關于三年級松鼠的作文六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級松鼠的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級松鼠的作文 篇1
每次看見那飛躍在樹上，可愛無比的松鼠時，就會想起那件讓人感動無比的事。
那個春風拂面的下午，上完課后的我在西湖邊散步，那時是春天，路邊的柳樹連成一排排散發(fā)著陣陣香氣的翠綠，它們像一個個剛剛睡醒的孩子一樣，伸個懶腰抽抽綠色的柳條，打個哈欠，動動僵了一冬的枝干。
我走到一棵樹下，忽然，一個黃色的東西掉了下來，正掉在我的腳前，我蹲下來一看，是只松鼠，我用手摸了摸，挺舒服的，但是，等一下！不對勁！一動不動！開始發(fā)涼，皮毛有點硬，不會吧！它斷氣了！
這時，一只松鼠從樹上竄了下來，當它看見趴在地上，一動不動的同伴時，它楞了一下，僵住了，從它的眼睛里，流出了兩行淚水緩緩地滴在了它同伴的身上，伴隨著眼淚的，還有那失去同伴的深深的悲哀。大約過了三分鐘以后，它發(fā)出一陣極其悲傷的叫聲后，縱身躍上樹后，在樹梢上深深的看了它那同伴一眼。漸漸消失在樹叢之中。
此刻的風是涼的，冰冷地吹在我的臉上，吹在那倒在地上的松鼠身上，帶著悲傷吹向遠方。
遠處柳樹垂著枝條，彎著枝干，像一個年邁的老人，我把松鼠放在了大樹根旁，默默地離開了。
三年級松鼠的作文 篇2
碧波蕩漾的西湖邊風景如畫，一排排柳樹在迎風搖擺。魚兒們成群結隊的在水里游過，湖畔邊參天的大松樹上，偶爾有幾只松鼠在歡快地飛躍而過。
它們有著機靈的小眼睛，淡棕色的皮毛，小小的嘴巴里長著一口銳利的細牙，一對尖尖的耳朵豎在頭頂，就像一對探測儀一樣，讓它們的動作變得更敏捷了。毛絨絨的大尾巴，就像一個降落傘一樣，讓它們穩(wěn)穩(wěn)地從這棵樹躍到那棵樹上，引起了不少游客紛紛駐足張望著。
這是一個晴空萬里的日子，小松鼠和往常一樣，用靈巧的前肢接過一個穿白色T恤的男子遞過來的玉米，它興沖沖地準備抱著玉米奔回要樹上時，男子卻趁勢一把抓住了小松鼠�；艁y中的小松鼠還來不及逃跑，就讓男子抓了個結結實實！
突如其來的變故立刻引來了游客們的一片歡呼聲，“看，看，快看呀，抓到了，抓到了……”人們興奮地尖叫著，歡呼著。
男子得意洋洋地哈哈一笑，猛地一把把小松鼠砸在了水泥地上。在圍觀人群的一片嘻笑聲中，男子又迅速一腳，重重的踩了上去……
小松鼠終于倒在了血泊之中中，它吱吱地呻吟著，絕望的眼睛閃著暗淡的光。
這時，從樹上竄下來二只大點的松鼠，看上去似乎是小松鼠的爸爸媽媽，它們飛快地奔到小松鼠旁邊，松鼠媽媽凄歷地叫喚著，而松鼠爸爸卻用前肢不停地撥弄著小松鼠，仿佛想把它拽起來。
小松鼠仍然無聲無息地躺在那里，它的皮毛仍然是那么光滑，它的尾巴還是那么蓬松，可是它再也沒能張開它那亮晶晶的眼睛，再也不能歡快地在林間穿梭，再也不能投入媽媽那溫暖的懷抱！
西湖的水還是那么靜靜在太陽底下閃著光，小魚兒還在水里歡暢地游著，湖邊的柳枝還在微風中不知疲倦地搖擺，游客們的嘻笑聲還在空中回蕩著，小松鼠卻靜靜地躺在那里，它癱軟的身軀在落日里顯得那么的弱小，那么的微不足道……
文后：動物也和我們一樣，也有自己的爸爸媽媽，兄弟姐妹。他們同樣會為自己親人的離去而傷心，它們是我們人類最親密的朋友，而人類卻是動物們依賴的伙伴，希望大家能善待他們，尊重每一條弱小的生命，別讓以后我們的孩子只能在博物館里才能見到今天的動物，愿人類在這個地球上能與動物們和諧共存，愿我們一同快樂，幸福地生活在同一片藍天下！共享大自然！
三年級松鼠的作文 篇3
陽光燦爛的一天，我們去趕甘霖的'廟會。我看來看去也不知道買什么，突然我想到朋友家的小倉鼠很可愛，于是我也想要買一只小倉鼠。
可我看來看去也找不到小倉鼠。忽然，我看見一只靈巧調皮、活潑可愛的小松鼠。我喜歡極了，我就叫哥哥給我買了一只。
我拿著松鼠蹦蹦跳跳地回家去了。到了家里我找來一個生玉米，把玉米一粒一粒地剝下來喂給小松鼠吃，小松鼠吃得津津有味。日子一天天過去了，小松鼠漸漸地長大了。我想小松鼠應該可以自己生活了吧！于是我跟媽媽說：“媽媽，今天晚上我們把小松鼠放生了吧！”媽媽笑著說：“好呀！”
晚上我和媽媽來到森林公園，找了一個通往山上的草坪，打開籠子的門，把小松鼠放了出來。小松鼠一看到大自然就以閃電般的速度跑向森林。看著小松鼠走了，我的心里還是挺難受的。這時的我好想哭呀！媽媽看見我難過的樣子說；“小松鼠會找到自己的家，你就不要難過了！”我點點頭就和媽媽回家了。
每次想到這件事情，我都會想念那只小松鼠，不知道它現(xiàn)在過得好不好呢！
三年級松鼠的作文 篇4
今天我和媽媽去干媽家做客。
進門后，我沒有看到安安哥哥，干媽說哥哥正在補課，需要一個小時左右。于是我來到陽臺上玩。突然，聽到有沙沙的聲音，低頭一看地上有一個籠子，里面有一只漂亮的小松鼠在吃東西。我蹲下身子看著它，它也不害怕，在籠子里跑來跑去，難道它是想和我玩嗎？
小松鼠很可愛，一對小小的眼睛炯炯有神，尖尖的小嘴巴，黃褐色的皮毛，肚皮白白的，小尾巴毛茸茸的像一團棉球似的，真想伸出手摸一摸。我拿起一�；ㄉ鷣G進籠子里，它飛快的撿起來放進嘴里吃，花生殼剝的非常干凈，我拿起其它堅果，它瞬間就吃完了。干媽讓我喂它點水，我拿起它的專用水壺，它揚起尖尖的小嘴巴咕咚咕咚的喝起來，不一會兒一小壺水被它喝光了。小松鼠吃飽喝足不和我玩了，它跑到自己的小吊床上睡覺去了，不再理我了，呵呵，這個小可愛真有意思！
哥哥學習完，又給我講了一些關于小松鼠的知識，又帶著我玩了好長時間。今天我過得很充實！
三年級松鼠的作文 篇5
小松鼠：
小松鼠，我是你的朋友劉睿，你還記得以前我給你寫的信嗎？可能忘了吧？沒事，因為咱們已經很久沒見面了，我可非常非常想念你呀！你想我嗎？
小松鼠，現(xiàn)在是冬天了，這個冬天可是非常非常冷的呀！小松鼠可注意一點別生病了，對了，你秋天找的食物多嗎？夠不你吃？要是不夠，我們給你送點，對了，都這么長時間了，你又交了多少個伙伴呀？還有要是你一個在樹洞里寂寞不寂寞呀？要是寂寞就忍一忍，等到春天來了，春暖花開了，咱們再在一起玩，我們還給你送食物
我現(xiàn)在非常高興，因為放寒假了，咱們又能在一起玩了，而且我琮能去滑冰對呀！你擔不擔心我的學習呀？我期末考試考得還行，所以你不用關心我，你可以盡情地玩。
對呀，你現(xiàn)在缺啥？跟我說我給你送去，現(xiàn)在冬天也要過去了，春天也要來了，等春天一來，我馬上就去看你！
對呀！你搬沒搬家？
三年級松鼠的作文 篇6
大家好！我是小松鼠“盼盼”。馴良而又可愛的我非常討人喜愛，一身棕色的“外衣”是我的“保護層”，一條纓式的大尾巴，是我的驕傲。我是非常美麗，溫柔的“小精靈”。
我喜歡生活在遠離人們的大森林里，許多動物都是我的好伙伴，其樂融融，還很安全，而且解決了找食物的難題。我喜歡吃的美餐很多：櫸實。橡栗。榛子當然最愛吃的當然是松果啦！我們喜歡成群生活在大集體里一起玩耍嬉戲，可快樂了。所以，生活在平原地區(qū)的孩子實在太遺憾了，很少見到我們“美麗的身影”，楚楚動人！
你可不要把我與老鼠相比呀，我們之間那可謂天地之別。你瞅瞅，他一身灰溜溜的毛那沒丑陋，再瞧瞧我，多漂亮。他們常年生活在又臟又亂的地洞里，還躲躲藏藏的，而我生活在樹枝上，出門也是光明正大。所以，我們是不在一個檔次上的。
我們松鼠是不喜歡下水的，所以生活在年老。粗壯的樹干上，而且怕弄臟了我的“時裝”。我們喜歡把窩搭在交挫的樹枝上，找來些小木板做堅硬的墻壁，要把們做成圓形，要不“雨水寶寶”就不聽話了。
大家喜不喜歡和我做朋友呢，如果喜歡就要給我保護呀，可不要好心辦了壞事呀，傷害了我們哦！
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