōu)秀的自己!
曾經(jīng)看到一位女生,她長(zhǎng)得很一般,可是她很自信,走路很優(yōu)雅,說(shuō)話很淡定、沉著,也很有臺(tái)風(fēng),很優(yōu)秀!這讓我想起一句話,長(zhǎng)得不漂亮,但一定要活的漂亮!
活得漂亮,我要做優(yōu)秀的自己!既然要求自己這樣子做,那就要努力,朝著那個(gè)方向,勇敢往前沖,不要有所害怕,沖出屬于自己的一片天空,沖出自己的未來(lái)!
三年級(jí)自己的作文 9
做我自己!溫暖、快樂(lè)、善良!既然都沒(méi)有做過(guò)后悔的事情,干嗎還要去絞盡腦汁問(wèn)我是一個(gè)什么樣的人?我就是我,世界上獨(dú)一無(wú)二的我,我的精彩才剛剛開(kāi)始,所以沒(méi)有詞語(yǔ)能完美的形容我!
做我自己!自信、高傲、倔強(qiáng)!也許你會(huì)不喜歡我,但是世上有太多的你們,我有我的生活,你們的生活和我有關(guān),但卻不是主宰!所以,愛(ài)我就喜歡這樣的我吧!
不要擔(dān)心這樣的我!雖然你們也會(huì)疑問(wèn)我是一個(gè)怎樣的人?這樣的我能嫁的出去嗎?可是我們?cè)谝黄鸩皇呛芸鞓?lè)嘛!我只說(shuō),相識(shí)是緣分,認(rèn)識(shí)我你不后悔!我只要你的耐心、信任和祝福!
最后宣布:我要繼續(xù)做我自己,更真實(shí)、更大膽、開(kāi)心的牽著我的`所有任性!本博客今后不再探討我是一個(gè)怎樣的人,就算是歲月讓我改變,那也是自然的蛻變,丑小鴨變成白天鵝的蛻變!
三年級(jí)自己的作文 10
心里有很多苦的人,只要一絲甜就能填滿。
當(dāng)初愛(ài)你是認(rèn)真的,現(xiàn)在放下也是認(rèn)真的.,不是不愛(ài)了,只是有些愛(ài),放下才是對(duì)彼此最好的歸宿。
麻煩自己,保持溫柔。麻煩自己,記住別人的好。麻煩自己,永遠(yuǎn)不要做會(huì)后悔的事。
生活不會(huì)因?yàn)槟闶桥,而憐香惜玉。這就是你必須努力的理由。
待我友好的人能感受到我的善良,敵對(duì)我的人能感受到我的邪惡。凡事有因必有果,你拿什么樣的你對(duì)我,我就能拿什么樣的我待你。
魚(yú)刺卡過(guò)喉嚨你卻還是喜歡吃魚(yú),被狗咬過(guò)被貓抓過(guò)你卻還是熱愛(ài)動(dòng)物,滿口蛀牙你卻還是嗜甜如命。他棄你于千里之外,你卻還愿為見(jiàn)他走遍千山萬(wàn)水,道理是相同的。你喜歡,就甘愿。
不顧別人感受是自私,太顧別人感受是自虐。
做人,簡(jiǎn)單就好;生活,寧?kù)o就好。
人生如戲,戲如人生!——做自己
三年級(jí)自己的作文 11
我是吳橋小學(xué)四(2)班的學(xué)生,叫小怡,今年9周歲了!拔也粫(huì)比別人差,只要我努力,就會(huì)超越別人!边@句話是我的口頭禪。
我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn):我會(huì)繼續(xù)保持,爭(zhēng)取更好。缺點(diǎn):我會(huì)聽(tīng)取意見(jiàn),虛心改進(jìn)。這次我們其中數(shù)學(xué)單項(xiàng)競(jìng)賽,我的成績(jī)很糟糕,心里非常沮喪。但我想起了老師的教誨:失敗并不可怕,可怕的是沒(méi)有找出失敗的原因。于是我放學(xué)回家,在媽媽的幫助下,找了好多跟競(jìng)賽中錯(cuò)題類(lèi)似的`題目,做了一遍又一遍,復(fù)習(xí)了一次又一次,直到自己搞清題目的意思才罷休。不管底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,就可以比不努力的你更好。只要你堅(jiān)持努力,完全可以成為最好的自己。
我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,又愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩子。雖然我在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,但我在休息或者運(yùn)動(dòng)的時(shí)候又會(huì)放開(kāi)學(xué)習(xí),跟同學(xué)們盡情玩耍的人。我能調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的玩耍,做最好的自己。
這就是我,我要做最好的自己!
三年級(jí)自己的作文 12
大家好,我的名字叫做小軒,我已經(jīng)十二歲,今天,我升到了六年級(jí),也就是六二班。
我的爸爸說(shuō)我有點(diǎn)粗心,我的媽媽說(shuō)我很聰明,這說(shuō)明我有優(yōu)點(diǎn),可是也有缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)很多,例如:學(xué)習(xí)好,聽(tīng)話、不打人、從不罵人、很會(huì)和別人相處、有愛(ài)心、有恒心等。但是我的缺點(diǎn)也有不少,例如:愛(ài)搞小動(dòng)作,愛(ài)吃零食,粗心大意等。
雖然在五年級(jí)生活中有些缺點(diǎn),不過(guò),現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,老師說(shuō)以前的表現(xiàn)已經(jīng)是以前了,我覺(jué)得老師說(shuō)的'對(duì)。所以,在六年級(jí)生活中,我要做得更好,這說(shuō)意味著,我有了新的目標(biāo)。我的目標(biāo)是改變以前的壞習(xí)慣,盡力沖入全班前五名,進(jìn)入前五名時(shí),再盡力沖進(jìn)前三名……
我的口號(hào)是:新學(xué)期,盡力而為。
三年級(jí)自己的作文 13
今天,我寫(xiě)完作業(yè)了,覺(jué)得很無(wú)聊,就去玩好久沒(méi)玩的拼裝玩具。
我想起了一個(gè)主題,做“我”。說(shuō)干就干,我馬上就開(kāi)始拼裝了。我先用折疊器材做肚子、胳臂和手,再用兩個(gè)瓦片當(dāng)肚子上面的兩個(gè)肩膀,然后在折疊器材的下面安裝了兩個(gè)長(zhǎng)桿兒,這就是腿,再安上一個(gè)頭,這樣“我”就做好了。不過(guò)我覺(jué)得我做的“我”還不夠帥氣,所以在“我”的頭上安了一頂小紅帽子,這樣就夠好看了。
我假裝扮成郵遞員,神氣地走進(jìn)媽媽的房間,大聲地說(shuō):“您的超級(jí)版郵遞已到!”然后我又坐在媽媽的床上換了一種溫柔的聲音對(duì)媽媽說(shuō):“機(jī)器人陶李欣潤(rùn)為你跳舞! 然后我就擺弄我手里的機(jī)器人“陶李欣潤(rùn)”,我一邊唱著,一邊有節(jié)奏地?cái)[弄“我”的.手和腳,好像就是真正的我跳舞一樣,媽媽看了哈哈大笑起來(lái)。
我喜歡這一次我做得機(jī)器陶李欣潤(rùn)。你們喜歡不喜歡拼自己呢?
三年級(jí)自己的作文 14
人的一生,會(huì)有很多的牽拌很難做回自己。于丹說(shuō)我們的目標(biāo)不是成為我們所仰慕的`偉人,而是成為我們自己。真正能最自己的有幾人呢?年輕的時(shí)候因?yàn)樵S多原因做不到,人到中年依然如此,到了老年終于可以隨心所欲了,卻垂垂老矣夕陽(yáng)無(wú)限好只是近黃昏。做自己真的很難啊。
我們會(huì)不會(huì)走前輩的路呢?許多的人正努力的踏著先人的足跡前進(jìn),相反有的人絞盡腦汁另辟奚徑。我不知道誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),也無(wú)所謂,最后同一而終,大同小異。
看看我們身邊的人,奔波忙碌。生活能怎樣呢生活就該這樣。早晨是上眼瞼,傍晚是下眼瞼,兩只眼睛一眨就是一天。春天是右腳板,冬天是左腳板,兩只腳一邁就是一年。我們的生命在眨眼,邁腳之間如白駒過(guò)隙般短暫。我們能追求什么呢?又能得到些什么呢?
三年級(jí)自己的作文 15
你若盛開(kāi),花蝶自來(lái),你若精彩,天自安排。有很多時(shí)侯我們?nèi)鄙俚闹皇且环N勇氣,明明可以讓自己變得更好,可是放棄了機(jī)會(huì),明明可以證明自己,卻缺少了勇氣。
其實(shí)我們每個(gè)人都可以發(fā)掘更好的自己,做最好的自己,只是我們失去了自我探索的能力。有時(shí),我們難過(guò)了,可以允許自己難過(guò)一會(huì)兒,但是不允許自己自此就沉淪其中,生活有許多切片。因此,適時(shí)的切換頻道和狀態(tài),是對(duì)自己的把控力的鍛煉,這一點(diǎn)很重要。當(dāng)一個(gè)人能夠正確處理自己的`欲望和生活瑣事,那么,這才是一個(gè)最好的自己。
而最好的自己往往極其簡(jiǎn)單的,生活儉樸,不亂于心,不困于情,時(shí)刻保持一種輕盈的狀態(tài),對(duì)突如其來(lái)的事,往往有很好的把控力,決不會(huì)被自己的欲望所吞沒(méi),神清目明,心中有愛(ài),疏而不離,淡泊如水……
三年級(jí)自己的作文 16
我不能選取那最好的,是那最好的選取我。
我們都曾發(fā)奮過(guò),墮落過(guò),拼搏過(guò),沉淪過(guò),盡力過(guò),燦爛過(guò),我們都向往成功,然后為此,不惜一切地付出。
冰凍三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功。若想成功,談何容易!像諾貝爾,為了發(fā)明炸藥差點(diǎn)連性命也搭了進(jìn)去,像愛(ài)迪生,為研究母雞孵小雞而一連幾個(gè)小時(shí)蹲在雞窩里……
為了那遙不可及的夢(mèng)想,我們甘愿付出?梢淮未蔚氖,卻沉痛打擊著我們。我們渾然不知,成功的背后,路,究竟有多長(zhǎng)。
或許,天空中那顆閃亮的'星星只是咫尺距離,觸手可及;或許,當(dāng)你走進(jìn)一步,你卻找不到那個(gè)光輝點(diǎn),像是個(gè)天文數(shù)字,讓步伐為此沉重。
成功也許離我們很遠(yuǎn),但是美在投入,我們都慶幸著發(fā)奮過(guò),這過(guò)程才是美的,我們?yōu)榱藟?mèng)想爭(zhēng)取,這恒心才是可貴的。不管成功與否,至少,我們不偽裝自己,敢為夢(mèng)想去爭(zhēng)取,然后敢為結(jié)果去忍受。
我們都是最好的。
三年級(jí)自己的作文 17
成與敗,得與失,只在一念之間。成功意味著一個(gè)英雄的誕生,那失敗意味著什么?
有人說(shuō):“失敗意味掉下無(wú)可攀爬的死谷!
有人說(shuō):“失敗意味著枉費(fèi)了一生,白活了一生,到了要自盡的地步。
成敗真的那么重要?
當(dāng)你被宣布淘汰出局,而且失去了了祖國(guó)的第一快金牌時(shí),你會(huì)面臨心理的崩潰,自暴自棄,委靡不掙?
人生曾幾何時(shí)是那么一帆風(fēng)順?放下得與失,成與敗,勇敢的做自己的英雄吧!
中國(guó)射擊運(yùn)動(dòng)員杜麗在第一金的爭(zhēng)奪上失敗了。但她放下了得與失,成與敗。不自暴自棄,勇敢地做了自己的`英雄!最終第19枚金牌屬于了她!
回顧奧運(yùn)歷史,在洛杉磯運(yùn)動(dòng)會(huì)上一位外國(guó)運(yùn)功動(dòng)員大腿嚴(yán)重撕裂但仍然堅(jiān)持跑完全程;在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上王義夫因?yàn)轭^痛與金牌無(wú)緣......
人生曾幾何時(shí)是那么一帆風(fēng)順?放下得與失,成與敗,勇敢的做自己的英雄吧!
三年級(jí)自己的作文 18
人生就像一個(gè)大的舞臺(tái),每個(gè)人是自己舞臺(tái)的主角,只有自己才能決定舞臺(tái)上的自己是驚艷全場(chǎng)或是黯淡退場(chǎng),沒(méi)有人可以代勞。不管是選擇平庸,還是選擇偉大,都是個(gè)人的選擇,我們無(wú)從干涉,但與眾人站在人生同一起跑線上,我們何不選擇做更好的自己?人生沒(méi)有狹義的終點(diǎn),因此我們可能達(dá)不到最好的境界,但我們可以慎重地規(guī)劃自己的人生,選擇做更好的自己。
我這么多年一直感覺(jué)自己過(guò)的渾渾噩噩的,沒(méi)有目標(biāo),得過(guò)且過(guò),大學(xué)同學(xué)們忙著學(xué)習(xí)為以后積攢財(cái)富的時(shí)候我在玩,畢業(yè)以后,在我的`同學(xué)們都忙著考招教的時(shí)候,我在沒(méi)有上進(jìn)心的玩,還為自己找個(gè)冠冕堂皇的理由,回頭一看,突然就發(fā)現(xiàn)自己和別人已經(jīng)有了很大的差距了。結(jié)婚以后突然幡然醒悟,自己改變自己,向更好的自己出發(fā)。說(shuō)自己的話,做自己的事,做好自己便是成功。
三年級(jí)自己的作文 19
熟是英雄,我不敢隨便回應(yīng),我害怕這堅(jiān)強(qiáng)的關(guān)鍵字因有形的語(yǔ)言減少了骨氣。
熟是英雄?
蘇東坡說(shuō):東邊的大河要走到波濤的盡頭,古風(fēng)云人物。
羅貫中說(shuō):長(zhǎng)江東進(jìn),浪沖英雄。
賈島說(shuō):十年磨一劍,霜刃未曾試。
英雄好像一直可悲的。
轅門(mén)射楫救玄德,他朝殞命!
斬黃巾,占夏侯淳!
英雄的身體承載著很多國(guó)家愁家的憎恨,荊科的一人不再反對(duì)陸游中華北望齊繼光的十二倒金牌。
江水流,流不絕,激揚(yáng)仁義洶涌浪;俠客行,動(dòng)天地,蹋死不管不顧泣鬼仙;贈(zèng)美顯,勵(lì)后代,中華兒女英雄淚。
我不會(huì)做時(shí)世的英雄,也沒(méi)有夏侯淳的勇,關(guān)公像的'智。因此我選擇微不足道,但仁義我心存,老公之義,冬雷夏雪,海沽石爛,今亦如此。做好自己的英雄。
千古河山,英雄無(wú)倪孫仲謀禰!
三年級(jí)自己的作文 20
我們都想超越別人,超越自己?墒,我們?cè)跊](méi)有達(dá)到我們的目的時(shí),我們就需要調(diào)整好自己的心態(tài),對(duì)自己說(shuō)聲:“做最好的自己!”
有時(shí),我們沒(méi)有別人做的'好,自己心里也許會(huì)有種慚愧、嫉妒,想著我沒(méi)有他做的好。但為什么不調(diào)整一下心態(tài),換一個(gè)角度看看呢?這方面你也許不擅長(zhǎng),可在另一個(gè)方面,他有可能沒(méi)有你做的好。所以,要做最好的自己。
我們不能當(dāng)一朵美麗而奪人眼球的紅花,可為什么不可以當(dāng)一片綠葉呢?當(dāng)你盡到你最大的努力時(shí),那么你就做到了最好的自己!
我們雖然不是那天空中的一輪明月,雖然我們不是秋日那枯樹(shù)上的一片綠葉,雖然我們不是家喻戶(hù)曉的名人,但是,我們做到了最好的自己。
我們也許不是一個(gè)站在珠穆朗瑪峰頂?shù)膭倮撸俏覀兪钦谏窖抢锱ε逝乐娜,我們摔倒了,又爬起?lái);受傷了,忍著,因?yàn),我們已?jīng)做到了最好的自己,我們堅(jiān)信:總有一天,我們就是在珠峰上的勝利者!
三年級(jí)自己的作文 21
自己的事情自己做,不要讓別人去做,比如:自己疊被子,洗碗!
自己的作業(yè)不要讓別讓他人輔導(dǎo):必須自己做才能知道自己有多少不會(huì),然后自己把它學(xué)會(huì)。
做最好的自己,無(wú)論是誰(shuí),若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂(lè),很成功。做最好的自己,說(shuō)的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情。
如果自己長(zhǎng)的很丑,但自己認(rèn)為和別人沒(méi)什么兩樣,這就是最好的自己。
你是一顆小草,但是你也為綠地做出一份貢獻(xiàn),雖然很薄弱;你是一株不起眼的小野菊,但是你也為路邊增添了一份絢麗的色彩;你是一條小溪,但是你為孩子們帶來(lái)了歡樂(lè);雖然你是一顆一閃一閃的星星,但是你用自己的身體布置了漆黑的的'夜幕,也是最美的。
最好的自己很容易就是一句話:“做最好的自己,自己的敵人就是自己!
三年級(jí)自己的作文 22
翟校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:做更好的自己,讓世界因我而更美好!那我們應(yīng)該怎么做呢?
在家我們要孝敬父母,幫助爸爸、媽媽做些力所能及的事情。飯前,飯后,我會(huì)幫媽媽擦桌子、拿碗筷、搬椅子;認(rèn)真學(xué)習(xí),不惹爸爸、媽媽生氣;自己管好自己。雖然是一些小事情,但是通過(guò)自己的作為更加體現(xiàn)了對(duì)我們傳統(tǒng)美德的傳承!
在外我們要尊敬老人、愛(ài)護(hù)小孩。我在乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候會(huì)主動(dòng)給老人、小孩讓座;到站后我會(huì)先讓他們先下車(chē),不擁擠;在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂扔瓜皮紙屑,做文明的小市民。要以我做起,讓我的行為能影響大家!
在學(xué)校我們要尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué)。上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;課下不和同學(xué)打鬧,不在教學(xué)樓里大聲喧嘩。同學(xué)之間互相幫助、互相學(xué)習(xí);維護(hù)好校園的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。充分體現(xiàn)自己的.小主人翁的意識(shí)!
我一定要以身作則,從我做起。做更好的自己,讓世界因我更美好!
三年級(jí)自己的作文 23
學(xué)最好的e人,做更好的自己,這是我的座右銘,這句話伴我經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪,伴我嘗到了失敗與成功的滋味。
做一件事很簡(jiǎn)單,但是要想把一件事做到最好可不簡(jiǎn)單,這就需要向做得最好的人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,深刻領(lǐng)悟,做更好的自己。
在一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了200米跑步比賽。在預(yù)賽中我得了個(gè)第二名。但我不甘心就這樣被別班的同學(xué)打敗,我急中生智突然想起了我的座右銘——學(xué)最好的e人,做更好的自己。于是我馬上去觀察得了第一名同學(xué)的跑步方法,我發(fā)現(xiàn)她的跑步姿勢(shì)十分標(biāo)準(zhǔn),擺臂很快,步子也跟著很快,但她的跨度不及我大,我邊看邊學(xué)習(xí)她的動(dòng)作,領(lǐng)悟要領(lǐng),在接下去的`決賽中我加快擺臂,快速邁步,奮力拼搏,終于打敗了對(duì)手,坐上了冠軍的寶座,為班級(jí)爭(zhēng)了光。
“學(xué)最好的e人,做更好的自己”這句座右銘是我不說(shuō)話的老師,更是我漫漫人生路中的一盞明燈。
三年級(jí)自己的作文 24
轉(zhuǎn)眼間,又過(guò)了一年,我六年級(jí)了!
如今,我從一個(gè)稚嫩的女孩,長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的姑娘。這一路上離不開(kāi)老師的教導(dǎo)和呵護(hù)。
過(guò)往,我懶惰,最好什么事都不做,整天吃喝玩樂(lè)。我對(duì)于自己的學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不上心;對(duì)于自己的生活沒(méi)有規(guī)劃;不注重體育鍛煉;閱讀也是斷斷續(xù)續(xù)。今后,我希望我能勤快起來(lái),盡我最大的努力做一個(gè)最好的自己。
學(xué)習(xí)的進(jìn)步取決于是否努力。在這個(gè)學(xué)期,我希望我能更加努力地面對(duì)學(xué)習(xí),更認(rèn)真地面對(duì)各科。
生活需要合理地安排。我認(rèn)為,我可以用生活和學(xué)習(xí)的空余時(shí)間來(lái)安排一些可以勞逸結(jié)合的`活動(dòng)。身體的好壞取決于是否注重鍛煉。在這個(gè)學(xué)期,我要堅(jiān)持每天跳繩兩千個(gè),保證我鍛煉的時(shí)間和效果。
閱讀是人生的階梯,是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我要保證每天閱讀一個(gè)小時(shí),這樣對(duì)自己有益又可以為今后的學(xué)習(xí)做鋪墊。
六年級(jí),我要做更好的自己,讓所有人對(duì)我刮目相看!
三年級(jí)自己的作文 25
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我姓湛名喜瑪,“”湛藍(lán)”的“湛”。喜詩(shī)書(shū),好琴、畫(huà)。今年是寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)中的第六年。
要說(shuō)我這個(gè)人,最喜歡的一句話叫:“未知全貌,不予置評(píng)。”在網(wǎng)上沖浪也有一段時(shí)間,屬于思想比較活躍的05后,我包容同性婚姻,喜歡cosplay,有喜歡的歌星和逐漸成型的三觀。我經(jīng)常出入二次元,學(xué)會(huì)了板繪、p圖、扣圖。
但我也因?yàn)檫@些不同而時(shí)常感到與周?chē)耐g人格格不入。這也是我媽最經(jīng)常擔(dān)心的一點(diǎn)。她說(shuō),我應(yīng)該多約同學(xué)一起出來(lái)玩,天天獨(dú)來(lái)獨(dú)往的有什么意思————有段時(shí)間,大概在我三年級(jí)的時(shí)候,我非常中二。我認(rèn)為周?chē)?人都不理解我,甚至都傷害我,微不足道的一件小事可以讓我負(fù)能量爆棚。我很早就想明白了這件事,“在人生的旅途中,我們都是孤獨(dú)的旅客!
我最羨慕的職業(yè)是自由畫(huà)手,但是家人都不支持。沒(méi)關(guān)系,我才六年級(jí),以后的路還很長(zhǎng)。
三年級(jí)自己的作文 26
只有盡力做好自己,就會(huì)獲得成功和快樂(lè)!}記
園丁到花園里散步,驚訝地發(fā)現(xiàn)幾乎所有的花草樹(shù)木都郁郁寡歡,缺乏生機(jī)。橡樹(shù)抱怨自己沒(méi)有松樹(shù)俊秀,松樹(shù)又自怨不能像葡萄那樣多結(jié)果子,而在公園一角的一棵小草卻生機(jī)勃勃,笑道:我只是一棵小草,所以我就盡力地開(kāi)好我自己的.花,快樂(lè)地做我自己。
橡樹(shù)雖然不能像松樹(shù)那樣俊秀,但它卻可以為游人遮陽(yáng),讓鳥(niǎo)兒棲息。所以一定要看清你自己,不要盲目的追求,只有看透自己,向正確的方向努力,才能找到專(zhuān)屬于你的人生。
很多人都知道,東施效顰這個(gè)成語(yǔ)。由于東施沒(méi)有找到適合的方向發(fā)展,而一謂的仿效西施病痛之相,反而會(huì)弄巧成拙。仔細(xì)想想,如果東施考慮自身的優(yōu)點(diǎn),向正確的方向努力,也許就不會(huì)被人們笑話了。
材料的敘述對(duì)象有橡樹(shù)、松樹(shù)和小草,橡樹(shù)和松樹(shù)為何會(huì)缺乏生機(jī),因?yàn)樗鼈儗?duì)自己認(rèn)識(shí)不清,盲目幻想,所以,只有盡力做好自己,就會(huì)獲得成功和快樂(lè)。
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