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        小學(xué)三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2022-06-25 17:38:25 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文錦集8篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文錦集8篇

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

          今天陽(yáng)光明媚,一大早媽媽就告訴我今天是個(gè)特別的日子,我用迷茫的眼神望著我的媽媽,好奇地問(wèn):“什么日子呀?難道是誰(shuí)的生日?”媽媽笑著搖搖頭說(shuō):“不是,今天是媽媽和十年未見(jiàn)的好友相聚的日子。”我高興的說(shuō):“那我就祝賀媽媽了!”心里也和媽媽一樣期待著她好友的到來(lái)。

          我和媽媽終于盼到了她好友的到來(lái),她的好友是個(gè)和媽媽年齡差不多大的阿姨,這個(gè)阿姨很和藹,我一見(jiàn)到她就有一種親切感,她還帶來(lái)了她的女兒,她今年五歲,小名叫“丫頭”,“丫頭”是一個(gè)古靈精怪的小女孩,也很討人喜歡,我心想這下有人和我一起玩了,我就趕緊和媽媽商量著帶她去公園玩,我媽媽便欣然答應(yīng)了。

          我媽媽帶我們一起來(lái)到公園,讓我和丫頭妹妹選擇玩什么游戲,我們不約而同地跑去玩蹦極,我們說(shuō)玩蹦極可以讓我們變得更勇敢,玩過(guò)蹦極以后,我們便去玩蹦蹦床,媽媽讓我好好照顧丫頭妹妹,別讓妹妹受傷。我滿心歡喜的給媽媽說(shuō):“放心吧!我是個(gè)男子漢,我會(huì)保護(hù)好妹妹的!”媽媽欣慰地笑了笑,阿姨拍拍我的頭說(shuō):“我和你媽媽是十幾年的好朋友,而且我們也會(huì)是一輩子的朋友,也希望你和丫頭妹妹能成為好朋友。”我堅(jiān)定的說(shuō):“放心吧阿姨!我相信我和妹妹一定會(huì)成為很好的朋友,而且也會(huì)像你和媽媽一樣成為一生的好朋友!

          我們?cè)诠珗@里照相,用相機(jī)在公園記錄下了我們?cè)谶@個(gè)特別日子里的所有美好過(guò)程,這些美好的過(guò)程都印在了我的心里,天慢慢要黑下來(lái)了,我和妹妹都不想離開(kāi)這里,而且我們也知道一會(huì)兒我們就要分開(kāi)了,她將和她媽媽一起走了,要回到她自己的老家,我真的好舍不得和她分開(kāi)呀!我在這個(gè)特別的日子里收獲了一個(gè)特別的好朋友心里是無(wú)比的欣喜!我以后要好好學(xué)習(xí)!做一個(gè)真正的男子漢!給我這個(gè)好朋友以及好妹妹做一個(gè)好榜樣!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

          我喜歡的玩具如滿天的繁星一樣多,但我最喜歡的是小熊,它有一個(gè)圓圓的頭,嘴的上面有一個(gè)黑黑的鼻子,圓溜溜的大肚子再加上胖胖的四肢,一身雪白的衣裳,它就是——小熊

          我喜歡跟他玩,睡覺(jué)的時(shí)候抱著他、開(kāi)心的時(shí)候和它談?wù)劷裉焐蠈W(xué)的好玩事、傷心的時(shí)候我跟他訴說(shuō)談心。

          有一次,我語(yǔ)文考的很差了,我非常的難過(guò);氐郊液笪铱吹搅诵⌒艿奈⑿Γ瑥乃难劾镂铱吹搅宋疫能在考好,我就不難過(guò)了。

          有一次我和媽媽一塊去上海玩,那一天晚上我怎么也睡不著,我的小熊我不在它身邊是不是在家里寂寞了、害怕了,一轉(zhuǎn)眼四天時(shí)間到了,我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心的回家了,回到家中一看,小熊正安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在那里,黑黑的大眼睛在向門(mén)口眺望,仿佛在說(shuō):快回來(lái)吧,快回來(lái)吧。

          這就是我心愛(ài)的小熊,我愛(ài)我的小熊。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

          俗話說(shuō)的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛(ài)的五(一)班里,一個(gè)個(gè)各具特長(zhǎng)的同學(xué)就是我的朋友。同學(xué)是熱情的。

          有次,我有道題不會(huì)做,問(wèn)了一位同學(xué),她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路,還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí),她說(shuō):“其實(shí)你不用謝我,同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助,這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)。”我從那時(shí)感覺(jué)到,原來(lái),同學(xué)們是一個(gè)整體。

          同學(xué)也是小氣的,有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非,沒(méi)有聽(tīng)到手抄報(bào)寫(xiě)什么內(nèi)容,課后,我問(wèn)一個(gè)同學(xué),可她怎么也不告訴我,我?guī)捉?jīng)央求,她也無(wú)動(dòng)于衷,我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)我的小報(bào)。

          不過(guò),同學(xué)這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的,讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的?斓綇V播操大賽時(shí),每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操,因?yàn)椋總(gè)同學(xué)都有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

          桔子的味道酸酸的,西瓜的味道甜甜的,幸福的味道是什么樣的呢?那就快跟我去嘗一嘗吧!

          今天又是我們“清雅”家園的快樂(lè)分享日,同學(xué)們一大早就興沖沖地趕到學(xué)校,想看看張老師又會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜。但是,一上午張老師好像沒(méi)有什么動(dòng)靜,同學(xué)們都感到很疑惑。

          終于捱到了下午的午讀時(shí)間,張老師若無(wú)其事地走進(jìn)了教室,順手拿起了一本書(shū),又給我們讀起了故事,讀完故事,張老師猛一抬頭,“現(xiàn)在我們?cè)摳墒裁?”“快?lè)分享!”教室里立刻沸騰起來(lái)。

          只見(jiàn)張老師調(diào)皮地笑了笑,然后緩緩地打開(kāi)電腦柜,一包、兩包、三包,整整三大包黃燦燦的蛋糕。教室里立即彌漫著濃濃的奶油香味兒,頓時(shí),同學(xué)們兩眼放光。

          開(kāi)始發(fā)蛋糕了,張老師一邊發(fā)一邊對(duì)每個(gè)同學(xué)說(shuō)著不同的話,“最近你的字寫(xiě)得很漂亮,繼續(xù)努力!”“你要加油哦!”當(dāng)我們樂(lè)呵呵地品嘗著美味的蛋糕時(shí),張老師又說(shuō)話了,“什么味道?”“香香的!”“甜甜的!”“又香又甜!”“幸福的味道!”……

          是的,我喜歡這幸福的味道。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

          我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是在我八歲生日時(shí)媽媽送給我的。

          文具盒的外形是個(gè)長(zhǎng)方體,非常精致美觀。盒蓋上有四朵牡丹花,還有白雪公主圖案。白雪公主常常用紅寶石般的大眼睛看著我,好像在說(shuō):“小朋友,你可要好好學(xué)習(xí)呀,我可是你的監(jiān)督員!”

          打開(kāi)文具盒,里面分為三層。第一層住著鋼筆姐姐和她的同伴;第二層躺著尺子哥哥和改正帶弟弟;第三層坐著自動(dòng)鉛妹和橡皮表弟。它們一家人非常和睦,總是爭(zhēng)先恐后地幫助我學(xué)習(xí),都是我的好朋友。

          文具盒不僅漂亮,而且對(duì)我學(xué)習(xí)幫助很大。文具盒里的一家人是我學(xué)習(xí)上的好助手。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),改正帶弟弟就會(huì)毫不猶豫地挺身而出,寧可犧牲自己,也要幫我把錯(cuò)字擦干凈。有一次,我做劃線題,怎么也劃不直,突然想到了尺子哥哥,趕緊把它拿出來(lái),劃了整齊的直線。

          我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,這其中離不開(kāi)辛苦的文具盒里的一家人,當(dāng)然更應(yīng)該感謝送給我文具盒的媽媽,今后我要繼續(xù)努力,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

          我喜歡我的文具盒,我一定要好好地保護(hù)她。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

          我的夢(mèng)想有兩個(gè),一個(gè)是當(dāng)一名辛勤的園丁,把自己的知識(shí)澆灌給祖國(guó)的花朵,讓他們茁壯的成長(zhǎng),另一個(gè)是希望自己能當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,我覺(jué)得這兩個(gè)夢(mèng)想都是美好的。

          當(dāng)一名教師,我希望把我從教師那里學(xué)來(lái)的知識(shí)和學(xué)問(wèn)還有我自己積累的課外知識(shí)都教給更多的人,剛開(kāi)學(xué)我們就學(xué)了一篇課文《老師,您好》,學(xué)完了這篇課文我知道了教師的事業(yè)是很辛苦的,從古至今每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是教師用自己的心血一點(diǎn)一滴的教出來(lái)的,四面八方的人創(chuàng)造的財(cái)富其實(shí)都有教師的功勞,教師批改作業(yè)總是那么專心認(rèn)真,不管門(mén)外有任何的動(dòng)靜。教師的事業(yè)是美好的,筆尖飛舞,那是教師悄悄地?zé)o私奉獻(xiàn)和良好的教學(xué)方式,笑語(yǔ)盈盈,那是教師用心血把知識(shí)交給我們,因此教師的事業(yè)是美好的崇高的。

          當(dāng)一名醫(yī)生,我希望用醫(yī)學(xué)救治更多的人,讓更多生病的人有信心活下去。醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的,不管是雨天還是雪天病人都是不斷的增加的,醫(yī)生需要治療很多很多的病人,我們都知道現(xiàn)在醫(yī)學(xué)是很發(fā)達(dá)的,因此我覺(jué)得每救一個(gè)人都是很光榮的,所以我覺(jué)得醫(yī)生的事業(yè)是很偉大的也是很崇高的。

          最后我希望自己能夠好好學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想。

          簡(jiǎn)評(píng):從現(xiàn)在開(kāi)始好好努力,總有一天你能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想的,加油!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

          我有好多好多的夢(mèng),多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船,飽覽祖國(guó)大好河山;有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己變成小鳥(niǎo),在空曠的天空中自由飛翔……隨著時(shí)間的推移,許多神奇、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模糊了,惟有這個(gè)夢(mèng)還記憶猶新。

          一個(gè)寧?kù)o的夜晚,皎潔的月光溫和的撫摸著大地,星星不時(shí)調(diào)皮的眨眨小眼睛,銀河也顯得特別明亮、清晰,一架高虹把我?guī)肓藟?mèng)的世界。

          眨眼間我來(lái)到未來(lái)世紀(jì)。在未來(lái)世紀(jì)里,電梯和汽車不再是常用的交通工具了,人們使用的是“快速車”。這種車沒(méi)有輪子,可以在空中飛行,噴出的尾氣沒(méi)有污染?吹劫(gòu)物,就會(huì)大吃一驚:只要將你所需要的物品在菜單上寫(xiě)下,5分鐘之內(nèi)就會(huì)送貨上門(mén)。那時(shí)的孩子也不用上學(xué)校,只要打開(kāi)電腦就可以學(xué)習(xí)了……這里簡(jiǎn)直是人間天堂!到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一條條小溪清可見(jiàn)底,活潑可愛(ài)的魚(yú)兒在水里愉快地游淶游去……

          一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),把我從夢(mèng)中驚醒。我想:如果現(xiàn)在的人類都講究衛(wèi)生和注重環(huán)保,那么未來(lái)的世界會(huì)更美麗!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

          說(shuō)起鄰居家那個(gè)20歲的姐姐,她真是我們最愿意接近的人了。因?yàn)樗偸切Σ[瞇的,她還會(huì)唱許多好聽(tīng)的歌,會(huì)跳優(yōu)美的舞。她講的故事足足可以裝一蘿筐。大家都說(shuō)她是我們的“孩子王”。和她在一起久了,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)20歲的姐姐有許多讓我不理解的地方,有時(shí)她的一舉一動(dòng),真讓我和小伙伴們感到莫名其妙。記得有一次,我到小姐姐的房間去玩。我看見(jiàn)小姐姐的墻面是綠色的,家具是綠色的,就連窗簾也是綠色的。小姐姐每天早上起床一眼看到的就是綠色,多么單純呀!

          更奇怪的是,小姐姐不和我玩的時(shí)候總愛(ài)把自己關(guān)在房間里聽(tīng)音樂(lè)。她只是聽(tīng)音樂(lè),什么事也不干,她也不出來(lái)玩。

          外面有新鮮的空氣,紅紅的太陽(yáng),五顏六色的花朵,還有許多小伙伴。聽(tīng)音樂(lè)有什么好的,坐在那兒一動(dòng)不動(dòng),聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去總是那首歌,真沒(méi)意思!

          我真希望能快點(diǎn)長(zhǎng)大,等我長(zhǎng)大了20歲的姐姐還是一個(gè)迷嗎?

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