【精品】三年級(jí)青蛙的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)青蛙的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)青蛙的作文 篇1
人類(lèi)：
你們好！
我是一只整天東躲西藏的青蛙首領(lǐng)，我和我的子民們決定和你們談?wù)劇?/p>
本來(lái)我們不應(yīng)該這樣痛苦地生活著，很多年前，我們是你們?nèi)祟?lèi)的好幫手，我們幫你們捉害蟲(chóng)，你們也很喜歡我們。雖然你們贊揚(yáng)我們，可是你們卻慢慢地變得不友好起來(lái)……
是你們打破了我們生活的寧?kù)o。由于你們大肆破壞我們的家園，湖水漸漸變得渾濁、骯臟，我們無(wú)法忍受這湖水的惡臭，只好去尋找新的家園�？赡銈冎圃斐龅奈廴咎珖�(yán)重了，我們久久都沒(méi)有找到一個(gè)適合我們居住的“世外桃源”。
不知因?yàn)槭裁�，人�?lèi)又新起了一種食物——“跳水美蛙”。你們大量地捕殺青蛙，我的好多子民都被抓走了。香噴噴的蛙肉讓人類(lèi)回味無(wú)窮，而給我們的是無(wú)窮的恐懼和痛苦。
你們好像開(kāi)始慢慢地不再需要我們，你們?cè)谵r(nóng)田里大量投放農(nóng)藥，我們吃了含有農(nóng)藥的害蟲(chóng)，好多子民都被毒死了！
我們的子孫后代生活在池塘里，可小孩又把我們的后代抓起來(lái)玩耍，我們的后代慘死在他們手中，他們的呼喊聲無(wú)比凄慘，我們的繁殖率極低。
人類(lèi)呀，你們破壞自然，獵殺動(dòng)物，會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果！把家園、快樂(lè)生活，不用膽戰(zhàn)心驚的日子還給我們！
此致
敬禮
三年級(jí)青蛙的作文 篇2
為了寫(xiě)好《小青蛙》一文，我特意去公公的菜園里找青蛙。忽然在小池塘邊，我看見(jiàn)一個(gè)小土坑，露著綠綠的、瘦瘦的、長(zhǎng)長(zhǎng)的一條腿，難道就是青蛙么？
我好奇地湊上去，發(fā)現(xiàn)果然是一只小青蛙。我輕輕把手蓋上去，小青蛙還探頭探腦的，好像在想：怎么有了一堵墻？它遲疑著。我已經(jīng)把它捉住，它馬上驚慌失措，非常害怕地拼命掙扎著。我連忙輕輕地把它放在手掌中間，悄悄對(duì)它說(shuō)：“不要害怕，我們做個(gè)好朋友吧！”它好像聽(tīng)懂了，乖乖地坐在那兒，不再亂跳亂動(dòng)了。這定是一只剛離開(kāi)媽媽獨(dú)立生活的小青蛙：它個(gè)兒小小的，身體鼓鼓的，像一個(gè)微小型皮球；圓溜溜的眼睛上下動(dòng)著，好像在尋找有沒(méi)有飛蛾之類(lèi)它喜歡吃的昆蟲(chóng)；寬寬大大的嘴巴，一鼓一鼓，好像恨不得把全世界的蚊子吃光光；它的前腿短后腿長(zhǎng)，后腿永遠(yuǎn)蜷坐著；前爪有四趾后爪竟有五趾，都有助于它彈跳。我把它放到桌子上，看它來(lái)回蹦跳。突然一只蚊子飛過(guò)來(lái)，我剛要拍時(shí)，小青蛙已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄了上去，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭圈住蚊子，翻進(jìn)大嘴吃掉。呵，不愧是“綠色小衛(wèi)士”！我得馬上把它送回菜園。
來(lái)到菜園，我小心翼翼地把小青蛙放在地上，看著它一蹦一跳地消失在菜地里。一會(huì)兒，傳來(lái)“呱呱呱……”青蛙的歌聲，好似在唱：“我們要好好學(xué)習(xí)，多捉害蟲(chóng)……”
三年級(jí)青蛙的作文 篇3
我最喜歡的`小動(dòng)物是青蛙。它喜歡在草塘里生活。去年夏天，我在水塘里看到一只。
那只青蛙用大大的眼睛瞪著我，還“呱呱呱”地沖我嚷著。我不滿(mǎn)地說(shuō)：“討厭鬼，叫什么叫，吵得我不得安寧！”青蛙還不停地叫，好像在說(shuō)：“你才是討厭鬼，快走！”我假裝走了。不久，又懷著好奇心，回到了水塘。那只青蛙以為我走了，就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌，一面向麥田跳去。我緊跟在它的后面仔細(xì)觀察著。它身披綠衣裳，雪白的肚皮，圓溜溜的大眼睛向外鼓著。它的前腿短后退長(zhǎng)，后趾間有蹼連著，真像鵝的腳，怪不得能在水中游泳。轉(zhuǎn)眼間，那只青蛙進(jìn)了麥田。
一根麥桿上站著一只小螞蚱，像發(fā)現(xiàn)了什么，就要起飛時(shí)，青蛙看見(jiàn)了，猛地?fù)淙�。只�?jiàn)它舌頭一卷，就把螞蚱卷進(jìn)嘴里。那螞蚱成了青蛙的美餐。我看呆了，以前只聽(tīng)說(shuō)有此本領(lǐng)，今天是親眼所見(jiàn)。青蛙吃完螞蚱，看樣子還沒(méi)吃飽。這時(shí)，它前面飛來(lái)一只小飛蛾，只見(jiàn)這只青蛙一下跳起來(lái)，伸出長(zhǎng)舌頭把小飛蛾也卷住了。小飛蛾自然成了青蛙的補(bǔ)
三年級(jí)青蛙的作文 篇4
有個(gè)牧人將剛擠的鮮奶放在墻下，墻上有三只小青蛙打鬧時(shí)不小心全部掉了進(jìn)去，就這樣，三只小青蛙游也游不動(dòng)，跳也跳不起來(lái)。
第一只青蛙?chē)@氣道：難怪早上眼皮就在跳，好端端的就跳進(jìn)了牛奶桶里，我的命真苦�。∪缓笏推谀掏袄镆粍�(dòng)不動(dòng)，等待死亡的降臨。
第二只青蛙試著掙扎了幾下，感覺(jué)一切都是徒勞，絕望地說(shuō)：今天死定了，我還不如死個(gè)痛快！長(zhǎng)痛不如短痛！于是，他一頭鉆進(jìn)牛奶深處，淹死了。
第三只青蛙什么也沒(méi)說(shuō)，只是拼命蹬后腿
第一只青蛙說(shuō)：算了吧，沒(méi)用的這么深的牛奶桶，再怎么蹬也跳不出去�。�
也許能找到一些墊腳的東西呢！第三只青蛙說(shuō)。
但是桶里只有滑滑的牛奶，更本沒(méi)有什么可以支撐的東西，小青蛙一腳踏空，兩腳踏空時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去，小青蛙幾乎想放棄了，但是一種強(qiáng)烈的求生欲望支持著它一次又一次往后蹬。它感到牛奶越來(lái)越稠，自己越來(lái)越難以游動(dòng)
然而，奇跡出現(xiàn)了，它們下面的牛奶硬了起來(lái)——原來(lái)牛奶在第三只青蛙的拼命地?cái)嚢柘�，變成了奶油塊兒。待到等死的小青蛙發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，它興奮地叫了起來(lái)。
兩只小青蛙奮力一跳，終于都跳出了奶桶。而它們的另一個(gè)同伴，卻沒(méi)能跳出來(lái)。
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