【推薦】三年級(jí)的雨作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的雨作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的雨作文 篇1
今天，特別悶熱，突然，烏云密布，天色暗下來(lái)，一陣北風(fēng)吹過(guò)來(lái)，“嘩啦嘩啦……”下雨啦！這真是“六月的天，小孩的臉，說(shuō)變就變”。
雨從小到大，開(kāi)頭只是一些芝麻粒似的小水珠，掉在臉上，讓人神清氣爽，消除了之前的炎熱。慢慢地，雨滴變大了，豆大的雨滴從天而降，落在地上，發(fā)出“啪啪”的聲音，濺起一個(gè)一個(gè)晶瑩透亮的“鈴鐺”，落在樹(shù)上，一片片樹(shù)葉被打得東搖西擺，好像在和雨姑娘招手，不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音，好像在說(shuō)：“我喝飽了，謝謝你！”
漸漸地，雨越下越大，隔著窗子，向外望去，樹(shù)啊、房子啊，都看不清了，地上的雨水也越來(lái)越多，匯成清澈的溪流，緩緩地向低處流去。
雨聲慢慢變?nèi)趿耍煲擦亮似饋?lái)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣迎面撲來(lái)，臉上一陣涼爽。小草和大樹(shù)更綠了，上面還掛著晶瑩的水珠，花兒更艷了，它們剛洗過(guò)澡，還沒(méi)有更衣呢！
我相信這場(chǎng)雨一定會(huì)給莊稼的生長(zhǎng)帶來(lái)幫助。
三年級(jí)的雨作文 篇2
今天早上陽(yáng)光燦爛，我打算陪媽媽一起去醫(yī)院看病。可正當(dāng)我們要出門(mén)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)烏云一層層密集起來(lái)，不一會(huì)兒，天色就暗了下來(lái)。我心想：不好，要下雨了。
果然，過(guò)了一會(huì)兒，刮起了大風(fēng)，風(fēng)越刮越猛。媽媽說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)里說(shuō)的臺(tái)風(fēng)要‘光臨’啦�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，然后就電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。大雨好象斷了線的珠子一樣，敲打著地面。大地飽受了前一陣子酷暑的煎熬，現(xiàn)在正如饑似渴地喝個(gè)飽呢。雨中的景色也別有一番情趣。樹(shù)木顯得更加翠綠，地面上的泥土散發(fā)出清香。汽車(chē)被雨水沖得光潔如新，象剛洗過(guò)澡一樣。雨中的人們各自忙碌著，有的沒(méi)帶傘，在雨中東逃西竄，有的打著傘在雨中愜意地走著，還有的穿著雨衣騎著自行車(chē)急馳而過(guò)。暴雨下了將近半后慢慢地變小了，毛毛細(xì)雨在空中飄著，好象很悠閑的樣子。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽告訴我：“四海龍王打道回府了，咱們可以出發(fā)啦�！蔽乙豢�，雨停了。
走在去醫(yī)院的路上，我感覺(jué)一切都那么清新�？諝夥浅Ｐ迈r，彌漫著泥土的清香�；ú輼�(shù)木都精神飽滿(mǎn)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁瓷洗蜗逻^(guò)雨了，這次又會(huì)有呢？地球上有那么多水嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，還有很多知識(shí)等著你去學(xué)習(xí)呀。”這提醒了我，我想：以后我要多觀察，多學(xué)習(xí)。
三年級(jí)的'雨作文 篇3
天陰沉沉的，讓坐在書(shū)桌前的我心情很不好，突然“嘩啦啦”的聲音從窗外傳來(lái)，一場(chǎng)瓢潑大雨從天而降，一點(diǎn)緩沖都沒(méi)有。猝不及防的我不禁向窗外望去。
巨大的雨簾鋪張開(kāi)，剛開(kāi)始雨像針一根根從天而降，鉆入土中，給植物水分。不一會(huì)，雨越下越大，一根根針越來(lái)越粗，漸漸地變成了一條條雨線從天上連到了地上，可壯觀了。
“嗒嗒嗒”雨打在了水坑里，“嘀嘀嘀”雨打在小草上，“咚咚咚”雨打在車(chē)上，像敲鐘聲。各種聲音匯合起來(lái)，成了大自然最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
雨漸漸地停了，天漸漸地亮了，鳥(niǎo)開(kāi)始叫了，窗外的葉子更綠了，我的心情也變的好了。
這場(chǎng)雨讓我明白了大自然的聲音比任何音樂(lè)更動(dòng)聽(tīng)，大自然的景色比任何畫(huà)都美。
三年級(jí)的雨作文 篇4
今天，我和小伙伴們一起在外面玩耍，突然下起了蒙蒙細(xì)雨。“好涼快呀！”大家齊聲說(shuō)。
秋天的雨帶著一些涼爽，秋天的雨帶走了夏天的炎熱。
我和小伙伴們?cè)诩?xì)雨中繼續(xù)玩耍，嬉笑打鬧，一起看雨景。突然一個(gè)問(wèn)題在腦海里出現(xiàn)：“為什么天上會(huì)下雨？雨從哪里來(lái)呢？雨為什么越下越大呢？”正想著，思緒被一個(gè)小伙伴打斷了：“看，雨下得更大了！”
這時(shí)，我看到雨里的景物好像披上了輕紗，好美呀！雨下得越來(lái)越大，我們一起跑到樓道里避雨，雖然沒(méi)法到外面去玩，但是我們也非常開(kāi)心。
我喜歡秋天的雨。秋天的雨，很涼爽，讓人心情愉快！
三年級(jí)的雨作文 篇5
秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，把世界刷得楚楚動(dòng)人。
你看，雪梨已被染成淡黃，還點(diǎn)著許多小斑點(diǎn)，不就是它的花衣裳？楓葉被點(diǎn)紅，好似一團(tuán)燃燒的火焰。小菊花說(shuō)，是秋天的雨讓它綻開(kāi)了黃燦燦的笑臉……秋天的雨，蘊(yùn)藏著非常好聞的氣味。
農(nóng)民伯伯的汗水，也是金燦燦的，香香的，滋潤(rùn)著大地。田野也滲出了一股香濃的氣味。蘋(píng)果說(shuō)，是秋天的雨把它哄得香香的，誘人極了。路邊的小野花把它清香的口吻賜給了人們……秋天的雨，吹起了小喇叭，它告訴大家，冬天快要來(lái)了。
小樹(shù)苗，喝足了雨水，靜靜地等待著冬天。松柏，它們挺立著雄壯的身姿，一動(dòng)不動(dòng)地讓冬天為它蓋上一件雪白的被子。小松鼠呢？采集松果，準(zhǔn)備冬眠……
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶個(gè)小朋友的是一曲歡樂(lè)的歌！
三年級(jí)的雨作文 篇6
我是一個(gè)喜愛(ài)雨的孩子，雨“滴滴答答”，雨“嘩嘩啦啦”，今天就下了一場(chǎng)雨，就讓我給你們介紹一下吧！
呀！今天怎么下雨了，正在寫(xiě)作業(yè)的我大叫起來(lái)，豆大的雨點(diǎn)從天而降像一個(gè)個(gè)“小精靈”從天上飛下來(lái)，一開(kāi)始雨是毛毛細(xì)雨，雨點(diǎn)滴在了荷葉上就像在玩蹦蹦床，這“小精靈”真調(diào)皮。
雨越下越大，小雨點(diǎn)滴在車(chē)上，好像是覺(jué)得這車(chē)太臟了，想幫它洗洗干凈，這真是一些樂(lè)于助人的“小精靈”。
雨下得真大�。 靶【`們”在大家的傘上玩滑滑梯，這又是一些調(diào)皮的“小精靈”。
呀！暴雨來(lái)啦！好多“小精靈”都下凡來(lái)找它們的“哥哥姐姐”了，它們匯成了瀑布，好像老天開(kāi)了天河。慢慢地，慢慢地，雨小了，清新的空氣迎面撲來(lái)。
雨停了，一條彩虹掛在天空，蟬叫了，青蛙又開(kāi)始唱歌了，小朋友們又出來(lái)放風(fēng)箏了。
我覺(jué)得雨很有趣，你覺(jué)得呢？
三年級(jí)的雨作文 篇7
清晨一起床，就聞到了一陣芳香，啊，是泥土的香味兒。春雨姐姐終于開(kāi)始了它的旅程。
它先給小草洗了個(gè)澡，又給了愛(ài)臭美的桃花一面鏡子——露珠。春雨姐姐把櫻花也叫醒了，雨珠似乎給了它們靈感，擺起了各種各樣的姿勢(shì)。
池塘里的小魚(yú)聽(tīng)到“嘀答、嘀答”的聲音，在水里跳來(lái)跳去，好象在說(shuō)：“真好聽(tīng)！”春雨姐姐看見(jiàn)還有很多生物沒(méi)有蘇醒，生氣了，她找來(lái)了雷公公，讓他把那些懶憜的生物叫醒。雷公公擂起了他的大鼓，隨著響聲，萬(wàn)物漸漸的都醒來(lái)了。小花、小草們從溫暖的小窩里鉆出來(lái)，貪婪的享受春天給它們帶來(lái)的甘露。
雨過(guò)天晴，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了透明的珍珠，柳樹(shù)吐出新的綠芽；小鳥(niǎo)在枝頭“啾啾”地唱歌，這個(gè)世界被春雨洗過(guò)之后再?zèng)]有一點(diǎn)兒塵埃。
秋天的雨沉默而抒情；夏天的雨熱烈而激情；春天的雨溫柔而多情，所以，春天的雨最能夠滋潤(rùn)萬(wàn)物和我們的心靈！
三年級(jí)的雨作文 篇8
冬天的雨，是一把鑰匙，把秋天的清涼和溫柔趕走，帶著冷風(fēng)，重重地，重重地打開(kāi)了冬天的大門(mén)。
冬天的雨，只有一種白顏色，不像秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料。冬天的雨，把黃色的銀杏樹(shù)的“扇子”打在地下;把紅色的楓樹(shù)的“郵票”也吹落在地;田野不再是金黃色的，谷粒已經(jīng)歸倉(cāng);樹(shù)上的果實(shí)沒(méi)了，橘子，柿子，蘋(píng)果等等，都采摘走了;就連菊花仙子也脫下了美麗的衣裳。
冬天的雨，趕走了秋天香的氣味。無(wú)論怎么仔細(xì)地聞，已聞不到菠蘿的甜味，蘋(píng)果的香味。楊樹(shù) 柳樹(shù)的葉子也全落了。
冬天的雨，要小朋友穿上厚厚的棉襖，躲在家里，趴在玻璃窗上，眼巴巴的望著外面，心里想:什么時(shí)候才會(huì)下雪呢?什么時(shí)候才能出去堆雪人呢?
冬天的雨，把呱呱叫的小青蛙，滑溜溜的蛇，笨笨的熊，趕到它們各自早已準(zhǔn)備好的洞里去冬眠，它們將一覺(jué)到春天。
冬天的雨帶給大地的不再是一首豐收的歌，帶給小朋友的卻是一種期待—雪。
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