實(shí)用的三年級友情作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級友情作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級友情作文 篇1
友誼是雨中的傘，是黑夜中的火，是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng)，是崎嶇山路的扶手。友誼是一間不上鎖的屋子，你可以隨時(shí)敲門進(jìn)入。友誼也是一把鑰匙，能幫你打開心靈之門。是啊!沒有友誼的人是孤獨(dú)的。那次不能讓我忘懷的經(jīng)歷，將會深藏在我的腦海里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
那是一堂平凡的數(shù)學(xué)課，我正認(rèn)真的做著課堂筆記，忽然感到一陣眩暈，隨即又想嘔吐。于是，我向老師報(bào)告了去了廁所。我在廁所吐了一陣子，但是情況仍不見好轉(zhuǎn)。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾�！斑祝莻�(gè)人不是小劉嗎?不可能吧?”我想。
但是我清醒了之后看了看，咦，沒有錯呀，小劉怎么會在這?“小劉，真的是你嗎?”我迷惑不解地問道：“不是俺還能是誰?”是他那幽默的聲音。
“那就奇怪了?這節(jié)不是期末最后一節(jié)數(shù)學(xué)課嗎?小劉不是最喜歡數(shù)學(xué)的嗎?”我想。
小劉見我沒有反應(yīng)，就自己徑直走過來，關(guān)心地問道，我忽然感到了一陣子溫暖，這是我們倆長久的友誼所到的。小劉見我不說話，又說：“看來你是感冒了，走，咱們到醫(yī)務(wù)室看看吧!”我看著他，半晌才擠出一句話來：“謝謝你!”“沒關(guān)系，俺們是朋友嘛!”小劉扶著我出了廁所，見醫(yī)務(wù)室無人，他著先把我放在醫(yī)務(wù)室門前的椅子上，然后又給我一瓶礦泉水和一袋餅干，我知道這是他的生日時(shí)他媽媽給他的禮物。他還對我說，有礦泉水漱漱口，再把餅干吃了，好補(bǔ)補(bǔ)身子。說完，他就去找?guī)讉�(gè)大人來幫忙了。
我望著他奔去的背影，心中對他的感激油然而生。我在心中默默的喊：“小劉!謝謝你!”
是啊，友誼是珍貴的。誰又不會好好珍惜這美好的友誼呢?
三年級友情作文 篇2
今天，我讀了一篇文章《偉大的友誼》。
其中最讓我感動的是：1863年初，馬克思一貧如洗的地步。馬克思打算讓大女兒和二女兒停學(xué)，找個(gè)地方做工掙錢。自已和燕妮、小女兒搬到貧民窟去住。恩格斯得知這個(gè)消息后連忙打電話勸說馬克思別這么做，又迅速籌集了一筆錢匯給了馬克思，使馬克思一家渡過了難關(guān)。這一段話讓我感動不已，也正是這段話讓我明白了“危難見真情”這句話的深刻含義了。
這不禁讓我想起了前幾天發(fā)生的事：那天，英語老師自己寫了一張?jiān)嚲怼Ｋ形覀冏约簭?fù)印一份，同學(xué)們都爭先恐后地拿去復(fù)印了，可我找遍了全身也沒有找到一分錢，我就呆呆的站在那兒。這時(shí)崔馨睿過來問我：“你怎么不去復(fù)印一份��？”我說沒錢，她笑笑說：“沒事�！本团芰�，一會兒她拿了一張?jiān)嚲磉^來給我。我接過試卷真不知說什么好。
友誼、真情無處不在，我們一定要學(xué)會珍惜友誼。
三年級友情作文 篇3
友情是個(gè)令人值得用一生來守護(hù)，用一生來參悟的話題。然而。
那是一個(gè)炎熱的夏天。相安無事。我寂寞的拿著輝還我的筆。想起剛剛發(fā)生的事，流下了我那無用的眼淚。
“均，還你的筆，再見，嗚嗚�！币痪淅淅涞脑�，砸碎了我的心。
眼淚順著他的臉頰流下，我也在一旁哭，他一咬牙冒著雨沖向了小賣部�！澳强墒俏野职炙臀业纳斩Y物，我要一模一樣的�！蔽疑鷼獾暮暗�。他站在雨中的看著我。他的眼中透著失望，那是對我的失望。他轉(zhuǎn)過頭去踩著渾濁的`泥水。向前跑去消失在茫茫的雨水中。
過了一會他回來了，眼睛紅紅的。手里緊緊攥著一支筆。他哭著說“筆還你�！�
我不哭了拿著他給我買的筆。呆呆的看著。心中有些不是滋味。似乎少了什么。
想起那年冬天媽媽不在家要我在外面吃。因?yàn)槟軄G了錢只好餓肚子。輝也在學(xué)校吃他只帶了5元，剛好夠買一份食物。他拿著5元說：“我請客�！薄爸x謝，那你呢�！薄拔�?guī)畨K夠買兩份。”說完他笑著走了出去。后來我才知道他根本沒有去買，意味著他只帶了五元還借給了我，他餓了一個(gè)中午。
我的思緒被拉了回來。徑直走到了輝的座位，說“對不起我不該這樣�！薄拔乙膊粚Σ辉撚脡哪愕墓P�！蔽覀兿嘁曇恍�。我們還是朋友還是好友。
經(jīng)歷了這件事之后。我明白了朋友的真諦。
朋友是一壺好酒，是一曲好歌，是一篇耐人尋味的文章，等待著你用心體會，用一生去守衛(wèi)，用寬容和理解去維護(hù)。
三年級友情作文 篇4
友情如同冬日里的一縷陽光，溫暖著我們；友情如同夏日的一股清泉，給我們送來涼爽。
我永遠(yuǎn)也不會忘了四年級的那件事。那天，我來到教室，習(xí)慣性的掏出筆袋，可是打開筆袋卻傻眼了，筆袋空空的，什么也沒有，這可怎么辦��？上課沒有筆可不行。
再一看時(shí)間，離上課還有幾分鐘，去小賣部買是來不及的。我立刻向我前后左右的同學(xué)借筆，可是基本每人都只帶一支筆，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)坐在遠(yuǎn)處的我的好友——孫子涵見狀，立刻把自己手里的那支鋼筆送過來給我，自己拿起了另一支筆。
后來，我才聽他旁邊的同學(xué)說，那支筆時(shí)他爸爸送他的生日禮物，十分好寫，而他自己后用的那支筆是他用了好久的，已經(jīng)十分難用了，還刮紙，墨水出的多，寫出的字也十分丑。我聽后，心里十分感動，他的這種樂于助人的品質(zhì)是多么珍貴��！他真是我的好朋友。
友情是黑夜里的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；友情是一座燈塔，指引我前進(jìn)。在人生當(dāng)中，友情最珍貴。
三年級友情作文 篇5
今天中午凌航奇說“我不想吃糖醋排骨，一見到就想吐，給湯茜心吧�！�
一說完，就把他碗中的糖排全部夾給了我�？吹剿o我的糖排，口水直往心里流，心想：“這么多，我的最愛。”我想：“他把糖排全部給我，今天中午他身體需要的葷菜營養(yǎng)就不足了。”我看他在津津有味得喝糖醋湯，我偷偷的把糖涂在一塊大大的排骨上放入他的飯碗里，他沒有注意竟然把他碗中的排骨吃了。他氣呼呼的問：“是誰給我的排骨？”我說：“是我放的。”他作出了一副想打我的樣子，我向他解釋道：“如果你把排骨全給我，你身體需要的營養(yǎng)就不夠了，所以你不想吃，也得少吃一點(diǎn)�！彼f：“謝謝！”我當(dāng)時(shí)特別開心，因?yàn)樗邮芰宋业臓I養(yǎng)觀念，即使不想吃也吃了。
我想起了一句話：“不是我們喜歡吃才吃，是因?yàn)槲覀兩眢w成長需要才吃�！�
三年級友情作文 篇6
友誼，是我人生的寶藏；友誼，也是我一生中不可或缺的。
她是我升上三年級時(shí)認(rèn)識的第一位朋友，他的小名叫小羊，她秀外慧中，有雙溫暖的雙手，有雙動人的眸，說話聲音十分動聽，做事十分有效率，可說是無瑕，我和他是極要好的朋友，我們都是合唱團(tuán)的，合唱團(tuán)導(dǎo)師就是她的母親。
在我失落時(shí)?勉我，幫我加油打氣；在我開心時(shí)，它會為我高興，她是我的知音。我是張白紙，而她是音符，她在我身上譜出優(yōu)美音樂，貝多芬也能聽得到那感動，我的平凡，烘托出她的不凡，她對我來說是特別的。
每天早晨，我和她交玩功課后，就馬上去打掃，由于我和他同一個(gè)掃區(qū)，所以我們常常邊掃邊聊天，十分開心，掃完地后，我們就去合唱團(tuán)了。光陰荏苒，時(shí)間啃蝕著我倆相處時(shí)光，希冀時(shí)光能過慢一點(diǎn)，時(shí)間是我倆隱形的枷鎖，無法反抗，也無力反駁，只能任它從眼前溜走。
升上了五年級，我和他在不同班，我在9班，而他在2班，所以見面機(jī)會微乎其微，不過我們的友誼仍在，就算見面機(jī)會很少，我和她永遠(yuǎn)都是好朋友。
她有許多夢想，雖然她是在跟我不在同一個(gè)初中，見面機(jī)會更渺茫了，但是，我篤信再不久的將來，她能實(shí)現(xiàn)他的愿望。
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