【實(shí)用】三年級(jí)趣事的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)趣事的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)趣事的作文 篇1
我想先問(wèn)你一句：“你聽(tīng)過(guò)《打工子弟之歌》嗎？”
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我會(huì)想到我的家鄉(xiāng)，還有家鄉(xiāng)的伙伴、朋友、親人，你呢？你會(huì)想到嗎？你有過(guò)這樣的感受嗎？
在家鄉(xiāng)的時(shí)候，我還清清楚楚的記著，奶奶給我炸的油餅，做的一些包子，都特別好吃。聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我哭了，我不知道奶奶變沒(méi)變。我多渴望��！
還有，跟從前的兄弟姐妹，朋友伙伴在一起的日子。那時(shí)候，玩跳皮筋的時(shí)候，多快樂(lè)。倆人一組，每個(gè)伙伴都很厲害，只有我，我剛學(xué)會(huì)，她們每人都教我。我現(xiàn)在回想起來(lái)，又高興又害羞，我不會(huì) ，她們教我，我感覺(jué)很羞恥，我都多大了還不會(huì)，我簡(jiǎn)直不敢想象。不過(guò)，我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我又哭了，我也想見(jiàn)到那些我的伙伴。你們還在嗎？希望在。你們走了嗎？你們?nèi)绻吡�，我就像失�?魂魄，怎么也找不回來(lái)了。
我不知道，為什么我會(huì)變成這樣，不想了，想一些美好的，值得回憶的。
我姥姥家是開(kāi)小賣(mài)部的，每當(dāng)我去我姥姥家的時(shí)候都偷吃里面的'東西。那偷吃的時(shí)候，最讓我開(kāi)心，跟藏貓貓似的，到處藏�？傊牙咽钦也坏轿覀兊�，因?yàn)槲覀兊教幉�，藏的地方可能連你也找不到喲 ！聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我停了，我以后沒(méi)有再偷吃了，只是跟姥姥說(shuō)一下，姥姥就順了，我明白了，姥姥還是愛(ài)我的。
這些事，使我感到了愛(ài)，又感到了這首歌的含義，家鄉(xiāng)的趣事真多，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，你可以來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)喲！
三年級(jí)趣事的作文 篇2
前些天，五歲的妹妹有事沒(méi)事就對(duì)我說(shuō)：“姐我家小花貓和老奶家小白狗親嘴兒了�！蔽也恍牛詾槊妹迷隍_人。爸爸、媽媽也不信，那你們信嗎？但，這的的確確是真的。就在昨天吃完晚飯后，爸爸領(lǐng)著妹妹在馬路上散步，媽媽在做家務(wù)，我在院子外的空地上跳繩。這時(shí)，二姨奶的子迪姐到我家來(lái)玩兒。她一眼看到我家的小花貓，就抱它玩了起來(lái)。子迪姐一會(huì)兒拽著小花貓的前爪晃來(lái)?yè)u去，一會(huì)兒又和小花貓貼貼臉兒�？勺屓梭@奇的是：小花貓突然掙脫了子迪姐的手跑到了老奶家門(mén)口的小白狗跟前。
我們都瞪大了眼睛看著，只見(jiàn)小白狗用爪子輕輕拍了拍小花貓的頭，好像說(shuō)：“你好呀！”小花貓也用爪子拍了拍小白狗。它倆宛然是一對(duì)非常要好的朋友，一起嬉戲玩耍起來(lái)。不一會(huì)兒，更驚奇的一幕終于上演了，小花貓和小白狗摟在了一起，真的親起了嘴來(lái)！我差點(diǎn)喊出聲來(lái)，但又怕驚擾了這美好的一幕。奶奶說(shuō)，貓和狗是天生的仇人，也不盡然。我家的小花貓不僅和老奶家的小白狗那么親熱，而且真像小妹兒說(shuō)地那樣親嘴了。我想：小花貓和小白狗親嘴兒這件既新奇又有趣的事兒，你們以前一定沒(méi)聽(tīng)過(guò)，更沒(méi)看過(guò)吧！
三年級(jí)趣事的作文 篇3
“出發(fā)嘍。”伴隨著一陣笑聲，我、媽媽、爸爸……我們一起出發(fā)去大海看海豚、海龜、海底斷層了。我望著海上的美景：遠(yuǎn)處，水連著天，天連著水，水天一色；近處，雨點(diǎn)打在海面上，像是海面上出現(xiàn)了許多“珍珠”。
我們到了目的地，太陽(yáng)已經(jīng)從厚厚的云層中“走”了出來(lái)。只見(jiàn)一群群海豚從水面上一躍而起。我發(fā)現(xiàn)海豚的皮膚是灰色的，在陽(yáng)光的照耀下顯得非常光滑。但是實(shí)際上海豚的皮膚可是非常粗糙的。
看完海豚，我們來(lái)到觀賞海龜?shù)牡胤健！昂簦�，呼…�！蔽液桶职謰寢屢黄饎澲〈瑏?lái)到了“海龜圣地”�！皣W”我一個(gè)猛子扎下去，“哇，那邊有海龜！”我探出頭來(lái)喊道。只見(jiàn)一只海龜像一位紳士在海底慢慢地爬行者。
看完海龜，我們立即前往海底大斷層處。一下水，我看到一個(gè)比海龜那里更加五彩繽紛的世界。珊瑚有紅的、黃的、藍(lán)的……。，仿佛是誰(shuí)不小心打翻了畫(huà)家的調(diào)色盤(pán)，把水下的珊瑚世界染成了彩色。還有一種小魚(yú)是由熒光黃、熒光紅、熒光藍(lán)和熒光橙這四種顏色組成的，陽(yáng)光透過(guò)海水照在它身上，散發(fā)出奪目的光彩。我游了一會(huì)就看到了斷層，這邊是五彩的水下童話世界，那邊卻是黑漆漆的一片，我好害怕啊。這時(shí)我看見(jiàn)幾個(gè)人帶著氧氣瓶，順著斷層要往下潛好幾十米呢。我心里想：他們可真勇敢啊。
回到酒店，我心滿(mǎn)意足地說(shuō)道：“今天可真有趣啊，我好開(kāi)心！”
三年級(jí)趣事的作文 篇4
上周六，我們班所有人員全體出動(dòng)，一起到鳳凰廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
一到廣場(chǎng)，大家先把風(fēng)箏組裝起來(lái)，風(fēng)箏多姿多彩，有小蜜蜂、有戰(zhàn)斗機(jī)、有美人魚(yú)、有……而我的卻是蠟筆小新的風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我抓著線，莊世龍拿風(fēng)箏，我不一會(huì)就放了起來(lái)，可是不知哪一架戰(zhàn)斗機(jī)向我發(fā)來(lái)了子彈，一下子把我的蠟筆小新打到了燈塔上，蠟筆小新說(shuō)：“小主人，快把我救下來(lái)。”我用力一拉線，‘撲通’一聲，蠟筆小新就從燈塔上掉了下來(lái)。我心想：“膽敢打擊我們，看我不教訓(xùn)你！”
我剛剛放起來(lái)，想讓小新沖上去，誰(shuí)知，半路殺出了一只“小蜜蜂”，它用它那尖尖的尾刺蟄了一下我的小新，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的小新掉入了水中。我又想：“好漢不吃眼前虧，我逃�！�
最后，我們逃到了一個(gè)沒(méi)人的地方，我的小新終于東山再起了，它在空中翩翩起舞，那樣子可真美呀！
不一會(huì)兒，老師吹響了回家的哨聲，我們踏上了歸途……
三年級(jí)趣事的作文 篇5
課堂上，每天一味寫(xiě)啊，算啊，一遍遍反復(fù)地練，令人枯燥乏味，只有課余生活才能讓我找到趣味，找到真正的快樂(lè)。
一個(gè)星期天的上午，風(fēng)和日暖的天氣，也讓我有了好心情，我穿上心愛(ài)的旱冰鞋興沖沖地滑到建民廣場(chǎng)。
我剛到廣場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子在花壇旁找什么，便停下了腳步，好奇地走過(guò)去一看，原來(lái)他們?cè)谡椅浵仭Ｎ乙捕紫聛?lái)和他們一起找，可是找了好一會(huì)兒，不見(jiàn)一只螞蟻的影子，螞蟻在哪里呢?突然，眼前一亮，“螞蟻是不是鉆在了土里了?”我對(duì)他們說(shuō)。他們恍然大悟，抬起頭看看我確定地說(shuō)：“一定是在土里呢?”一個(gè)孩子說(shuō)：“黑黑的土那么臟，怎么用手找啊?”另一個(gè)孩子蠻有興致地說(shuō)：“買(mǎi)一個(gè)手套吧!”我一掏衣兜只有兩元錢(qián)，買(mǎi)不了手套。這幾個(gè)孩子不約而同地都掏兜找錢(qián)，你五角，他一元……我們把錢(qián)湊夠了，去小鋪買(mǎi)回手套。
我?guī)鲜痔�，在土里挖啊，找啊，那幾個(gè)孩子也目不轉(zhuǎn)睛地盯著。功夫不負(fù)有心人，終于挖到了一顆螞蟻卵，比蠶卵稍大，是橢圓形的，灰白色的。我驚喜地說(shuō)：“一顆螞蟻卵!”大家都好驚奇地看著螞蟻卵。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只黑乎乎的蜘蛛在往樹(shù)上爬，我急忙走過(guò)去抓住了它。把蜘蛛放在地上，又把螞蟻卵擺在它的面前，只見(jiàn)蜘蛛像見(jiàn)到了美食一樣，迅速地爬過(guò)來(lái)。我想：不能讓你白白吃掉螞蟻卵。拿起蜘蛛放在樹(shù)叢上的蜘蛛網(wǎng)上，又把螞蟻卵也放在網(wǎng)上，沒(méi)等它去吃呢，網(wǎng)上的“主人”竟飛快地爬過(guò)來(lái)，一口咬住了螞蟻卵，那只蜘蛛也爬過(guò)來(lái)了，最有趣的是他沒(méi)有吃到螞蟻卵，還被“主人”踢了一腳。站在旁邊的我們笑得前仰后合。
用螞蟻卵誘惑蜘蛛真是一件有趣的事，它已經(jīng)深深地留在我童年的記憶中。
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