我的三年級(jí)作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文1
我的母親是一個(gè)很平凡的人。
她穿著不是很洋氣，她是一位既善良又樸實(shí)的人。
每天早晨，她總是很早就起床給我做飯。涼飯、涼水等一切準(zhǔn)備好了，再叫我起床。每當(dāng)上學(xué)走的時(shí)候，她總是提醒我有沒(méi)有東西忘記帶，一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
中午放學(xué)回到家，一進(jìn)門就問(wèn)我餓了吧！快吃飯吧！母親怕我吃不飽，每天都提前把飯做好等我。下午放學(xué)回到家和中午一樣先吃飯?jiān)賹懽鳂I(yè)。母親怕我吃不好，總是變著花樣給我做好吃的。
母親她很節(jié)儉，但是對(duì)我很大方，她舍不得買新衣服，對(duì)我再貴也舍得。
因?yàn)槟赣H為我付出的太多太多了，我想只有我好好學(xué)習(xí)，天天向上，才能回報(bào)母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
我的三年級(jí)作文2
謝謝作文老師教我了很多寫作文的方法，我不會(huì)寫時(shí)，也會(huì)教我怎么寫，就算我不會(huì)寫，老師也不會(huì)火冒三丈的罵我，而是用甜蜜蜜的笑容告訴我，當(dāng)時(shí)就像美麗溫暖的天使在幫助我。
老師在教我的都是努力辛苦的血淚而成，老師完全不會(huì)死板板的要我們寫，她總是先教我重點(diǎn)，再寫出好作文。
每次我想和老師說(shuō)謝謝時(shí)，總是讓我很害羞，讓我不敢說(shuō)出口，老師謝謝您讓我很會(huì)寫作文。
老師在我心中像一個(gè)偉大的上帝，在幫助我提高作文能力，成為“作文之王”，每當(dāng)我看到她眼睛就發(fā)亮、嘴巴就微笑、全身都暢快。
我的三年級(jí)作文3
我的同桌是女生，也是一個(gè)起歌手，她有烏黑、油亮的頭發(fā)，小眼睛圓圓的，鼻梁高高的，小巧的嘴巴能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。最特別的是，她有一對(duì)小酒窩，人見(jiàn)人愛(ài)。
一次，我和她去跳皮筋，輪到我和同桌跳了，我沒(méi)有把皮筋勾過(guò)去，要同桌跳兩次，我才能和她一起跳，可是，就在她跳第二次時(shí)，皮筋突然“嘣”地一聲，我們輸了。
同桌偸偷地把皮筋踩住，說(shuō)“我們沒(méi)有輸!”
我們繼續(xù)跳著，開(kāi)心地跳了10分鐘。
她姓梁，猜一猜她是誰(shuí)?呵呵，她是梁傅，我親愛(ài)的同桌。
我的三年級(jí)作文4
在我小時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名教師，原因只是可以管教學(xué)生。當(dāng)時(shí)的我很傻，真的只是為了這個(gè)——可以管學(xué)生。可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂事了不少，也為小時(shí)候想當(dāng)老師只為管教學(xué)生而感到好笑。不過(guò)現(xiàn)在我的理想還是一樣，只是原因和目的不一樣了。我的原因和目的是：我要培育千千萬(wàn)萬(wàn)棵小苗，讓他們活出各自的風(fēng)采。每棵小苗都是不一樣的，我要讓他們發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，去建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，讓他們成為國(guó)家的棟梁之材。
我要辦一個(gè)聾啞學(xué)校，讓那些有殘疾、聾啞的人，進(jìn)入校門，學(xué)到科學(xué)文化知識(shí)，讓他們能感受到社會(huì)對(duì)他們的溫暖，讓他們能像《假如給我三天光明》里的海倫?凱勒一樣出色。
我還希望讓孤兒、沒(méi)錢上學(xué)的人都上學(xué)。我要讓更多的人來(lái)學(xué)習(xí)我們中國(guó)字，讓更多的人知道中國(guó)文化的美與奧妙，讓更多的人明白做人的道理。
從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能教書育人。
我的三年級(jí)作文5
一轉(zhuǎn)眼，爺爺已經(jīng)離開(kāi)我兩年多了。
在我的印象中，爺爺有一頭蒼白的頭發(fā)和一張慈祥的面孔。在我一歲多的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Φ木壒�，爺爺就把我接回了老家。在老家和爺爺相處的那段時(shí)間，是我最快樂(lè)、最難忘的日子。每天，他都會(huì)帶著我走街串巷，當(dāng)我走累時(shí)，他就抱著我，其實(shí)這時(shí)爺爺?shù)纳眢w已經(jīng)大不如從前了。每當(dāng)我看不到爺爺時(shí)，就會(huì)哇哇大哭，別人都說(shuō)我是爺爺?shù)囊桓Σ坏舻摹靶∥舶汀�。我剛剛學(xué)說(shuō)話時(shí)，學(xué)會(huì)的第一句話就是“爺爺”。當(dāng)父母把我從老家接回新鄉(xiāng)時(shí)，我說(shuō)話帶有一股濃厚的家鄉(xiāng)口音。
后來(lái)，爺爺?shù)慕】禒顩r急劇下降，但是每次我回老家，爺爺都會(huì)拄著拐棍上街帶我買些我愛(ài)吃的食物。
兩年前的那天，一陣急促的電話鈴聲響起，伯伯在電話那頭告訴我說(shuō)爺爺走了，他沒(méi)有看到自己疼愛(ài)的孫女最后一眼、說(shuō)最后一句話，便匆匆的走了。
兩年過(guò)去了，爺爺?shù)拿婵走�深深的印在我的腦海里，時(shí)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
我的三年級(jí)作文6
我的朋友叫李xx，她有中等的個(gè)子，眉毛棕中帶黑，眼睛水汪汪的，好像兩顆黑寶石。一個(gè)小巧可愛(ài)的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是我的朋友，可愛(ài)嗎？
她很喜歡看書，下課鈴響了，同學(xué)們像鳥兒一般的“飛出”了教室。外面很吵，只有她一個(gè)人在教室里看書，靜靜地坐在那，有時(shí)看到好笑的地方，樂(lè)呵呵地笑起來(lái)了，有時(shí)看到緊張的地方，皺起了眉毛，攥緊了拳頭，好像她已經(jīng)進(jìn)入到了這本書里的情節(jié)一樣。
她吹葫蘆絲吹得很好聽(tīng)，有一次兒童節(jié)到了，她自告奮勇的要到舞臺(tái)上吹葫蘆絲，那天，她拿著葫蘆絲吹著《金孔雀》。這首曲子聲音有強(qiáng)有弱，有快有慢，聽(tīng)起來(lái)十分動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
小朋友們，你想和她交朋友嗎？
我的'三年級(jí)作文7
每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想你們想知道嗎？好吧！那我就來(lái)告訴你。
我小的時(shí)候上游泳課時(shí)，看到游泳教練很威風(fēng)的樣子，心中就有了長(zhǎng)大想做游泳教練的想法�？墒窃匍L(zhǎng)大一點(diǎn)后，我又開(kāi)始喜歡看天上的小星星了，于是，又開(kāi)始想做天文學(xué)家了。當(dāng)我有一次生病很嚴(yán)重，爸爸媽媽連忙把我送到醫(yī)院。一位幫我掛水的護(hù)士阿姨和藹的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，不要怕，我會(huì)幫你打輕一點(diǎn)的�！庇谑�，媽媽說(shuō)：“你看，這位護(hù)士阿姨多好呀！”這下把我打動(dòng)了。我現(xiàn)在終于決心想做一位“白衣天使�！�
請(qǐng)大家相信，只要再過(guò)十幾年，我一定會(huì)成為一位技藝高超的護(hù)士。
我的三年級(jí)作文8
雖然我們現(xiàn)在還小，但長(zhǎng)大了我們的理想是什么，未來(lái)是什么樣的？我覺(jué)得我長(zhǎng)大是一名醫(yī)生。
醫(yī)生，是給人看病的，而我是要當(dāng)一名心理醫(yī)生。在學(xué)校我活潑，開(kāi)朗，在課堂我大膽發(fā)言，從不拖拖拉拉。在家我是爸爸媽媽的“開(kāi)心果”經(jīng)常逗他們哈哈大笑。媽媽說(shuō)我天生就是當(dāng)心理醫(yī)生的料。因?yàn)槲倚∫淌轻t(yī)生她說(shuō)心理醫(yī)生就要大方，開(kāi)朗。我心里美滋滋的。
我當(dāng)上心理醫(yī)生后，還要教出很出色的一批小心理醫(yī)生，到那時(shí)我是他們的老師。當(dāng)我的學(xué)生出名后，我就會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)他們不要驕傲。當(dāng)那時(shí)我的美名也會(huì)傳天下，也有更多人來(lái)找我治療，我會(huì)竭盡全力治療他們，慢慢病人好了，看到他們高興我也高興，他們痛苦我也苦惱，所以我的心是和所有病人連在一起。我會(huì)工作到生命最后一刻。
讓我們未來(lái)努力奮進(jìn)吧！
我的三年級(jí)作文9
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)讀這首詩(shī)的時(shí)候，我不但會(huì)想起愛(ài)我的媽媽，還會(huì)想起我的爸爸。
記得有一天晚上，我正在練口風(fēng)琴。忽然，窗外下起了傾盆大雨�？粗勾蟮挠挈c(diǎn)兒，我擔(dān)心地想：雨下得這么大，而我又沒(méi)帶傘，等一下回家肯定會(huì)被雨淋濕的。就在這時(shí)，我的同桌用手推了推我。我抬頭一看，只見(jiàn)爸爸正站在教室門口。他手里拿著兩把雨傘，可是袖子和褲腿卻濕淋淋的。我走到爸爸跟前，奇怪的問(wèn)：“爸爸，你怎么來(lái)了？”爸爸一邊把傘遞給我，一邊說(shuō)：“雨下得太大了，如果不給你送傘的話，你回家肯定變成‘落湯雞’了�！�
說(shuō)完話，爸爸就走了�？粗职诌h(yuǎn)去的身影，我感到很慚愧。爸爸工作很忙，還特地跑來(lái)給我送傘，而我卻經(jīng)常惹他生氣，真不應(yīng)該。以后我一定不惹爸爸生氣，做一個(gè)聽(tīng)話的兒子。
我的三年級(jí)作文10
我的媽媽有一頭卷卷的頭發(fā)，彎彎的眉毛，戴著一副眼鏡，漂亮極了！媽媽很關(guān)心我，在生活上照顧我，思想上教育我。
有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)打破了我的杯子。我非常難受。因?yàn)檫@個(gè)杯子是哥哥送給我的生日禮物，所以當(dāng)時(shí)我氣憤地要那位同學(xué)賠償我的杯子。放學(xué)后，我傷心地把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：“你的同學(xué)是不小心打破你的杯子的，不是故意的。況且打破了你的杯子，她已經(jīng)向你道歉了，也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。對(duì)待別人無(wú)意的錯(cuò)誤，你要學(xué)會(huì)寬容。明天你跟她說(shuō)，不用賠你的杯子了。因?yàn)橛颜x是什么都換取不來(lái)的。”我乖乖地聽(tīng)媽媽的話。第二天，我就去跟同學(xué)說(shuō)讓她不用賠了，我們還是好朋友。
還記得有一次，我發(fā)高燒。媽媽很擔(dān)心我，一會(huì)兒?jiǎn)栁夷睦锊皇娣�，一�?huì)兒給我量量體溫，一會(huì)兒給我拿藥。在媽媽細(xì)心照顧下，我的病終于好了。
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至地照顧我，還是我心靈上的伙伴。我愛(ài)我的媽媽！
我的三年級(jí)作文11
我有一個(gè)心愛(ài)的寶貝，那就是可愛(ài)的“小金魚”。我家有兩條小金魚，它們非常可愛(ài)，金光閃閃的身體，大大的眼睛像一對(duì)黑珍珠，非常漂亮。
記得那是一個(gè)星期天，我從同學(xué)家回來(lái)，一進(jìn)門就看見(jiàn)小金魚游過(guò)來(lái)，我跑過(guò)去看了看小魚們，它們好像在說(shuō)：“主人，你辛苦了”。我微笑著拿起魚食，放進(jìn)魚缸里，小魚們馬上游過(guò)來(lái)吃食了，看到小魚們吃得很香，我開(kāi)心地笑了。感受到小魚們的可愛(ài)，小魚們吃食的時(shí)候，張著小嘴，吃著我喂給它們的食物，露出了幸福的表情，讓人看了也覺(jué)得幸福。
我非常喜歡小金魚，因?yàn)樗鼈兘o了我自信，讓我做好每件事情，讓我體驗(yàn)到了生活的快樂(lè)。
我家的小魚是世界上最幸福的小魚，我愛(ài)它們，它們能帶給我快樂(lè)、力量和自信，它們是我生命的靈魂，我愛(ài)我家的小魚。
我的三年級(jí)作文12
我的家在衛(wèi)生局里面，這里有2座單元，1棟辦公樓和1棟出租房，而我的家就在其中的一座單元里。
來(lái)到我家面前，第一眼映入眼簾的是陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上灑滿陽(yáng)光，而陽(yáng)臺(tái)上多半都是衣服，紅、白、黑、藍(lán)滿是色彩，不過(guò)最為顯眼的是在墻角的那株小黃豆，已經(jīng)可以說(shuō)“獨(dú)樹成林”了，而且開(kāi)花，那一小朵一小朵紅色的花，更是為這樸素的陽(yáng)臺(tái)錦上添花。
進(jìn)入我家，我敢擔(dān)保你的眼球絕對(duì)不會(huì)離開(kāi)電視上方大大的“福”字的十字繡，那可是一點(diǎn)點(diǎn)繡出來(lái)的，在我家客廳內(nèi)閃閃發(fā)亮。向前走就是餐廳了，你就會(huì) 看到一張長(zhǎng)方形的大餐桌，接著你會(huì)聞到一股芬芳撲鼻的飯菜香，那肯定是我媽媽在煮飯了，你往左一看，我還敢擔(dān)保你絕對(duì)會(huì)注意里面，因?yàn)槿魏我粋�(gè)孩子都抵不 過(guò)電腦誘惑。剩下的就是我的房間和爸媽的房間都大致相同，無(wú)大多特點(diǎn)。
評(píng)：方位交待得清楚。觀察細(xì)致，描寫生動(dòng)。細(xì)節(jié)較好地表現(xiàn)了家的“溫暖”。
我的三年級(jí)作文13
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣，每個(gè)人的家都是不一樣的。每個(gè)人都很愛(ài)他的家。我也不例外我也很愛(ài)我的家。
我的家雖然很普通但很溫馨，當(dāng)你走進(jìn)客廳就會(huì)被對(duì)面雪白的墻上掛著一副大大的十字繡所吸引，畫面栩栩如生，那是奶奶千針萬(wàn)線繡出的，金黃色的鏡框把十字繡裝扮得格外引人注目。上方有一個(gè)大大的‘�！郑值膬膳赃�繡了各種各樣鮮艷的花朵，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花引來(lái)幾只蝴蝶還在花叢中采蜜呢。十字繡的下方是沙發(fā)，紫色的沙發(fā)把家裝扮得更美更加亮麗了，晚上，我躺在那軟軟的沙發(fā)上看動(dòng)畫片，真的好舒服呀！客廳的對(duì)面是一個(gè)飯廳，那里放了一個(gè)餐桌，我家的餐桌很神奇的它能夠變身，這個(gè)桌子平常就是一個(gè)正方形，當(dāng)家里來(lái)客人時(shí)，把桌子中間那條縫拉開(kāi)，在把里面的兩個(gè)板子翻上來(lái)就變成長(zhǎng)方形了，是不是個(gè)性方便？每一天我們?nèi)覈谶@餐桌上吃著香噴噴的飯，我感覺(jué)好幸福哦。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
我的三年級(jí)作文14
我想，大家都有自我的理想吧！我們都就應(yīng)為自我的理想去努力，去拼搏。
理想這樣不能夠改變的，即使前方通往成功的大門有阻礙，我們都就應(yīng)不退縮，勇往直前，直到成功。
雖然我不明白大家的理想這樣什么，但我有一個(gè)肯定的理想，那就這樣成為一名舞蹈演員，舞出我的精彩人生。我以前曾想過(guò)放下，可這樣我明白放下的后果，會(huì)被大家看不起。此刻雖然我離成功還很遙遠(yuǎn)，但起碼我不會(huì)選取放下。
理想還在前方等著我們，讓大家一齊牽上理想的手，走向成功，走向未來(lái)！
我的三年級(jí)作文15
他圓溜溜的腦袋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子下是一張愛(ài)笑的嘴巴。中等個(gè)子，中等身材，看起來(lái)是一個(gè)普通的小男孩。你們一定猜不到他是誰(shuí)吧?告訴你們吧，他就是我的新同桌——蔡楠。
蔡楠是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，能和同學(xué)們打成一片，很受大家的歡迎。他最厲害的就是跑步了。他跑起步來(lái)，就像一支斷了弦的箭，一下就飛出去了。上學(xué)期開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，他還拿了全校第一名呢!看來(lái)我得好好向他學(xué)習(xí)跑步，學(xué)習(xí)體育。
我的新同桌一定還有許多其他的優(yōu)點(diǎn)，我要慢慢去發(fā)現(xiàn)。我想我們肯定能成為好朋友，好同桌。
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