我最喜歡的三年級(jí)作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我最喜歡的三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇1
陳老師是我們的班主任，她就像園丁，我們就像一束束花，她精心培育著我們。陳老師很?chē)?yán)厲，但我們都很愛(ài)陳老師。
陳老師身材勻稱(chēng)，圓圓的臉，看起來(lái)很和藹。她有著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，她給人留下的印象特別淳樸。
陳老師的課生動(dòng)有趣，具有磁鐵一樣的吸引力。
記得有一次陳老師給我們上《鳥(niǎo)鳴澗》和《暮江吟》，陳老師讓我們朗讀這首詩(shī)時(shí)，讓我們邊讀邊想象詩(shī)中所描繪的景象，我們一邊朗讀，一邊想象，好像自己來(lái)到了詩(shī)人所描繪的美麗景色中：在那靜靜的夜晚，連桂花落地的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，月亮慢慢地從山東頭爬上了廣闊無(wú)邊的天空，月光灑滿了山中的樹(shù)林，樹(shù)林中的鳥(niǎo)兒被驚醒了，鳥(niǎo)兒不時(shí)發(fā)出的鳴叫回蕩在春澗之中。在陳老師的語(yǔ)文課上，我們可以自由聯(lián)想，大膽發(fā)言，與同伴共同探究學(xué)習(xí)氛圍快樂(lè)、輕松。仿佛能觸摸到一摸到一樣。
語(yǔ)文課就是這樣，我喜歡上陳老師的語(yǔ)文課。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇2
我最?lèi)?ài)的人是我的小弟弟——豪豪。
他有一雙寶石般的黑色眼睛，他的眉毛非常濃密。他有著一個(gè)愛(ài)流口水的小嘴巴！有人說(shuō)他像猴子，有人說(shuō)他像小飛象！到底像啥，我也不好說(shuō)，嘿嘿！
小弟弟很聰明的。一次，我和他去玩電腦。我們進(jìn)了房間，準(zhǔn)備去開(kāi)電扇。我把風(fēng)扇上所以的按鈕都按了一遍，它還是無(wú)動(dòng)于衷。他看見(jiàn)了，就說(shuō)：“先按黃色的按鈕，再按灰色的按鈕！”我按照他說(shuō)的去做，風(fēng)扇立馬轉(zhuǎn)了起來(lái)。
他也很調(diào)皮，很會(huì)耍人的。一次我和他都想上廁所，可是只有一個(gè)廁所！他就說(shuō)：“那里有廁所，我要上這個(gè)！”我想著他小，就跑過(guò)去上那邊廁所。誰(shuí)知跑到那邊發(fā)現(xiàn)是一面墻，我剛要回去揍他，他已經(jīng)霸住了廁所。后來(lái)，真把我害慘了！我實(shí)在憋不住了！唉！我只好尿褲子了……
雖然他很調(diào)皮，但是我還是很喜歡他！
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇3
大家好，我叫周冠呈，今天讓我來(lái)給大家介紹一種水果，這個(gè)水果在眾多的水果中最讓我喜歡，它就是菠蘿。
菠蘿是橢圓形的就像一根巨大的狼牙棒�？赡苡腥诉�想像不出菠蘿到底長(zhǎng)什么樣？大家應(yīng)該都看過(guò)海綿寶寶吧。菠蘿的樣子就是海綿寶寶住的房子那樣子的。這次大家都知道菠蘿的外形了吧。菠蘿大半部分的顏色是黃色的，上面的一簇是綠色的就像戴了一個(gè)綠色的王冠。菠蘿的口感有點(diǎn)澀，放鹽水里泡泡就不澀了，反而會(huì)酸甜可口。媽媽每次買(mǎi)來(lái)菠蘿的時(shí)候我都會(huì)放到鼻子下面聞一聞，這時(shí)就會(huì)有一種特別的清香，我特別喜歡聞它的味道，這也是我喜歡吃菠蘿的重要原因。
你們知道菠蘿應(yīng)該怎么吃嗎？不會(huì)的我可以告訴你，首先把菠蘿的綠色王冠去掉，然后把它黃色外衣剝開(kāi)，露出金黃色的果肉，再把它放在鹽水里泡一泡，拿出來(lái)之后那個(gè)果肉就可以吃了，味道讓人垂涎欲滴。
每次不快樂(lè)的時(shí)候，吃上幾塊菠蘿心情就會(huì)好起來(lái)。聽(tīng)完我的介紹你們是不是都想立刻吃上一塊酸甜可口的菠蘿？
指導(dǎo)老師李春生
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇4
我有一位我最喜歡的老師，她有一頭干凈利落的短發(fā)，看起來(lái)精神抖擻;她有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高挺起的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。大家想知道她是誰(shuí)嗎?那就往下看吧。
她就是我們的英語(yǔ)老師龍老師。龍老師平時(shí)看上去很和藹可親，不過(guò)別看龍老師平時(shí)和藹可親的樣子，她對(duì)我們可嚴(yán)格了。上英語(yǔ)課時(shí)，如果有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)課，該讀書(shū)時(shí)不認(rèn)真讀書(shū)，她就會(huì)快速走到那個(gè)同學(xué)旁邊，一言不發(fā)地敲敲桌子，一邊瞪大眼睛看著他。雖然沒(méi)說(shuō)話，但這種方法總能讓人心驚膽顫，不敢再搗亂了 。
當(dāng)然，龍老師在私底下就像大朋友一樣跟我們玩耍。比如說(shuō)上次，在課間休息的時(shí)候，龍老師捧著英語(yǔ)教科書(shū)走了過(guò)來(lái) ，看見(jiàn)我們幾個(gè)女生在踢毽子，她也走過(guò)來(lái)湊熱鬧。只見(jiàn)龍老師拿起毽子踢了起來(lái)，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……龍老師真厲害!一下子就踢了這么多個(gè)，她還耐心地給我們講解了踢毽子的要領(lǐng)，親切得就像是我們的大姐姐一樣。
怎么樣?這個(gè)既是好老師又是大姐姐的老師你也喜歡了吧!
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇5
我喜歡的老師有很多，但我最喜歡的老師只有一個(gè)，那就是，就是……廣告之后，馬上回來(lái)。
她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的臉盤(pán)，一雙水汪汪的大眼睛上配戴著一副花邊眼鏡，一副大姐姐的模樣，她說(shuō)話的聲音細(xì)細(xì)的，特別親切，常常給我們一個(gè)甜甜的笑。
聽(tīng)說(shuō)我們要換班主任，我的心情好緊張，換來(lái)的這位老師會(huì)罵我嗎？很兇嗎？……后來(lái)，張老師介紹完這位老師后，這位老師給了我們一個(gè)甜甜的笑，并在黑板上留下了聯(lián)系方式。當(dāng)我看到老師的這個(gè)笑容后，心情平和了許多。
第二天，我們組被罰打掃衛(wèi)生。當(dāng)我們差不多打掃完的時(shí)侯，這位新老師走進(jìn)來(lái)了，她環(huán)視一下教室，面帶微笑的對(duì)我們說(shuō)：“你們打掃的很干凈，值得表?yè)P(yáng)。”說(shuō)完，又給了我們一個(gè)甜甜的笑。雖然，我很累，但心里卻有說(shuō)不出的高興。
還有一次，放學(xué)了，我和王池閱聊著天走出教室，走在前面的新老師，回過(guò)頭來(lái)，給了我們一個(gè)甜甜的笑，我真有一種此時(shí)無(wú)聲勝有聲的感覺(jué)。
這位老師來(lái)的時(shí)間雖然很短，但我對(duì)她卻有情有獨(dú)鐘的喜歡。我喜歡她的笑，在她的笑容里，讓我感到了溫暖，鼓勵(lì)，肯定……有了她的笑，我變得更加自信，更加努力。
我喜歡她，我的新班主任——愛(ài)笑的楊艷老師。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇6
我最喜歡的校園活動(dòng)是春游和秋游，這兩項(xiàng)活動(dòng)都非常有趣，而且每次都有不同的內(nèi)容。
先說(shuō)春游吧！春游就是在春光明媚的季節(jié)，學(xué)校組織去某個(gè)比較好玩的地方去游玩，在游玩的過(guò)程中，可以增多各方面的知識(shí)。比如說(shuō)去年春季，學(xué)校就組織我們?nèi)チ宋挥诒本┦袇^(qū)北四環(huán)的中華民族園，我們?cè)趫@內(nèi)不僅看到了各個(gè)民族不同風(fēng)格的建筑物，而且還看到了不同民族的各種民俗表演，有上刀山、潑水節(jié) …….，增加了我們對(duì)五十六個(gè)少數(shù)民族的認(rèn)識(shí)！重點(diǎn)您也許會(huì)問(wèn)：“為什么要春游？”我的.回答就是：“它能讓你成為見(jiàn)多識(shí)廣的人”。
再說(shuō)秋游吧！秋游一般都選在秋天采摘的季節(jié)，讓我們了解像蘋(píng)果、梨、花生、土豆、紅薯之類(lèi)的水果和農(nóng)作物，是生長(zhǎng)在土里還是結(jié)在樹(shù)上�；ㄉ�、土豆、紅薯是生長(zhǎng)在土地里，而蘋(píng)果、梨之類(lèi)的水果是在樹(shù)上結(jié)果的，這些都是在秋游中學(xué)習(xí)到的。在秋游采摘的過(guò)程中，我們更加體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦，懂得了“粒粒皆辛苦”的道理，更懂得了節(jié)儉和珍惜。
我希望學(xué)校能多組織幾次這樣的活動(dòng)，讓我們通過(guò)參加這些活動(dòng)，增加許多各方面的知識(shí)，成為一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的好學(xué)生，為我們四季青中心小學(xué)增光添彩！
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇7
我家有兩只可愛(ài)的小烏龜，讓人看了就想摸它們�，F(xiàn)在就讓我講講這兩只小烏龜?shù)目蓯?ài)之處吧！
一：貪睡。在它們冬眠時(shí)，那樣子真是太可愛(ài)了！它們像兩只熟睡的小熊，什么東西也不吃，就算你拿出大鼓，使勁敲也叫不醒它們，它們可真貪睡�。�
二：貪吃。在它們過(guò)了冬眠之后，可就變成了兩只貪吃的“小豬”�？�！有時(shí)，我會(huì)喂些小蝦給它們吃，它們狼吞虎咽，有時(shí)一只小烏龜會(huì)用腳踢跟它搶食的同伴，似乎在說(shuō)：“別跟我搶東西吃！”可真霸道！
三：貪玩。貪玩是小朋友的特點(diǎn)，當(dāng)然也是小烏龜?shù)奶攸c(diǎn)。小烏龜們包餐一頓，就進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)游戲叫疊羅漢。它們中的一只烏龜爬上了另一只的背上，就這樣，這個(gè)游戲它們每天會(huì)玩5~10次。第二個(gè)游戲叫爬玻璃缸。它們雖然知道自己爬不出玻璃缸，可它們每天還是爬呀爬，似乎充滿了爬出去的希望。最好玩的要算帶它們散步。它們東看看西瞅瞅，對(duì)外面的世界充滿了好奇。有一次，我把它們放到浴池里，過(guò)了幾分鐘，我去看它們，發(fā)現(xiàn)少了一只烏龜，我找來(lái)找去，終于在洗衣機(jī)吸滿找到了它，它可真調(diào)皮�。�
我愛(ài)我家的可愛(ài)的小烏龜！
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇8
我最喜歡的是冬天。
冬天的景色很美，天上小雪爭(zhēng)先恐后向地上奔來(lái)，后面的還沒(méi)跳，前面的已經(jīng)落在地上，有的落在大樹(shù)上，有的落在人頭上，有的做了個(gè) 度旋轉(zhuǎn)跳水。一會(huì)兒地上白茫茫一片。
冬天很冷，我可以在窗戶上看到冰花，雖然好看，但沒(méi)氣味，有得像蘭花，有的像菊花，還有的像珊瑚。太美了。
冬天我還可以滑雪，滑冰，打冰鍭，看冰燈，所以我喜歡冬天。
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