【精選】植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇1
植樹(shù)節(jié)來(lái)了,人們又去植樹(shù)了,許多人認(rèn)為只能在植樹(shù)節(jié)植樹(shù),我卻認(rèn)為相反,一年中天天都可以植樹(shù)。樹(shù),是地球的頭發(fā),是人類(lèi)的希望,所以我們應(yīng)該多植樹(shù),少砍樹(shù)。我們這邊的山上都被砍禿了,一眼望去,光禿禿的,沒(méi)有一點(diǎn)兒色彩。
這里的人已經(jīng)知道樹(shù)的重要,所以乘著這次植樹(shù)節(jié),一起到山上去植樹(shù)。我見(jiàn)他們有的挖坑,有的扶樹(shù),有的澆水``````他們希望到處是樹(shù),到處是綠色,到處生機(jī)勃勃``````把我們的家園變的更加美好。
植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇2
小紅拿著鏟子在地上挖了一個(gè)坑,然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去。接著又給小樹(shù)苗培上了泥土,最后,給小樹(shù)苗澆上一桶水了。啊!小樹(shù)苗種好了,小紅圍著小樹(shù)又唱又跳。
三月十二日的植樹(shù)節(jié)到了,天氣非常晴朗。花兒開(kāi)了,小草探出了小腦袋,柳樹(shù)葉也長(zhǎng)出了小芽。在這美好的春天里,小紅拎著水桶,拿著鏟子到山上去植樹(shù)。在山上玩耍的小蝴蝶看見(jiàn)了問(wèn):“小紅,你這么早到哪兒去呀?”“我到山上去植樹(shù)。”小紅說(shuō)。練習(xí)飛行的小鳥(niǎo)問(wèn):“早呀,小紅,到哪兒去呀?”“我到山上去植樹(shù)。”小紅說(shuō)。說(shuō)著說(shuō)著,小紅到了山頂。
小紅拿著鏟子在地上挖了一個(gè)坑,然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去。接著又給小樹(shù)苗培上了泥土,最后,給小樹(shù)苗澆上一桶水了。啊!小樹(shù)苗種好了,小紅圍著小樹(shù)又唱又跳。
小紅在回家的路上又遇到了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你,小紅!”,小紅奇怪地問(wèn):“你為什么要謝我?”小鳥(niǎo)說(shuō):“你植了樹(shù)呀!以后,我要把家搬到樹(shù)上去,所以,要謝謝你!毙〖t說(shuō):“不用謝!今天是植樹(shù)節(jié),好多人都在植樹(shù)呀!”小鳥(niǎo)開(kāi)心地笑著說(shuō):“感謝人類(lèi)為我們建造美麗的家園!
植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇3
春姑娘是一個(gè)慈祥的守護(hù)神 ,她把可愛(ài)的花草樹(shù)木都從寒冷中叫醒。在這個(gè)溫暖的春天,我們迎來(lái)了3月12日——植樹(shù)節(jié)。
這一天,春光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們五年級(jí)進(jìn)行了親手栽花愛(ài)心義賣(mài)的活動(dòng)!敖裉煲曰ɡ!”我一蹦一跳地走在路上,小鳥(niǎo)在歌唱,花兒在點(diǎn)頭,整個(gè)世界都是那么美好!
在同學(xué)們愉快的歡笑聲中,終于迎來(lái)了萬(wàn)眾期待的活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始了,每個(gè)同學(xué)的手上都拿著一個(gè)漂亮的瓷花盆。我細(xì)細(xì)端詳這這個(gè)花盆:哇,它可真美啊!潔白的“皮膚”,遠(yuǎn)看就像一個(gè)可愛(ài)的小雪球,“雪球”上印這碧綠的葉子和粉紅的花瓣。我挑選了一個(gè)飽滿圓潤(rùn)的多肉植物,這盆多肉植物有這與眾不同的外表:她有著圓嘟嘟的“大腦袋”,飽滿的手臂,真是個(gè)不折不扣的胖娃娃,真不知它纖細(xì)的身材怎么撐起這肥頭大耳的。
我在同學(xué)的幫助下鏟了些土倒進(jìn)花盆,廢了九牛二虎之力終于鏟出了一個(gè)洞。然后我輕輕地捏了捏原來(lái)的花盆,小心翼翼地把植物從土里拉了出來(lái),生怕上了它們的根。植物們都移居到了自己的`新家,我仿佛看到了它們心花怒放的樣子。
門(mén)口人可真多啊! 我捧著花,壯著膽子問(wèn)著前來(lái)欣賞綠植的社區(qū)居民:“阿姨,您買(mǎi)一盆花吧。買(mǎi)花的錢(qián)是為自閉癥兒童捐款的。”還沒(méi)說(shuō)完,這位阿姨就同意買(mǎi)了,我接過(guò)了錢(qián),欣喜若狂。
愿這些能帶給自閉癥兒童們一片陽(yáng)光……
植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇4
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。我和我的爸爸媽媽來(lái)到老家參加義務(wù)植樹(shù)。
來(lái)到家鄉(xiāng),那里風(fēng)景秀麗,空氣新鮮。高高的樹(shù)上成群的小鳥(niǎo)在唱歌,藍(lán)藍(lán)的天空中一群群燕子飛來(lái)飛去,青青的小草綠油油的。這里的花兒漫山遍野:有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色,美麗極了!
我提著一只水桶,媽媽扛著一把鋤頭,我的爸爸肩著一捆白楊樹(shù)苗。我們來(lái)到了通往老家新修的水泥路旁,我的爸爸每隔兩米打一個(gè)洞,我在每個(gè)洞里放上一棵小樹(shù)苗,媽媽提來(lái)了滿滿的一桶水。然后,我和媽媽扶著樹(shù)苗,我的爸爸往洞里回填土,我用自己全身的力氣把土踩實(shí),一棵接著一棵,我們一下子就栽了十棵。最后,媽媽提著水,我在每棵樹(shù)下澆了一瓢水,看著小樹(shù)吮吸著我澆的水,心里美滋滋的。
路旁站滿了植樹(shù)的人們,村子里的人都來(lái)義務(wù)植樹(shù),綠化家園。我看著路旁一排排整整齊齊的白楊樹(shù),我的思緒一下子飛到了十年后;我又來(lái)到了家鄉(xiāng),走在綠蔭如蓋的大樹(shù)下。聽(tīng)著樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌聲,撫摸著我自己栽的樹(shù),已變成一棵棵蒼天大樹(shù),我突然感覺(jué)自己也在漸漸長(zhǎng)大!
植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇5
如果風(fēng)可以把我?guī)ё,如果雨可以把我(guī)ё,那現(xiàn)在就來(lái)吧。我害怕什么呢,我不害怕什么。
已經(jīng)是第幾個(gè)植樹(shù)節(jié)了,我無(wú)從知曉,你還會(huì)記得我嗎,我更無(wú)從知曉。
我?guī)阒矘?shù)去,你興致勃勃地說(shuō)著,我們一起去種愿望之樹(shù)吧。我沒(méi)有拒絕的理由,遂跟你到公園種下了一棵愿望之樹(shù)。種下后,你有要求互相要許下一個(gè)愿望。許好后你問(wèn)我我的愿望是什么,我只是笑,就不告訴你。
今年的植樹(shù)節(jié),我決定要把我的愿望說(shuō)出來(lái)。為你,為我,為我們美好的將來(lái)所許下的愿望,現(xiàn)在我要把它說(shuō)出來(lái):希望我可以和你一直做彼此最珍愛(ài)的朋友。
親愛(ài)的月月,你會(huì)聽(tīng)到嗎?請(qǐng)?jiān)彛F(xiàn)在才把這個(gè)愿望說(shuō)出來(lái)。如果我早早就知道今天你不能和我一起過(guò)植樹(shù)節(jié),那么我一定會(huì)說(shuō)出來(lái),至少可以讓你快樂(lè)好一陣子呢,對(duì)吧。
今年的植樹(shù)節(jié),我又有了新的愿望:祝月月在他鄉(xiāng)可以過(guò)得幸福。
植樹(shù)節(jié)三年級(jí)作文 篇6
冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節(jié)來(lái)到了。太陽(yáng)剛升起,我們就來(lái)到曲江公園。春天,曲江公園的景色如詩(shī)如畫(huà),小橋流水,鮮花遍地,綠樹(shù)成陰,老人們翩翩起舞,悅耳的鳥(niǎo)鳴時(shí)不時(shí)為他們伴奏,和諧的樂(lè)章一直回蕩到天邊。這如畫(huà)的公園哪里有可以植樹(shù)的地方?
猶豫之時(shí),一位自稱(chēng)是公園植樹(shù)指導(dǎo)員的人向我們走來(lái),我們跟著他來(lái)到一片未開(kāi)墾的農(nóng)田,雖不華麗,卻是一派田園風(fēng)光。指導(dǎo)員為我們畫(huà)好圈,規(guī)定位置,我們就迫不及待地開(kāi)工了。
我們首先挖坑,自以為是的吳浩拿起鐵鍬就開(kāi)始挖。他越挖越快,漸漸得意起來(lái),一邊挖坑,一邊夸夸其談!鞍选辈恢龅搅耸裁礀|西,鐵鍬顫抖得厲害,他的手一陣發(fā)麻,又沒(méi)有抓牢鐵鍬,吳浩不甘心,又試了一次,可是那東西很硬,根本挖不動(dòng),吳浩垂頭喪氣地坐到了一邊。在大家疑惑之時(shí),“智多星”居偉用手抹去一些泥土,露出一個(gè)白色的東西,好像是一塊石頭,發(fā)現(xiàn)了原因,居偉馬上用“狗刨式”的方法刨土,取出了石頭。大家都松了一口氣。
坑終于挖好了,這可是個(gè)力氣活,大家忙得手忙腳亂,可仍然很高興。下面該放樹(shù)苗了。這可是個(gè)技術(shù)活。細(xì)心的李文靜小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,固定好,生怕把樹(shù)放歪了,影響它生長(zhǎng)。強(qiáng)蕾動(dòng)作不太熟練,好不容易才把泥土弄碎,弄細(xì),把坑填了起來(lái),并用鐵鍬壓緊。性急的馬振興拿起水桶就要澆水,我趕緊攔住他,他是“丈二和尚摸不著頭腦”,我得意洋洋地在樹(shù)苗四周壓出一圈像碗口一樣的蓄水池,然后再澆水,水完全滲透在土壤中,同學(xué)們這才恍然大悟。
樹(shù)終于植完了,大家汗流浹背,臉上卻洋溢著笑容;氖彽目盏兀(jīng)過(guò)我們的勞動(dòng),增加了濃濃春意。我們看著那一棵棵小樹(shù)苗,在陽(yáng)光下,昂首挺立,活力充沛,擺動(dòng)著綠色的枝條,好像在向我們招手,同學(xué)們不勝歡喜。衷心祝愿這些小樹(shù)苗可以茁壯成長(zhǎng)。我更相信五年后、十年后,這些樹(shù)苗會(huì)形成一道壯麗的風(fēng)景線,為曲江公園增添光彩。到那時(shí),我將無(wú)比自豪,因?yàn)槲乙矠槟且磺蟹瞰I(xiàn)出自己的一份力。
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