有關(guān)春節(jié)三年級(jí)作文錦集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的春節(jié)三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春節(jié)三年級(jí)作文 篇1

　　爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)日——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……

　　春節(jié)之所以是一個(gè)極為重要的節(jié)日，這就是因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)節(jié)日的慶祝儀式，能加強(qiáng)家庭的聯(lián)系與親情。就如：團(tuán)圓飯，向親友拜年送禮等等。這些風(fēng)俗都在提醒人們，家庭在社會(huì)上的地位。世界備凡有華人聚居的地方，無(wú)不隆重而熱烈的慶祝這個(gè)節(jié)日。春節(jié)慶�；顒�(dòng)從農(nóng)歷正月初一開(kāi)始到農(nóng)歷正月十五。一連十五天。

　　春節(jié)那天，早晨，我和爸爸媽媽，爺爺奶奶……去上墳。晚上，在家里吃團(tuán)圓飯，哇！今天的菜真豐富，有螃蟹大蝦，螞蟻上樹(shù)，糖醋排骨……我把每個(gè)杯子倒?jié)M雪碧，然后我舉起杯子對(duì)所有的親人拜年。

春節(jié)三年級(jí)作文 篇2

　　農(nóng)歷十二月三十日——春節(jié)終于來(lái)到了。晚上，我和媽媽拿著煙花走到一個(gè)寬敞的地方，開(kāi)始放了起來(lái)。

　　我先把“奧運(yùn)火炬”拿出來(lái)，站媽媽點(diǎn)燃了火，就飛快地跑了起來(lái)。然后，我又把火炬遞給了媽媽，媽媽跑了一會(huì)兒，又遞給了我。我和媽媽就這樣傳遞著，把快樂(lè)和幸福送給每一個(gè)中國(guó)朋友，使他們幸福、快樂(lè)。

　　玩了“奧運(yùn)火炬”，該玩“魔術(shù)棒”了吧！瞧！點(diǎn)燃火后從魔術(shù)棒里蹦出了一個(gè)調(diào)皮的“小子彈”，它飛上烏黑的天空，化作美麗的火花，照亮了整個(gè)場(chǎng)地。就這樣連續(xù)放出了八顆“小子彈”。

　　放禮花的習(xí)俗不止現(xiàn)在有，在古代也流傳著這樣的習(xí)俗：傳說(shuō)，在很久很久以前，冬天快到時(shí)，“年”就出現(xiàn)了。它非常兇猛，食量很大，跑起來(lái)又快如風(fēng)，是一個(gè)怪獸。但人們發(fā)現(xiàn)“年”怕紅色、怕火光、怕聲響。于是，人們便用在門(mén)上貼春聯(lián)、掛紅燈籠、放煙花等方法趕走“年”，過(guò)年就由此而來(lái)。

　　小朋友，你們知道過(guò)年的傳說(shuō)了嗎？今年你們放了多少煙花呢？

春節(jié)三年級(jí)作文 篇3

　　春節(jié)是我國(guó)最傳統(tǒng)的節(jié)日，也是我們一年中最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是小孩子很盼望的節(jié)日。

　　大年三十，人們都開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)，包餃子、打掃衛(wèi)生，三十吃餃子意為著在外面工作的、上學(xué)的都要回家吃這個(gè)團(tuán)圓飯。家家戶戶都是忙忙碌碌的，但人們的臉上都掛滿了笑容。等到三十晚上的十二點(diǎn)左右，村里就響起了噼哩啪啦的聲音，原來(lái)是村里人在放鞭炮慶祝新年的到來(lái)。

　　大年初一，早晨還沒(méi)等我起床，就被那震耳欲聾的鞭炮聲吵醒了。我急忙穿好新衣服和爸爸一起去放鞭炮。初一這一天，人們互相拜年，我也收到了壓歲錢(qián)，我的壓歲錢(qián)媽媽都會(huì)給我存起來(lái)。春節(jié)一直要過(guò)到正月十五，春節(jié)的氣息才漸漸沒(méi)有了。

　　同學(xué)們也很盼望過(guò)年吧，因?yàn)檫^(guò)年可以穿新衣服，可以吃好東西，還可以放鞭炮，我喜歡過(guò)新年喲！

春節(jié)三年級(jí)作文 篇4

　　傳說(shuō)中，有一種名叫“年”的怪物，頭長(zhǎng)尖角，非常兇猛，它一直深居海底，但是，每到春節(jié)，它就會(huì)爬上岸來(lái)，傷害人們的性命，因此，春節(jié)時(shí)，村里的人們都到山洞里，來(lái)躲避“年”的傷害。

　　春節(jié)晚上，“年”闖進(jìn)村里搗亂時(shí)，“年”發(fā)現(xiàn)今年的氣氛與往年的氣氛不同，忽然，“年”聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啪的響聲，“年”立即起了雞皮疙瘩，它還看見(jiàn)了一位身穿紅袍的老人，嚇得立即逃跑了，從此“年”再也不敢再來(lái)?yè)v亂了。原來(lái)，“年”有三怕：一怕紅色，二怕火光，三怕響聲。 因此，春節(jié)時(shí)，人們都貼福字，放鞭炮，燈火通明，還要串訪親戚。因此，這就成了中華民族的傳統(tǒng)過(guò)年方式。

春節(jié)三年級(jí)作文 篇5

　　過(guò)年了，家家戶戶都張燈結(jié)彩，不知今年又會(huì)發(fā)生什么事。

　　大清早，我就拉著姐姐放炮。我壯著膽子，點(diǎn)了火，往馬路上扔了一個(gè)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰——”的一聲，鞭炮便炸開(kāi)了花。

　　到了下午，開(kāi)始包粽子了。我從小到大，一次粽子都沒(méi)包過(guò)，媽媽讓我體驗(yàn)一下，可我只想看電視。但“軍令如山”，我只好拿起了粽葉。由于我心急，包的粽子奇形怪狀——有的餡多，繩子扎不緊，有的陷少肚子“細(xì)細(xì)”的。媽媽看了我包的粽子，沒(méi)辦法，只好讓著我嘍!我和鄰家的小朋友聚在一個(gè)裝著大籠子的車上玩“捉人”的游戲。我捉了老半天，一個(gè)也沒(méi)捉到，于是我趕緊跑進(jìn)籠子里把門(mén)栓得緊緊的，仔細(xì)一看，把我自己鎖進(jìn)了車?yán)铩��?/p>

　　到了晚上，我坐在電腦面前，玩著我最喜歡玩的穿越火線，玩好以后我去看了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

　　這一天就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。

春節(jié)三年級(jí)作文 篇6

　　再過(guò)幾天就是春節(jié)了，今天，我和媽媽一起去買春聯(lián)。我們來(lái)到沃爾瑪廣場(chǎng)邊，只見(jiàn)那兒人山人海，好一派繁榮的'景象。這邊有好多賣春聯(lián)的鋪?zhàn)余�。每一個(gè)鋪?zhàn)永锒紥鞚M了大大小小的春聯(lián)，還有大小不一樣的燈籠。我們沉浸在……

　　再過(guò)幾天就是春節(jié)了，今天，我和媽媽一起去買春聯(lián)。我們來(lái)到沃爾瑪廣場(chǎng)邊，只見(jiàn)那兒人山人海，好一派繁榮的景象。這邊有好多賣春聯(lián)的鋪?zhàn)余浮Ｃ恳粋�(gè)鋪?zhàn)永锒紥鞚M了大大小小的春聯(lián)，還有大小不一樣的燈籠。我們沉浸在一個(gè)紅紅火火的海洋里。我禁不住地讀了出來(lái)“萬(wàn)馬奔騰、龍馬精神……，”我一邊讀一邊跳，真是太有意思了。

　　我正興致勃勃地讀著春聯(lián)，有個(gè)阿姨叫了媽媽的名字，原來(lái)是媽媽的朋友，她就把我們帶到了她的鋪?zhàn)永�，她家的東西可真全啊！有長(zhǎng)短不一的春聯(lián)，有帶金邊的、有帶花邊的,琳瑯滿目。 春聯(lián)品種可多了，車子上貼的，店面上貼的、家里貼用的。阿姨除了賣春聯(lián)，還賣大大小小的紅紙包袋，各種形狀的紙馬貼……讓我都看花了眼。阿姨親切地問(wèn)：“你們是做生意用，還是家里貼用的？”媽媽不緊不慢地說(shuō)：“是家里貼的，二對(duì)大門(mén)的，十張房間的，還有車貼的，廚房用的”反正說(shuō)了好多。阿姨又問(wèn)：“你們家的大門(mén)多高��？”真是一位負(fù)責(zé)任的阿姨！最后，阿姨為我們選了一疊春聯(lián)，還送了我們一些紅包袋。臨走前，阿姨喜滋滋地說(shuō)：“你們真是一個(gè)大客戶，以后多來(lái)關(guān)照我的店，謝謝！”

　　我和媽媽高高興興地拿著春聯(lián)和阿姨告別美滋滋地回家了。

春節(jié)三年級(jí)作文 篇7

　　今天是除夕，這一天，我是在我的老家博白東平度過(guò)的，春節(jié)記事。

　　一大清早，就有人開(kāi)始放鞭炮，熱熱鬧鬧的。晚上，太陽(yáng)向大地看了最后一眼，然后閉上眼睛，慢慢躲到山后。我們可忙了，奶奶把屋子打掃干凈，爺爺在門(mén)口貼對(duì)聯(lián)，媽媽幫擺碗筷，爸爸在和別人下棋，我在旁邊當(dāng)觀眾，每個(gè)人都忙著。我們吃了一頓團(tuán)圓飯，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人也要趕回來(lái)吃這頓飯。吃完團(tuán)圓飯后，我們就開(kāi)始，我們就開(kāi)始守歲了，我們一家坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，在做這些事情時(shí)，還是不時(shí)傳來(lái)幾聲震耳欲聾的鞭炮聲，到處洋溢著歡樂(lè)的笑聲。

　　在準(zhǔn)備到新年時(shí)，我和爸爸、哥哥、姐姐一起拿了許多煙花，然后一口氣沖到樓頂。爸爸拿著打火機(jī)，一個(gè)個(gè)把煙花點(diǎn)著了，遠(yuǎn)處也放著五光十色的煙花。這些煙花，各種各樣，五光十色，把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花，夜空頓時(shí)變得光彩奪目。正在看電視的人都出來(lái)了，連在被窩里的人們也被爆竹聲、煙花聲、歡笑聲驚醒了，都紛紛穿上衣服出來(lái)觀賞，這時(shí)，每個(gè)人的心里都無(wú)比的激動(dòng)與興奮。

　　“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”新年的是鐘敲響了，煙花和報(bào)主便齊鳴起來(lái)，這時(shí)，整個(gè)大地都洋溢著喜慶的氣氛。過(guò)了許久，煙花終于停了下來(lái)，我們一家也依依不舍的從樓頂回到了樓下。

　　我想：新年的第一天這么熱鬧，相信祖國(guó)的明天會(huì)更美好！

春節(jié)三年級(jí)作文 篇8

　　春節(jié)是我國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，代表著團(tuán)圓，幸福。春節(jié)期間，我的家鄉(xiāng)——湛江洋溢著喜氣洋洋的春息。下面讓我們一起走進(jìn)我家鄉(xiāng)的春節(jié)吧！

　　春節(jié)前一個(gè)星期，每家人戶都把房子里里外外都打掃一遍，家里大的小的都派上場(chǎng)，忙得熱火朝天。街道上更是熱鬧非凡，大家忙著購(gòu)年貨，商店的門(mén)面早早就提前掛上了燈籠，喜慶的歌聲洋溢著整個(gè)商場(chǎng)，讓人感覺(jué)到春節(jié)馬上就到了，快點(diǎn)買多點(diǎn)年貨吧。

　　除夕那天，家家戶戶都忙著做年夜飯，到處都是酒肉的香味。人們都在忙著貼春聯(lián)，貼福字。在我們老家除夕夜又叫團(tuán)圓夜，意思是指不管多遠(yuǎn)的親人在這天晚上都趕回來(lái)，在一起開(kāi)開(kāi)心心地吃著團(tuán)圓飯。直到晚上，人們都是徹夜未眠，凌晨開(kāi)始鞭炮聲響個(gè)不停。

　　到了大年初一，男女老少都穿上了漂漂亮亮的新衣服，在震耳欲聾的爆竹聲中，拜年開(kāi)始了。小孩們都給大人們拜年，大人們都給小孩們壓歲錢(qián)，并給孩子們送上祝福語(yǔ)：快高長(zhǎng)大、學(xué)習(xí)進(jìn)步等。還有，我家鄉(xiāng)的習(xí)俗在大年初一早上，都要吃甜糖水，意義在于甜甜蜜蜜，吉吉祥祥，一年好兆頭。

　　這就是我們家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗。我喜歡家鄉(xiāng)的春節(jié)，喜歡它的歡天喜地，喜歡它洋溢著的快樂(lè)氣息。

春節(jié)三年級(jí)作文 篇9

　　這個(gè)春節(jié)，沒(méi)有刺鼻的火藥味、沒(méi)有震耳欲聾的鞭炮聲，只有博物館里靜靜流淌的歷史長(zhǎng)河。這里有精美的元青花、有價(jià)值連城的金銀器、有晶瑩剔透的十六節(jié)龍鳳玉掛飾，有巧奪天工的尊盤(pán)……還有讓我流連忘返的越王勾踐劍。

　　越王勾踐劍無(wú)論是外形還是質(zhì)地都令人嘆為觀止。它的劍身主要由青銅混合其他金屬做成的，布滿了黑色菱形紋飾，劍柄正面嵌有兩塊藍(lán)色琉璃片，背面嵌有綠松石。劍格上方有八字銘文：“越王勾踐，自作用劍”。越國(guó)的劍非常多，但只有這一把是越王勾踐使用過(guò)的，這個(gè)銘文就充分證明了這一點(diǎn)。劍的底部有11個(gè)同心圓，他們一個(gè)套一個(gè)，錯(cuò)落有致。劍身出土?xí)r寒光四射，雖然千年埋藏在地下，仍然削鐵如泥，輕而易舉地讓16張紙四分五裂。當(dāng)時(shí)青銅業(yè)高度發(fā)達(dá)，在沒(méi)有高科技機(jī)器地幫助下，卻能制造出連現(xiàn)代人都望洋興嘆地的兵器。

　　看著這把劍我不禁回到了20xx多年前的吳越之爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)他們經(jīng)常打仗，后來(lái)越國(guó)被吳國(guó)打敗，越王被俘獲到吳國(guó)，淪為了夫差的仆人，放牛牧羊博得了夫差的歡心，三年后越王被放回越國(guó)。越王回國(guó)后每天枕著兵器睡在草席上，在房間里掛了一只苦膽，每當(dāng)他松懈的時(shí)候都會(huì)去舔舔苦膽，告訴自己不要忘記了屈辱。十年之后，越國(guó)變得蒸蒸日上，終于最后打敗了吳國(guó)�！芭P薪嘗膽”這個(gè)詞和這把劍一樣為后人傳頌。

　　中國(guó)是被世界公認(rèn)的文明古國(guó)，祖先們用自己的智慧和雙手給我們留下了豐富璀璨的中華文明，作為炎黃子孫，我深深的感到了無(wú)比的自豪和驕傲。我們作為新一代的少年，應(yīng)該時(shí)刻不忘：少年智則國(guó)智、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

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