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        三年級(jí)西湖的作文

        時(shí)間:2022-06-14 09:29:38 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)西湖的作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的三年級(jí)西湖的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        三年級(jí)西湖的作文4篇

        三年級(jí)西湖的作文 篇1

          “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”國(guó)慶七天小長(zhǎng)假,我來(lái)到了我親愛(ài)的故鄉(xiāng)——雷州,參觀了雷州的美麗風(fēng)景。其中,雷州西湖的美景讓我難以忘懷。

          步入西湖,我就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,西湖的風(fēng)真清爽!放眼西湖,她的撫媚動(dòng)人讓我深深地記住了她的映像:湖旁,柳樹(shù)的枝條插進(jìn)湖中,微風(fēng)拂過(guò),柳條四處搖擺,在水里蕩出陣陣漣漪,波光明滅,讓人生起一種愜意之情;湖邊,一群群小魚(yú)在那兒嬉戲、玩耍,一些游客在湖邊垂釣,不斷上勾的魚(yú)兒在水中劃出一道又一道的銀線(xiàn),“飛”入桶中,隨后傳來(lái)人們嘻嘻哈哈的笑聲;湖中,一艘艘腳踏船在湖中掠出一道道水紋,在湖中蕩漾開(kāi)。條條小魚(yú)在湖中蹦來(lái)跳去,享受著大自然山清水秀的美麗風(fēng)景。在這樣美麗的`水旁行走,游客也變得美了起來(lái)。八旬老太太也開(kāi)始打扮自己,生怕稱(chēng)不上西湖美景;游客們自覺(jué)地把垃圾撿起來(lái),放入垃圾桶里;有的人從家里帶來(lái)了掃把和垃圾鏟,自主當(dāng)起了清潔工人。

          夕陽(yáng)西下,我們戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的西湖?墒,我們卻在心中留下了對(duì)西湖的美麗印象。無(wú)論是杭州西湖,還是雷州西湖,它們都能給予人以美的享受。那種享受,會(huì)深深地刻在人們的心中,永遠(yuǎn)揮之不去。

        三年級(jí)西湖的作文 篇2

          走進(jìn)西子湖畔,映入眼簾的即使綠。

          山,是綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一座座山就想一個(gè)個(gè)縮著頭的綠毛龜,又像一個(gè)個(gè)翠綠的蒙古包。山挨著山,綿亙蜿蜒。坐著游船靠近時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這不是單純的一種綠,而是翠綠挨著墨綠,淡綠又靠著嫩綠。微風(fēng)徐來(lái),樹(shù)木搖曳,綠色流動(dòng)著,交錯(cuò)著,變化著,呈現(xiàn)一種奇特的景象。

          水,是綠的。與索溪相比,西湖像身穿綠衣的窈窕淑女,文文靜靜的。微風(fēng)中,水波輕輕地蕩漾;拍打著堤岸,恰似三五個(gè)姑娘在低聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著私房話(huà)。青山映綠水,綠水顯青山,青山抱綠水,綠水環(huán)青山。游船滑過(guò)湖面,不留一點(diǎn)痕跡。船上的游客都會(huì)贊嘆:“這真是一片綠山水呀!”事實(shí),的確如此。

          岸上的樹(shù)也是綠的。每種樹(shù)都有獨(dú)特的綠。柳樹(shù)是翠綠;草是墨綠;白樺樹(shù)是淡綠;梧桐樹(shù)是深綠;噢,還有小矮樹(shù)叢的青綠!

          游人在這種環(huán)境下,步子也慢了下來(lái),全身都放松了。人們?cè)谶@山水中回到最自然的狀態(tài)。

        三年級(jí)西湖的作文 篇3

          俗話(huà)說(shuō)上有天堂,下有蘇杭。我利用國(guó)慶假期去了“人間天堂——杭州”。

          西湖的南﹑北﹑西三面是連綿起伏的山巒,只有東面才是城市。西湖是個(gè)圓形,這個(gè)圓形的起點(diǎn)是從斷橋開(kāi)始的。傳說(shuō)許仙和白娘子就是在斷橋上相識(shí)的。

          緊挨著斷橋的是蘇堤。速遞是蘇東坡在杭州當(dāng)官時(shí),為了清除西湖里的淤泥而堆成的堤壩,人們?yōu)榱思o(jì)念他取名蘇堤。白堤原名白工堤,是人們?yōu)榧o(jì)念白居易而改名叫白堤。孤山上有許多涼亭和挺拔蔥綠的松柏,真是秀美典雅,給西湖增添了一抹翠綠的美麗。

          湖心有三個(gè)小島——小瀛洲﹑湖心亭和阮公墩。小瀛洲是三個(gè)小島中面積最大的島,湖心亭是面積最小的一座島,因?yàn)樗挥诤嬲行亩妹耐;阮公墩是人們清除西湖里德淤泥而堆積的一座島。

          蘇東坡的一首詩(shī)徹底表明了西湖的美景——“水方瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

          西湖的美景,猶如一幅水墨畫(huà)。

        三年級(jí)西湖的作文 篇4

          躺在草地上,看著藍(lán)天,看著白云,感受風(fēng)兒送來(lái)的清涼。漸漸的,“呼呼呼”我也成了一陣風(fēng)。我最?lèi)?ài)旅行,尤其是游西湖。

          春天,我是一陣和煦的東風(fēng),我來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的杭州西湖。你好,迷人的西湖!你就像盡代佳人西施,在一方土地上臥了好多年了吧?你引得多少詩(shī)人為你沉醉,美妙的詩(shī)句流傳千年。你睜著眼,凝看那天空中的彩霞、紅日、飛鳥(niǎo)。時(shí)光飛逝,四季輪換,晝夜交替,唯有你美麗如舊。

          夏天,我是一陣熱熱的夏風(fēng)。我隨花的清香,來(lái)到了西湖的曲苑風(fēng)荷。Hello,出淤泥而不染的荷花!你如一位婀娜多姿的少女,是在水中為自己打扮嗎?你的精神不知鼓舞了多少人,人們敬佩你,贊賞你。你扭動(dòng)著腰肢,向人們?cè)V說(shuō)你不屈的故事。

          秋天,我是一陣涼爽的秋風(fēng)。在一個(gè)舉家團(tuán)圓的日子里,我在西湖賞月。你好,皎潔的月亮!你如一位戴著面紗的少女,是在天上為人們祈福吧?你的風(fēng)姿引得多少漂泊的游子思念家鄉(xiāng),濃濃的思鄉(xiāng)情感人肺腑。你低著頭,看著地上的每一個(gè)人,每一處景。

          冬天,我是一陣凜冽的冷風(fēng)。大雪紛飛的一天,我往領(lǐng)略斷橋的浪漫。喂,斷橋,你如一位月老,千里姻緣一線(xiàn)牽,在西湖站了很多年了吧?你如夢(mèng)如幻,使得多少有情人在這兒說(shuō)著愛(ài)情宣言。你弓著腰,側(cè)耳傾聽(tīng)著“天長(zhǎng)地久”、“永生永世”……

          我飛呀飛,飛呀飛,從西湖帶回了滿(mǎn)懷的好心情,好祝愿。

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