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        吹泡泡三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2022-10-10 16:31:14 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于吹泡泡三年級(jí)的作文錦集9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的吹泡泡三年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于吹泡泡三年級(jí)的作文錦集9篇

        吹泡泡三年級(jí)的作文 篇1

          今天,老師帶著我們到操場(chǎng)吹泡泡。我們高興極了,就像出籠的鳥(niǎo)兒,快樂(lè)地跑向操場(chǎng)。

          吹泡泡活動(dòng)真有趣,我們先拿起泡泡水,接著用桿子在裝滿泡泡水的瓶子里輕輕一蘸,最后再放到嘴邊,小心翼翼地一吹,五彩繽紛的泡泡就鉆了出來(lái)。

          泡泡的形狀真是千奇百怪,它們有的像一串串葡萄,有的像甜甜的冰糖葫蘆,還有的像晶瑩剔透的珍珠,美麗極了。

          泡泡好像失去了媽媽的小鳥(niǎo),著急地飛向空中。太陽(yáng)公公給泡泡穿上了五彩繽紛的衣服,讓泡泡們?cè)诳罩凶杂勺栽诘厣⒉剑M成了一個(gè)五顏六色的泡泡世界。泡泡們緩緩地上升,好像在對(duì)我們微笑。

          我看見(jiàn)同學(xué)吹了一個(gè)四連泡在空中飄浮著,猶如不肯分開(kāi)的四姐妹。我急忙跑過(guò)去,想把它們捉住,誰(shuí)知泡泡特別調(diào)皮,竟和我玩起了捉迷藏,我跑到哪,它就反方向地跑,就這樣折騰了半天,我還是沒(méi)捉住,最后泡泡高興地往我的臉上撲。

          泡泡好像是個(gè)小郵遞員,它帶著我們的快樂(lè)和夢(mèng)想越飛越高。

        吹泡泡三年級(jí)的作文 篇2

          吹泡泡是我和哥哥最喜歡的游戲項(xiàng)目之一,黃昏,我和哥哥在陽(yáng)臺(tái)吹泡泡。

          我拿的是矮矮胖胖的泡泡瓶,哥哥拿的是高高瘦瘦的泡泡瓶,我吹的泡泡是小小的,哥哥吹的泡泡又大又圓,泡泡在太陽(yáng)的照耀下顯得五顏六色,我看到紅的、藍(lán)的、綠的、粉的、紫的、還有金色的。我的小泡泡就像一顆顆五彩的小珍珠在天空飛舞,風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候它們又像小小的`蒲公英隨風(fēng)旅行而去。哥哥的大泡泡一個(gè)連著一個(gè),就像氣球一樣,慢慢的升上天空,可能因?yàn)榕菖萏,升空不一?huì)兒它就“嘭“的一下破裂了,只撒下幾滴小水珠。我和哥哥很努力的吹,我們把藍(lán)藍(lán)的天空吹滿了五顏六色的泡泡,滿天飄蕩的泡泡有的隨風(fēng)飛翔,有的輕輕的落在了樹(shù)葉上,隨風(fēng)飄蕩的泡泡真像在天空中飛翔著活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。落在樹(shù)葉上的泡泡就像準(zhǔn)備開(kāi)晚會(huì)的彩燈。

          泡泡在黃昏的陽(yáng)光照耀下,變得很美很美,我和哥哥驚嘆道:“好美麗的景色啊”!我家門(mén)前大樹(shù)上的小鳥(niǎo)也被這景色迷住了,吱吱喳喳的在樹(shù)上快樂(lè)地唱歌。

          我和哥哥愛(ài)吹泡泡、愛(ài)讓泡泡帶著我們的夢(mèng)想飛翔。

        吹泡泡三年級(jí)的作文 篇3

          吹泡泡,相信每個(gè)同學(xué)都玩過(guò)吧?今天,我也玩了吹泡泡。

          首先,我拿了一個(gè)杯子,往里面灑一些洗手液,再裝一點(diǎn)水?dāng)囈粩,只?jiàn)杯子里有許多白色泡泡漂浮著。好像在等著我來(lái)吹呢。我拿來(lái)一根吸管,把吸管的一頭放在泡泡水里拌了拌,再拿起來(lái)把另一頭放在嘴邊輕輕的吹一下。哇!許多白色泡泡從吸管里飛了出來(lái),再飛向四周,特別好看!

          吹著吹著,我發(fā)現(xiàn)和買(mǎi)來(lái)的泡泡水吹出的泡泡不太一樣。()心想:是不是少了什么呢?后來(lái),我就嘗試著往里面加了一點(diǎn)洗衣粉和洗潔精。攪一攪再吹一吹,果然,這次吹出的泡泡五顏六色,閃閃發(fā)光,還很有彈性呢,特別漂亮。我一個(gè)勁地吹,吹出的泡泡一個(gè)個(gè)、一串串的,有的像熟透了的大蘋(píng)果,有的像一串串美味可口的葡萄。我想湊近一點(diǎn)看個(gè)清楚,可剛到泡泡身邊它就“砰”消失了,弄的我一臉的泡泡水。我吹呀吹呀,吹的滿屋子都是泡泡,就情不自禁地跳起了舞。此時(shí)此刻,仿佛自己是一個(gè)泡泡公主,生活在泡泡王國(guó)里,特別快樂(lè)。

          不一會(huì)兒泡泡全都消失了。而我依然在快樂(lè)的跳著舞。吹泡泡真有趣!雖然泡泡的生命是短暫的,但是它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

        吹泡泡三年級(jí)的作文 篇4

          “加油!加油!”我們姐妹倆此起彼伏的聲音填滿了小院……,原來(lái),我和妹妹正在玩吹泡泡的游戲呢!趕快隨我去瞧瞧吧!

          你瞧,我就像一位神奇的魔術(shù)師,拿起吸管,蜻蜓點(diǎn)水般地蘸了點(diǎn)肥皂水,深吸了一口氣,櫻桃小嘴變成一個(gè)小小的“O”形,輕輕一吹,五顏六色的泡泡爭(zhēng)先恐后的探出了小腦袋,我心里喜滋滋的。

          哇,泡泡真是千姿百態(tài),有的三五成群,像一串串透明的水晶葡萄,看了,真想咬一口,可是還沒(méi)等我靠近,泡泡卻“啪”地一聲爆了。有的一出生就連為一體,像親密無(wú)間的雙胞胎、三胞胎、四胞胎……,想把它們硬生生的拆開(kāi),那根本沒(méi)門(mén)。有的小小的,像一串串水晶項(xiàng)鏈,如果我把水晶項(xiàng)鏈送給媽媽?zhuān)绻魃狭诉@串透亮的水晶項(xiàng),一定舍不得會(huì)把水晶項(xiàng)鏈取下來(lái)的。還有的又大又圓,像荷葉上的露珠,晶瑩透亮,小青蛙看見(jiàn)了,正想玩兒,可是,頑皮的泡泡泡卻神不知鬼不覺(jué)地滑溜著走了。在午后陽(yáng)光的映照下,泡泡金燦燦,藍(lán)湛湛、紅彤彤,有得半紅半黃,有得白中帶藍(lán)……看得我眼花繚亂。

          這些泡泡可調(diào)皮了,有的覺(jué)得我很漂亮,飛到我的臉頰上,親了我一口,剎那間又消失得無(wú)影無(wú)蹤了,只留下一個(gè)被親過(guò)的水;有的飛到了我的發(fā)尖上,我正想抓住它,它卻跑了,還有的更調(diào)皮,老大老大,老圓老圓,我還是想抓住它,可是,它卻越飛越高,越飛越遠(yuǎn),突然,它一疏忽,一不小心撞在了路燈桿上,那個(gè)得意忘形的泡泡消失了,也在我心里留下了一個(gè)小小的遺憾,抓不著。

          許許多多的泡泡帶著我的夢(mèng)想,在我的眼前、在我的腦海,慢慢的越飛越遠(yuǎn)了……

        吹泡泡三年級(jí)的作文 篇5

          陽(yáng)光明媚的一天終于到來(lái)了。中午,吃過(guò)午飯,弟弟興奮的拿著泡泡管鬧著要下樓。

          一出門(mén),弟弟便開(kāi)始吹泡泡了。弟弟拔除管子,輕輕一吹,只見(jiàn)泡泡從管子中一個(gè)個(gè)的冒出來(lái),我用手一戳,“砰“的一聲就消失了,水全濺在地上,弟弟又吹了幾個(gè),學(xué)我把泡泡一個(gè)一個(gè)的戳破了。弟弟吹了一個(gè)很大的泡泡,我又把它往上吹,泡泡越飛越高,我跟著他跑來(lái)跑去的,才幾分鐘,我就感覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。突然間,泡泡就開(kāi)始慢慢地往下落,在地面上飄了一會(huì)兒后,就消失了。

          弟弟吹累了,就叫我吹。我才剛吹出來(lái),弟弟就一揮手,全破了。我使勁地吹,吹啊吹,吹啊吹,弟弟腳一踩,手一戳,就全部消失了。我已經(jīng)吹的口干舌燥了,就讓媽媽吹。

          弟弟冷靜的站在媽媽面前,好像隨時(shí)都要像離弦的箭一樣沖出去了。媽媽一吹,弟弟就像打太極一樣,一拳打過(guò)去,幾個(gè)泡泡都一起被戳破了。媽媽又吹了幾個(gè),其中一個(gè)掉進(jìn)水里,弟弟就一腳踩下去,水嘩啦啦地濺了出來(lái),鞋子都進(jìn)水了,媽媽只好帶著弟弟回家換鞋子。

          由于弟弟吹泡泡已經(jīng)吹習(xí)慣了,所以泡泡成了弟弟每次出去玩時(shí)必帶的玩具。

        吹泡泡三年級(jí)的作文 篇6

          星期天,我和媽媽帶著泡泡水和吹管到公園里吹泡泡。

          我取出了吹管,先蘸了一些泡泡水,呀,蘸得太多了,吹管在滴水啦,于是我在瓶口小心地刮了一下,再把吹管湊在嘴前,鼓起腮幫子,用力一吹?墒牵瑳](méi)想到泡泡“啪”的一聲破了,弄得我滿臉的泡泡水。這是怎么回事呢?我猛地想起一年級(jí)背過(guò)的兒歌:“猛一吹,沒(méi)泡泡。”噢,我明白了。于是,我輕輕地一吹,從吹管的另一頭一下子鉆出來(lái)許多晶瑩剔透的泡泡,大得像蘋(píng)果。小的像珍珠,在半空中飛舞著,跳躍著;有的泡泡整齊地排著隊(duì),有的泡泡卻拖拖拉拉地掉隊(duì)了。我小心翼翼,不輕不重地吹起來(lái),只見(jiàn)吹管那頭鼓起了一個(gè)半圓形的泡泡,它越鼓越大,脫離了吹管,了幾下,一下子變成了一個(gè)圓泡泡。在陽(yáng)光下,泡泡五顏六色,像是太陽(yáng)公公給它穿上了一件七彩衣裳,可到了樹(shù)蔭下,它就變成透明的了。

          泡泡越吹越多,四處飄散。我追著泡泡,跑啊,跳啊,玩得不亦樂(lè)乎。瞧,那幾個(gè)泡泡像是在和我捉迷藏,有的躲在樹(shù)后,有的藏在花叢中,還有的帶著我的夢(mèng)想飛向太空。一陣風(fēng)吹來(lái),泡泡飄飄悠悠,越飛越高,和白云姐姐做游戲,和太陽(yáng)公公說(shuō)悄悄話。我真想變成個(gè)小人,坐在泡泡上,讓泡泡帶著我周游世界。

          吹泡泡真好玩,小朋友,你們喜歡嗎?

        吹泡泡三年級(jí)的作文 篇7

          今天天氣真好,我的心情也很好。因?yàn)榘职謰寢尨饝?yīng)我到公園里去吹泡泡。一吃完早餐,我就和爸爸媽媽一起去買(mǎi)泡泡水和吸管,然后迫不及待地坐上汽車(chē),向公園飛馳而去。

          在公園的樹(shù)林里,我馬上開(kāi)始準(zhǔn)備吹泡泡。但是,我突然發(fā)現(xiàn),泡泡瓶蓋太緊了,我使出全力也宣布開(kāi)。于是,我垂頭喪氣地想:看來(lái)今天泡泡是吹不成了,突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到,可以找爸爸媽媽幫忙呀!于是,我一蹦一跳地來(lái)到了爸爸媽媽的面前,媽媽首先自告奮勇來(lái)幫忙,可是她也旋不開(kāi),我只能把最后一絲希望寄托在力大如牛的爸爸身上了,只見(jiàn)爸爸輕輕咦旋,瓶蓋就打開(kāi)了,我不禁贊嘆道:“爸爸,我真厲害!”

          打開(kāi)了瓶蓋,我趕緊吹起泡泡來(lái),把吸管往瓶里蘸點(diǎn)泡泡水,輕輕一吹,泡泡就出來(lái)了,像一個(gè)大彈珠,我卯足了勁一吹,泡泡瞬間就爆開(kāi)了,我想,我還是輕輕吹比較好,然后,我專(zhuān)心致志地吹了起來(lái),泡泡的顏色真好看,在太陽(yáng)的照耀下,五彩斑斕,晃晃悠悠,美麗極了!泡泡大軍順著風(fēng)慢慢的飄落在地上,像一個(gè)個(gè)環(huán)游的熱氣球到達(dá)了目的地,但是馬上就消失不見(jiàn)了。

          我和爸爸媽媽就在這五顏六色的泡泡王國(guó)里度過(guò)了一個(gè)上午,直到中午才戀戀不舍地離去,我想,以后有時(shí)間一定要吹一吹泡泡,今天真開(kāi)心!

        吹泡泡三年級(jí)的作文 篇8

          今天是星期天,寫(xiě)好作業(yè)以后,我就沒(méi)事干了,就干脆玩起了吹泡泡的游戲。

          我拿了一瓶洗潔精和一碗水,在碗里倒了一些洗潔精,再用筷子把它們攪混在一起,可是還沒(méi)攪好,碗里已經(jīng)開(kāi)出了一朵朵泡泡花,晶瑩剔透,美麗極了。攪好后,我用吸管沾了一下,用力一吹,吹出來(lái)的卻不像我想像的那樣大,而是許多小泡泡,可這些泡泡并沒(méi)有讓我失望,我看見(jiàn)它們?cè)趽u晃著往上升,然后攢在一起,像一朵銀花,在陽(yáng)光的照耀下,顯得五彩繽紛。突然,中間的一個(gè)泡泡炸了,剩下的幾個(gè)泡泡搖搖欲墜,落了個(gè)空。因?yàn)檫@些小家伙在著地之前就去見(jiàn)上帝了。我呆了幾秒鐘,心想這是多么稀罕的泡泡舞呀!我又用力一吹,不看不知道,一看嚇一跳,我竟不知不覺(jué)的吹了一個(gè)龐然大物!它拖起胖胖的身子慢慢地向上升,可能因?yàn)樗亓,沒(méi)走多遠(yuǎn)就掉下去爆了。

          我又吹了一個(gè)泡泡,這個(gè)泡有點(diǎn)特殊,泡泡里面還有個(gè)小泡泡,這個(gè)大泡泡像是個(gè)懷孕的“母親”,我用手指輕輕的碰了一下它,外層的“母親”好像為了保護(hù)孩子光榮的“犧牲”了。嬰兒也落在了鉛筆頭上,被奪去了生命。

          隨后我又吹了許許多多的小泡泡,把我的家里裝扮成了珍珠的世界。

        吹泡泡三年級(jí)的作文 篇9

          “吹泡泡了!”在風(fēng)和日麗的上午,王老師帶領(lǐng)我們上了一節(jié)趣味作文課——吹泡泡。

          作文課一開(kāi)始,王老師讓我們先盡情地吹泡泡。我們欣喜若狂,一下子跳了起來(lái),拿起各自的泡泡水,擰開(kāi)瓶蓋,盡情地吹起來(lái)。瞧,同學(xué)們仰起頭,輕輕一吹,就出現(xiàn)了許多泡泡,有的像一串串五顏六色、大大小小的珍珠項(xiàng)鏈;有的像一個(gè)個(gè)頑皮的小球,落到地上彈了一下,就像一個(gè)充氣過(guò)多的氣球扎到針上似的,“砰”的一聲,就消失得無(wú)影無(wú)蹤了;還有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃球,它們要么在賽跑,要么在碰撞。頑皮可愛(ài)的它們看起來(lái)玩得可高興了,好像在說(shuō):“快來(lái)玩吧!快來(lái)玩吧!”

          我仰起頭,先吸了一口氣,接著把有泡泡水的吸管湊到嘴邊,輕輕吹了一口氣,就看到許多泡泡爭(zhēng)先恐后地涌出來(lái)。我看到自己吹出的泡泡飛向天空,別提多高興了。正高興著,不知是哪個(gè)“小壞蛋”把我吹出的泡泡弄破了,我失落極了,沒(méi)想到就這樣和我的泡泡說(shuō)了再見(jiàn)。

          這節(jié)吹泡泡作文課真有趣,老師不讓我們先寫(xiě),而讓我們先吹,讓我們用實(shí)踐啟發(fā)了寫(xiě)作靈感,真是太不可思議了!

          泡泡為我們的課堂增添了許多趣味,我仿佛就是那個(gè)頑皮的泡泡,要飛出窗外,去大自然探險(xiǎn)。

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