實(shí)用的三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
生活中處處有奧秘，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。最近，我就有一個(gè)不小的收獲，發(fā)現(xiàn)了關(guān)于鴨子身上的秘密。
那天放學(xué)時(shí)，我看見路邊有賣鴨子的，就買了一只。我捧著鴨子，看著那毛茸茸的身體，扁扁的`嘴巴，兩顆豆子般的眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，可愛極了。咦，鴨子的耳朵呢？是不是沒有耳朵？如果沒有，怎么聽到聲音？于是，我決定做一做試驗(yàn)，來探究這個(gè)問題。
回到家，我馬上開始我的試驗(yàn)。我決定分兩次試驗(yàn)。
第一次，我沖著鴨子大吼了幾聲。鴨子邊叫邊到處亂跑，像個(gè)沒頭的蒼蠅似的。估計(jì)是被嚇到了，呵呵。這次試驗(yàn)證明，鴨子是有耳朵的。
第二次，我找來一塊布，把鴨子的頭部包得緊緊的，再朝它大吼了幾聲。鴨子若無其事地走來走去。這次試驗(yàn)證明，鴨子的耳朵就在頭部。
那么，鴨子的耳朵在頭部的哪個(gè)地方呢？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它眼睛后面有一個(gè)地方的毛凸了出來。我把毛扒開，發(fā)現(xiàn)那兒有一個(gè)小洞。我拿來一些軟紙巾，把小洞塞住，再對(duì)著鴨子大吼，它似乎根本沒聽見。原來，這個(gè)小洞就是它的耳朵。
我發(fā)現(xiàn)了鴨子的秘密，心里高興極了。我想，面對(duì)生活，只要認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考，動(dòng)手去實(shí)踐，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
一天，只有我和爸爸在家。我渴了，想要把不給我倒杯水。他說“水很燙的哦！”我心想：涼一會(huì)兒吧！我便讓他把水放在桌子上讓它涼一會(huì)兒。
過一小會(huì)兒，我認(rèn)為水應(yīng)該涼了，我便跑到了客廳。只見大桌上的水原本是滿滿的一杯，現(xiàn)在竟然少了一口。我馬上跑出生氣的問："爸爸你是不是喝了我地水“。
他卻無辜地說：“這可不是我喝的，我一直坐在這里，哪兒也沒去呀！”
我心想：一定是有人偷喝！我便決定再倒一杯水，開始了抓小偷的行動(dòng)。
我和爸爸倒了一模一樣的兩杯水放在桌上，不過一杯水熱水，一杯水涼開水，兩個(gè)杯子里的水位相同。過來一會(huì)兒，我便開始檢查兩杯水的水位是否相同，于是我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)杯子里的水位低了一些。
我越想越不對(duì)勁，我決定一定要把這個(gè)討厭的偷喝水的“小偷”抓住
這時(shí)爸爸笑著對(duì)我說：“可沒有什么偷喝水的小偷，咱們來研究下這時(shí)怎么回事吧！
“爸爸，是不是水的溫度越低，它就收束起來了？”我有點(diǎn)遲疑的問道
爸爸說：“那咱們就上網(wǎng)查一查真正的原因吧！"
說著他拿出了手機(jī)開始打出問題，查了我才知道，原來因?yàn)楫?dāng)水冷卻倒室溫時(shí)，溫度比開水溫度低，體積會(huì)變小。水這種物質(zhì)會(huì)發(fā)生反膨脹。在四攝氏度以上遵循熱脹冷縮，而到了四攝氏度則會(huì)發(fā)生反膨脹，所以等質(zhì)量的冰和水，冰的體積會(huì)大一些。
不查不知道，查了嚇一跳，這可真是大千世界無奇不有啊！只有留心觀察，才會(huì)有疑問。有了發(fā)現(xiàn)再去查閱資料便會(huì)學(xué)到新知識(shí)。真的很有意思哦。
三年級(jí)的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
童年是一幅畫，畫里有我們七彩的生活，我們每天都在給生活上色。童年是一首歌，歌里有我們的歡樂和幸福，我們每天都在唱生活的樂章，童年是一架織布機(jī)，機(jī)梭上有我們美好的幻想。我們每天都在編織一個(gè)美好的夢(mèng)。在我金色的童年中，發(fā)生的哪些是有的早以淡忘，唯有童年的那些發(fā)現(xiàn)還記憶憂新。
白菜的心為什麼會(huì)卷起來呢?這個(gè)問題我問了媽媽很長時(shí)間，媽媽總是說白菜的心會(huì)卷起來是與生俱來的特征，誰也改變不了的自然規(guī)律。聽了媽媽說的就信了，也就不再問了，一直到我長大一些，爺爺讓我和他一起下田把胡蘿卜，我那時(shí)還小，到了田里，也是玩而已。一不小心，打著了一棵白菜，突然感覺有點(diǎn)扎手。我有點(diǎn)奇怪，趁爺爺不注意，我把白菜掀開了。
掀開第一層，看見葉子上面有點(diǎn)霜，一摸才知道那不是霜，是小刺。原來大白菜的根不斷吸收養(yǎng)分，促使葉子長大加厚，這才是兩層之間的小刺咬合在一起。
那次，雖然毀了一顆大白菜，挨了頓著實(shí)的臭罵，可是我學(xué)到了東西，我很快樂。
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