【熱門】三年級(jí)介紹作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)介紹作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)介紹作文 篇1
大家好，我叫姚舜宇，今年9歲。是菏澤市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的一名小學(xué)生。
我，瓜子臉，高額頭，大眼睛，雙眼皮。給人的印象是聰明伶俐。我上課積極發(fā)言，在班里是中上等，總之，我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
我的愛(ài)好是看書，晚上回到家，寫完作業(yè)后的第一件事就是看書�！栋餐缴挕贰ⅰ兑磺Я阋灰埂肺覑�(ài)看，《寫人作文》、《想象作文》我也愛(ài)看，《水滸傳》、《史記》我更是看得津津有味。有時(shí)，我會(huì)為書中主人公的悲慘遭遇大哭一場(chǎng)，有時(shí)，我也會(huì)被書中有趣的片斷逗得哈哈大笑。有一次，我向朋友借了一本新書，回到家，我便如饑似渴地讀起來(lái)。媽媽叫我吃飯，喊了三遍我還沒(méi)聽見，媽媽生氣了，把書拿走了，可我不由自主地站起來(lái)，跟在媽媽后面，邊走邊看，媽媽哭笑不得地說(shuō)“真拿你沒(méi)辦法。”我吐吐舌頭，又去看書了。
書讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，懂得了許多道理，開闊了眼界，增加了想象力。因此，我的作文總是得95分以上。
愛(ài)讀書，愛(ài)學(xué)習(xí)，活潑可愛(ài)就是我，朋友，你喜歡我嗎？
三年級(jí)介紹作文 篇2
這幾天，媽媽和姑姑都忙著做好吃的東西，爸爸過(guò)年時(shí)要工作。于是，我和表弟、弟弟都“瘋”了起來(lái)。
就在大年初五的早上，下了一場(chǎng)暴雪，地上的雪差不多有兩厘米那么厚呢！這么多雪，光看著可不行。我趁姑姑和媽媽不注意，把弟弟和表弟叫了出來(lái)，到雪地里玩。走到雪地里后，都打算堆雪人。于是，咱們先拿小一點(diǎn)的雪球滾呀滾呀，滾成一個(gè)大圓球，當(dāng)雪人的身子，又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在大雪球上面，就這樣我了完成了一半。我跑到弟弟那看，只看到一個(gè)超小的雪球。接著我又跑到表弟那看，他說(shuō)：“姐姐，我不會(huì)堆雪人，只能堆寶塔了，好看嗎？”我勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，去弄自己的雪人去了。
過(guò)了一會(huì)兒，我的雪人做好了，別看它非常普通，但是它面部的材料非常獨(dú)特，它的眼睛是用葡萄干做的，鼻子是鉛盒的蓋子，嘴是麻花做的。特殊吧！
咱們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，覺(jué)得不過(guò)癮，我于是建議：“咱們玩打雪仗吧！”他們都叫好。就這樣咱們每人拿了一個(gè)盆，把盆裝滿雪。還沒(méi)開始就聞到一股火藥味了。比賽開始了，咱們各自拿著盆，分別躲在3個(gè)角落。就在這時(shí)，表弟突然襲擊。只看一個(gè)雪球砸向我，而我躲的不及時(shí)，正好砸在我的臉上，他們都張著嘴哈哈大笑。我一看：好機(jī)會(huì)！我趕緊揉了兩個(gè)雪球，放在他們嘴里，他們瞬間變了個(gè)臉，大喊：“好涼呀！”這時(shí)我忍不住大笑起來(lái)。他們?yōu)榱藞?bào)復(fù)我，一直拿雪球砸我，我不知道被砸了幾下。就這樣大年初五的早晨過(guò)去了，咱們玩得真開心。
這兩件事使我非常難忘，這個(gè)新年也讓我非常難忘。
三年級(jí)介紹作文 篇3
我們班有一個(gè)“正版“的書迷，那就是我們的班長(zhǎng)——鄭瑞蕓。
她可是全班赫赫有名的書迷。如果哪個(gè)同學(xué)不讓她讀書或者看書，她就和誰(shuí)翻臉。只要她一觸碰到那光滑的書面，就如獲至寶似的抓起來(lái)就往肚子里“捂”知識(shí)，那個(gè)時(shí)候，就像掀起了餓狼傳說(shuō)一樣“吃”了一本書還不夠，抓起另一本再“貪婪的撕咬”。這時(shí)她就不能受到任何打擾，不然的話……嘿嘿……后果可想而知。
那一次，她還是我的組長(zhǎng)，我們有一個(gè)背誦的作業(yè)要背給組長(zhǎng)聽，當(dāng)我信心滿滿，胸有成竹的揣著語(yǔ)文書跑到組長(zhǎng)面前，她正在貪婪的“進(jìn)食”，似乎根本沒(méi)有注意到我的存在。我叫了她一聲、兩聲、三聲……她終于不耐煩地嘟嚷了一句：“干嘛？”我說(shuō)：“我要背課文”。她有口無(wú)心的哦了一句，就又浸在書的海洋當(dāng)中。當(dāng)我嘰里呱啦的背完了全文，她仍是一動(dòng)不動(dòng)，我又繼續(xù)叫了她三聲，她總算抬起了頭，一臉迷茫地望著我說(shuō)：“背完了��？我沒(méi)聽見，嘻嘻！”
看！她是一個(gè)那么愛(ài)書的人，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“正版”的書迷。
三年級(jí)介紹作文 篇4
我長(zhǎng)得胖乎乎的，有一雙水靈靈的大眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，一頭烏黑的頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，笑起來(lái)，露出兩個(gè)深深的小酒窩，非常招人喜歡。
我的愛(ài)好很多，常變，有三個(gè)永遠(yuǎn)不變的愛(ài)好，一個(gè)是熱愛(ài)小動(dòng)物，一個(gè)是喜歡讀書，讀起來(lái)，雷也打不動(dòng)，另一個(gè)愛(ài)好是寫作，寫起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，就像滔滔不絕的黃河。
我嘛，還很貪玩，每次玩到肚子餓了，才依依不舍地回家。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，每次期末考試后，總會(huì)拿著金光閃閃的獎(jiǎng)狀，高高興興地回家。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的我，你喜歡我嗎？
三年級(jí)介紹作文 篇5
頭有一點(diǎn)扁，一對(duì)月牙形的濃眉，一個(gè)直挺挺的鼻子，一張總是停不下來(lái)的嘴巴，身高一米五十左右。猜猜我是誰(shuí)？對(duì)了，這就是我。我叫沈淏然，在杭州市時(shí)代小學(xué)上學(xué)，讀三年級(jí)。
我是一個(gè)活潑開朗的男孩，媽媽說(shuō)我是個(gè)天生的陽(yáng)光寶寶。以前，我一聽說(shuō)可以上舞臺(tái)，就興奮地上蹦下跳。
一次媽媽帶我去學(xué)合唱。我從沒(méi)看見過(guò)舞臺(tái)，我高興地拿上麥克風(fēng)，大聲地唱起“數(shù)鴨子”，逗得“觀眾”哈哈大笑，我心想：我不是唱得很好嗎？大家為什么要笑呢？我堅(jiān)持唱完了“數(shù)鴨子”，大家都為我鼓掌。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“你唱得真好！”
我和故事里的小烏鴉一樣喜歡收藏小玩樣兒，比如肯德基優(yōu)惠小票、圖釘、亮片、塑料“鉆石”等。
一次中秋節(jié)，我們一起出門吃飯。爸爸和外公喝了些啤酒，我們一家其樂(lè)融融。吃完飯，買完單，我把啤酒蓋拿到身邊，看了看啤酒蓋反面，哇！中獎(jiǎng)啦！于是，我把啤酒蓋很小心地放入口袋，生怕它被口袋里的其它堅(jiān)硬的小玩樣兒擠得變形了�；氐郊�，我把啤酒蓋拿出來(lái)，放入我的“百寶箱”。“百寶箱”里有一些不常見的好玩的東西，
比如：一枚非常美麗的一分郵票、一張非常非常小的楓葉、兩支大約只有兩厘米短的中華牌鉛筆、十幾顆有美麗花紋的紐扣……這些都是我平時(shí)收藏的小玩樣兒。
這就是我，一個(gè)開朗的男孩，一個(gè)愛(ài)收藏小玩樣兒的男孩。
三年級(jí)介紹作文 篇6
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑亮的小眼睛，還有粉紅色的嘴唇，這是誰(shuí)？也許你已經(jīng)猜到了，這就是我。
我叫王健鑫，是河南省駐馬店市第二小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。
我很膽小。有一天晚上，我覺(jué)得我很想上廁所。于是我穿上拖鞋走到衛(wèi)生間，我剛想脫褲子，只聽門“啪”一聲關(guān)上了，我嚇得馬上打開門，一溜煙地跑回了床上。
我喜歡玩電子游戲。有一次，我正在玩電子游戲，正玩得津津有味的時(shí)候，媽媽忽然叫我吃飯，我就把飯端到電腦前，不到一會(huì)兒，我就把吃飯的事兒忘到九霄云外去了。
我的缺點(diǎn)是寫作業(yè)的時(shí)候喜歡東張西望。有一個(gè)星期五，我拿起本子開始寫字的時(shí)候，忽然飛來(lái)一只小鳥，我就一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，過(guò)了好大一會(huì)兒它才飛走了，我看了一下作業(yè)，呀！一個(gè)字都沒(méi)寫呢！
我的優(yōu)點(diǎn)是考試成績(jī)好。每次考試成績(jī)公布下來(lái)的時(shí)候，我都是全班前十名。
這就是我。
三年級(jí)介紹作文 篇7
說(shuō)到我去過(guò)的地方,有珠海、北京、香港……可我印象最深的是北京。因?yàn)槟抢镉忻利惖墓蕦m。
故宮位于北京市中心，曾叫紫禁城。故宮是過(guò)去皇帝生活和辦公的地方，到現(xiàn)在已經(jīng)有六百多年的歷史了。
故宮很大，里面有很多價(jià)值連城的物品。鐘表館是我最感興趣的地方，里面收藏了各種各樣的鐘表，有1500件呢，有的會(huì)放八音盒的音樂(lè)；有的有四面，可以同時(shí)顯示四個(gè)地方的時(shí)間；有的帶著一駕馬車,馬車一邊跑鐘表一邊走……鐘表館里最有名的就是“寫字人鐘”了。這個(gè)表很有意思，鐘表一走，一個(gè)外國(guó)小人拿著毛筆就開始寫中國(guó)字，寫的是“八方向化，九土來(lái)王”。
我在皇極殿的門口看見了九龍壁，壁上九條龍的形狀、顏色、動(dòng)作各不相同，每條龍就像活的一樣。
故宮很大，我們?cè)诶锩嬲麉⒂^了一天。不過(guò)，故宮真的很美�。�
三年級(jí)介紹作文 篇8
我是泰山國(guó)際學(xué)校小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，已度過(guò)了九個(gè)兒童節(jié)了。我長(zhǎng)的高高的.，瘦瘦的，細(xì)長(zhǎng)的眼睛，皮膚很白。
我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的山西，爸爸媽媽都在家里上班，他們不能天天照顧我。有時(shí)候我有開心的事，就和同學(xué)們講一講，大家一起快樂(lè)。我有難過(guò)的事，同學(xué)們就安慰我。所以，我在這里上學(xué)，爸媽很放心。
我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，但是我的基礎(chǔ)有點(diǎn)差。每天到了課外活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們都去玩了，我就留在教室里補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)這些天老師的辛苦輔導(dǎo)，我的成績(jī)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
三年級(jí)介紹作文 篇9
他有時(shí)愛(ài)說(shuō)話，上課了還在和同學(xué)爭(zhēng)論；他有時(shí)愛(ài)玩游戲，直到上課時(shí)才依依不舍的回到座位上。想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我。
我的頭發(fā)烏黑烏黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海垂到了腦門，一雙大眼睛炯炯有神，圓盤大臉上長(zhǎng)著一張小嘴巴，嘴唇鮮紅鮮紅的，就像剛被紅色染過(guò)一樣。我的身體胖胖的，真像一只大熊貓。
書是我的好朋友。上學(xué)的時(shí)候捎上一本連環(huán)畫，下課了在桌子下面偷偷的看。連上課鈴響了起來(lái)都不知道。直到老師走過(guò)來(lái)拍了拍桌子，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了。
我還是騎自行車的高手。到了公園，我騎上自行車，繞著花壇轉(zhuǎn)了一圈又一圈，有時(shí)還會(huì)來(lái)個(gè)漂移。
調(diào)皮總是和我形影不離。一個(gè)星期天下午，我去上英語(yǔ)課。上課的時(shí)候，前面的同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，我看似靜靜的坐在那兒，其實(shí)已經(jīng)偷偷把他的凳子給勾了過(guò)來(lái)。等坐下的時(shí)候，因?yàn)閼T性，他一下就坐在了地上，摔了個(gè)大跟頭�？粗瑢W(xué)摔了個(gè)人仰馬翻，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。老師嚴(yán)厲的瞪著我，雖然老師沒(méi)有批評(píng)我，同學(xué)也沒(méi)有埋怨我。但是我的臉已經(jīng)羞紅了。我恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。下課后，我低著頭走到他的跟前說(shuō)了聲對(duì)不起，聲音小到連我自己都聽不見。可是他卻拉著我的手說(shuō)：“走！咱們玩去”。我倆對(duì)視著笑了。
怎么樣，你愿意教我這個(gè)朋友嗎？如果想的話，就來(lái)隴西小學(xué)三七班找我吧，我等著你哦。
三年級(jí)介紹作文 篇10
當(dāng)濃濃春意綠風(fēng)光旖旎的邙嶺、洛浦時(shí)，煦煦的春風(fēng)就送來(lái)了牡丹花日漸茂盛的誘人消息。
一走進(jìn)公園門口，我再也按捺不住迫切的心情，一陣小跑直奔牡丹園，急匆匆登上賞花亭。憑欄俯視，整個(gè)牡丹園盡收眼底。啊!好一片花的世界，人的海洋。游人有的駐足觀賞，有的流連忘返，朵朵牡丹爭(zhēng)相怒放，陣陣清香沁人心脾。不知何時(shí)，我已置身在了牡丹園。
過(guò)一會(huì)兒，我來(lái)到了牡丹園池內(nèi)�？�!3000平方米的牡丹池內(nèi)，花團(tuán)錦簇、五彩繽紛。那姚黃、蔚紫、二喬、嫵媚仙子等250個(gè)品種，此刻正爭(zhēng)奇斗艷，好像在說(shuō)：“來(lái)，比比看我們誰(shuí)長(zhǎng)得最漂亮!”
牡丹繁榮昌盛、和平幸福、富貴吉祥的象征，被中外游客譽(yù)為“國(guó)色天香”、“花中之王”。
【三年級(jí)介紹作文】相關(guān)文章：
介紹自己的三年級(jí)作文08-15
介紹媽媽的三年級(jí)作文07-04
三年級(jí)介紹自己的作文09-07
三年級(jí)介紹自己作文03-30
介紹自我的三年級(jí)作文04-14
三年級(jí)作文指導(dǎo)介紹03-18
三年級(jí)作文介紹自己03-03
介紹自己的作文三年級(jí)03-03
介紹秋游的三年級(jí)作文03-14
介紹自己的三年級(jí)作文02-26