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        三年級(jí)玩的作文

        時(shí)間:2022-07-24 15:09:38 三年級(jí) 我要投稿

        【精品】三年級(jí)玩的作文4篇

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的三年級(jí)玩的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】三年級(jí)玩的作文4篇

        三年級(jí)玩的作文 篇1

          星期天我放假,趁著媽媽去超市買菜的時(shí)候,自己在家偷偷的玩。

          媽媽剛剛離開(kāi),我就開(kāi)始行動(dòng)了。左看右看,也沒(méi)找到可以玩的東西,實(shí)在是太無(wú)聊了,這時(shí)我一眼看到了書架,有好玩的了!于是,我費(fèi)了九牛二虎之力搬了一把椅子,踩在上面使勁地往上爬,終于摸到了一本厚厚的大書,我真是太開(kāi)心了。哎呀,一不小心,一抬腳,椅子翻倒了。這么高,我怎么才能下去呢,開(kāi)始害怕了,如果媽媽在家該有多好啊。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我實(shí)在是沒(méi)有力氣再堅(jiān)持下去了,只好往下跳。只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,我重重的摔在了地上,疼得我眼淚都流了出來(lái)!只好打電話向媽媽求助。

          媽媽急忙趕到家,來(lái)不及多問(wèn),背上我飛一般的跑到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)檢查,醫(yī)生說(shuō)我是手腕部骨折,給我綁了夾板,告訴我最近不要再寫字了。媽媽終于松了一口氣:“沒(méi)事就好,以后可別再淘氣了,知道嗎?”

          這已經(jīng)是五、六年前的事情了,每當(dāng)想起它,我就非常的后悔,都是貪玩惹的禍,自己痛苦,還讓媽媽擔(dān)心,以后我可要改掉這個(gè)壞毛病了。

        三年級(jí)玩的作文 篇2

          淇總是想去打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)上的大柜子,因?yàn)槟抢锩鏁?huì)有各種她想玩的東西。這不,不知從哪里翻出了一堆小積木。

          任何東西都能成為淇的玩具,何況積木呢。當(dāng)積木從袋子里噼里啪啦地倒出來(lái)的時(shí)候,淇樂(lè)了,看著咯咯直笑。她也許不知道我們?yōu)槭裁唇兴胺e木”,她就是覺(jué)得自己又多了一些好玩的東西。

          我拿著積木,想告訴淇這些東西可以堆起來(lái),成各種各樣的形狀?墒钱(dāng)我擺好兩塊,再去拿另一塊的時(shí)候,淇已經(jīng)把我堆起來(lái)的兩塊推倒了,還咯咯咯咯直樂(lè)呵!颁夸浚覀兛梢远训酶咭稽c(diǎn)的。”我噘著嘴巴埋怨。淇才不理呢,當(dāng)我又堆起兩塊的時(shí)候,她仍然快速推到。她好像很喜歡把積木推倒的那一刻!颁夸,我不跟你玩了!蔽壹傺b生氣,讓她自己去玩。淇自己拿起一塊,擺在沙發(fā)上,然后又拿起一個(gè),堆在上面,剛放上去,就用手一推,倒了,自己還呵呵笑,口里說(shuō)著“倒,倒!”

          玩了幾次之后,淇自己會(huì)堆的形狀越來(lái)越多,有的是學(xué)大人的樣堆的,有的是自己創(chuàng)造的,也不再那么頻繁地把積木推倒,進(jìn)步可明顯了。

          淇還喜歡把積木一個(gè)一個(gè)地丟進(jìn)桶里(有時(shí)是小沙桶,有時(shí)是紙筒),積木撞擊桶發(fā)出的聲音可大了,淇就是喜歡聽(tīng),裝一遍倒出來(lái),再裝一遍。有時(shí),淇媽會(huì)陪著淇,一起把桶里的積木倒在手掌上,然后一次全倒進(jìn)桶里,發(fā)出大大的啪啦啪啦的聲音,淇見(jiàn)了,樂(lè)呵呵的。

        三年級(jí)玩的作文 篇3

          這幾天特流行悠悠球,媽媽不得以也給我買了一個(gè)悠悠球,我非常高興。

          我聽(tīng)朋友說(shuō):“電視上正在播放《火力少年王》!蔽胰讲⒆鲀刹脚芑亓思,打開(kāi)電視,搜索到了我要找的節(jié)目,就開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。哇!太好了,正好播放的是1、2集,從基本動(dòng)作“睡眠”開(kāi)始學(xué)起?蓜e小瞧這“睡眠”,“睡眠”分死睡眠和活睡眠。如果把悠悠球拋出去,悠悠球在繩子的牽引下空轉(zhuǎn)十幾秒后,會(huì)自動(dòng)收線,回到手中,這是活眠悠悠球。死眠和活眠的情況基本一樣,不同的地方就是死眠不會(huì)自動(dòng)回到手中。當(dāng)然也可以讓它上來(lái),那就是在它停止轉(zhuǎn)動(dòng)之前,把球繩猛地向上提起,這樣球就會(huì)上來(lái)。

          看著看著,我也動(dòng)手了。我照著電視上做的方法做著,把球向下拋去,要等上幾秒……但因?yàn)槲沂浅鯇W(xué),所以每次都會(huì)被悠悠球砸到手,簡(jiǎn)直疼死我了,可我并沒(méi)有放棄,因?yàn)槲抑馈笆∧顺晒χ浮薄N揖瓦@樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),經(jīng)過(guò)了幾天的`反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了“睡眠”。另外我還學(xué)會(huì)了幾個(gè)花樣動(dòng)作:閃快打、魔術(shù)球和天外飛射。

          現(xiàn)在我玩悠悠球的技術(shù)也算有名氣了,還在學(xué)校組織的一次悠悠球大賽上獲得了第二名呢!你說(shuō)我厲害吧。

          我以前學(xué)一個(gè)基本動(dòng)作“睡眠”都那么的不容易,現(xiàn)在可體會(huì)到“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!钡恼嬲x了。每個(gè)人想學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)都得需要自己付出辛勤的汗水和時(shí)間的。

        三年級(jí)玩的作文 篇4

          公元20xx年5月12日起,由新加坡拍攝的電影<<火力少年王>>在廣西電視臺(tái)衛(wèi)星頻道上映,次日之后,被壓制2年多的悠悠球風(fēng)波再次被掀起!頓時(shí),校園里60%的同學(xué)先后擁有了悠悠球,我也不例外,一下課下呀,那場(chǎng)景,三五成群,有的在討論悠悠球轉(zhuǎn)得久的方法,有的在玩雜技,比比誰(shuí)的悠悠求好,誰(shuí)的技術(shù)棒!有的同學(xué)花了50元買了個(gè)悠悠球,只要他一下課,準(zhǔn)是高手云集,圍著他,發(fā)著一封封挑戰(zhàn)令。下面,是我們辦幾個(gè)精彩的“悠悠瞬間“,那是我們辦前有1次,后有來(lái)者的壯觀而有趣的場(chǎng)面哪!想看看嗎?let’go!

          畫面一::剛放學(xué),幾個(gè)高手圍在了一起,“長(zhǎng)老“葉開(kāi)口了:“誰(shuí)來(lái)比比啊,我的可以轉(zhuǎn)30多秒,換了軸承,別看它外形普通,比‘幻光流星’好多啦!“所謂“花樣高手”的賴大蝦掏出“盤龍煞”,說(shuō):“我來(lái),看你能不能做這個(gè)動(dòng)作!”剛說(shuō)玩,他一甩,悠悠球穩(wěn)穩(wěn)地吊在離地面不過(guò)5寸的位置空轉(zhuǎn)起來(lái),只見(jiàn)他不不慌不忙,不緊不慢,胸有成竹,十拿九穩(wěn),面不改色,心不跳,微微一笑,把求線一扣,一穿,一拉,一綁地口在了5根手指頭,他把中間的一根線一拉又一放,一拉又一放,此時(shí)此刻,顯然他已經(jīng)成功,時(shí)機(jī)成熟,他一拉,悠悠球就乖乖地收都了手掌心。他輕蔑地看看了“葉長(zhǎng)老”,陰陰一笑:“嘿嘿,到你了啦!”在這零小時(shí),零分鐘,零點(diǎn)零零零1秒的瞬間,“葉長(zhǎng)老”已是“大汗淋漓,雙腿發(fā)軟,腰酸背疼,腿抽筋”。在這似乎1小時(shí)的10秒鐘后,他發(fā)話了:“好厲害啊~我~我~我……心服口服!”賴大蝦聽(tīng)了,理論起來(lái):“所謂悠悠,不一定要轉(zhuǎn)得久,球好有什么大用,還是要人去操縱,才能體現(xiàn)‘小悠悠,大奧秘’啊……”我們匆匆“逃離現(xiàn)場(chǎng)”,要說(shuō)這“賴大蝦”啊,那是唐僧轉(zhuǎn)世十八代。

          畫面二:回家啦,作業(yè)做完啦,飯也吃啦,澡也洗啦,接下來(lái)干什么呢?練悠悠唄,我從書包中摟出我的“旋鳳舞”,1,2,3,開(kāi)始,說(shuō)起我來(lái),哎,小弟真是不才,芳齡13,是有名的悠悠迷,技術(shù)卻平庸,哎,只好下苦功夫啦!我一甩,來(lái)了個(gè)“嬰兒搖籃”,恩,不錯(cuò),到了“會(huì),熟,精,絕,化”中“精”地步啦,下面就來(lái)5圈“地獄旋風(fēng)”吧,困難之中,終于“會(huì)”了,還得加緊練習(xí)呀,無(wú)奈已是10點(diǎn)半,只好垂頭喪氣地被父母趕上床,明天繼續(xù)!

          畫面三:又是一個(gè)艷陽(yáng)天,今天是第二個(gè)星期的星期五了,早上,我們正切磋得火熱來(lái)勁,不巧啊,“半路殺出個(gè)‘程咬金’”,羅老師來(lái)了,我們立即,馬上,立刻得沖回教室,塞啊塞啊,終于把悠悠球塞進(jìn)書包,羅老師看見(jiàn)我們“壯觀”的一幕后,大拍桌子,冷冷地說(shuō)道:“以后,誰(shuí)也別升秒年個(gè)帶悠悠球來(lái),要不然,這些悠悠球全是姓羅的!”全班霎時(shí)間涼了下來(lái),悠悠迷們不禁怨聲載道,哎,慘啊,認(rèn)命吧!

          悠悠球的確給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,但是不能玩物喪志,學(xué)習(xí)緊要啊,我們也明白老師的一片苦心,“悠悠行動(dòng)”就暫且告一段落吧,下面我來(lái)告訴你們……哎呀,不好,“歐隊(duì)長(zhǎng)”來(lái)了,還有很多人呢,要讓他們知道我泄密可不好啊,我得跑,嘿嘿,下次再聊,拜拜,“啪啪啪”哎喲好痛啊,還是慢了一步……后會(huì)有期“googbye!”

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