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        我的三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2022-12-17 16:13:09 三年級(jí) 我要投稿

        我的三年級(jí)作文300字集錦8篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的三年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的三年級(jí)作文300字集錦8篇

        我的三年級(jí)作文300字 篇1

          一雙布滿老繭的手,一張總是笑嘻嘻的臉,還有一對(duì)彎彎的像極了一輪明月的眉毛。你猜猜他是誰(shuí)?對(duì)啦!他就是我親愛(ài)的爺爺。

          我的爺爺是一名退役軍人。很愛(ài)下棋,每次我回老家他都會(huì)帶我去打羽毛球或下棋,不過(guò)每次我都會(huì)乖興而去,敗興而歸。因?yàn)槲也还茏鍪裁炊急炔贿^(guò)爺爺,所以我和爺爺比賽簡(jiǎn)直就是“自取其辱”。

          上次,我和爺爺一起下象棋。我先下,我動(dòng)一個(gè)馬,爺爺也跟著動(dòng)馬。我動(dòng)什么爺爺也跟著動(dòng)什么!昂俸伲揖椭滥鷷(huì)這樣,”我說(shuō)著把車(chē)動(dòng)了一步將軍!”我心里正在得意地笑著。沒(méi)想到爺爺竟然從容不迫的用象把我的車(chē)給吃了,唉我又“壯烈犧牲了一名大將。爺爺吃了我的車(chē)高興地手舞足蹈,而我卻垂頭喪氣地說(shuō):“爺爺,還是您厲害,我本想著我的車(chē)能吃遍天下無(wú)敵手的,結(jié)果……,姜果然還是老的辣呀!”“你啊,還是得記住‘驕兵必?cái) @四個(gè)字。你的技術(shù)其實(shí)不怎樣,可是只要你掌握這些技術(shù)要領(lǐng),丑小鴨也是能成為白天鵝的!

          爺爺教會(huì)了我許多東西:做人、做事、態(tài)度、耐心……。爺爺是我最尊敬的人,我永遠(yuǎn)愛(ài)他!

        我的三年級(jí)作文300字 篇2

          在暑假里的一天,爸爸媽媽帶我和弟弟、妹妹去郊游,在一顆大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了十幾只小螞蟻,它們好像在那里說(shuō)著什么,就這樣深深的吸引了我。

          在大樹(shù)下我仔細(xì)地觀察小螞蟻。它們總共有十二只,可是有大有小。黑色的身體像三粒大米,共有六條腿,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸須。有時(shí)候幾只螞蟻在一起總是用觸須碰一碰,好像商量著什么,有趣極了。

          過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻們好像就開(kāi)始分指揮官……。開(kāi)工了,幾只螞蟻在一個(gè)地方用前面的幾條腿不停地刨呀刨,用嘴不停的咬呀咬。不一會(huì)兒,一個(gè)小洞出現(xiàn)在大樹(shù)下,一個(gè)神奇的奇跡也出現(xiàn)了,原來(lái)螞蟻分工那么明確。快看,這五只個(gè)頭小的螞蟻負(fù)責(zé)打洞、鉆洞,這六只大的負(fù)責(zé)搬運(yùn)泥土,這只最大的也就是指揮官了,一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí)……。最后一條深深的洞穴挖掘成功了。

          觀察它們,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。它們團(tuán)結(jié)友愛(ài),不怕任何困難,也不怕艱難,通過(guò)一個(gè)腳印一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

        我的三年級(jí)作文300字 篇3

          我是一只忙碌的“小螞蟻”,整天有做不完的作業(yè),奔波于不同的輔導(dǎo)班中。

          我對(duì)世界上的每一個(gè)事物都充滿好奇。小時(shí)候,看母雞下蛋,一蹲就是幾個(gè)小時(shí),F(xiàn)在仍然童心未泯,仍然是那個(gè)小小的我。

          看到路邊開(kāi)了兩朵別致的花,我會(huì)驚嘆;看見(jiàn)烏云邊緣露出一角明亮的天空,我會(huì)驚嘆;一只蜻蜓誤以為我額頭前飛揚(yáng)的頭發(fā)是樹(shù)葉,猶豫著想要落上去,我更會(huì)驚嘆!

          我也是一個(gè)嬌氣的小女孩?吹絼e人哭,我會(huì)哭。我喜歡校門(mén)口圍墻花圃里一大片野生的酸酸草——梅花狀柔嫩的葉子,喇叭狀的粉紅色的花,小小的,只有黃豆粒那么小。我總會(huì)忍不住摘一大把,把家中的花瓶都插滿了。但是我想,它們或許也會(huì)哭吧?因?yàn)榭偸菐滋旌缶涂菸恕?/p>

          我是一個(gè)與眾不同的我,一個(gè)小小的我。我不愿去改變自己。與其盲目隨跡于空幻朦朧的夢(mèng),不如仍舊做我自己——一只忙忙碌碌的“小螞蟻”。

        我的三年級(jí)作文300字 篇4

          二十年后的我是一個(gè)發(fā)明家,那時(shí)的科技非常發(fā)達(dá)。我有一套可以移動(dòng)的房子,它叫移動(dòng)房,想什么時(shí)候搬家就什么時(shí)候搬家還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為我做事的機(jī)器人和具有雷達(dá)感應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室。

          我用大學(xué)所學(xué)來(lái)的知識(shí),還根據(jù)喬布斯先前發(fā)明的蘋(píng)果手機(jī)和電腦,并研究出更先進(jìn)的一款手機(jī)和電腦。公司為了獎(jiǎng)勵(lì)我送給了我一塊既可以上網(wǎng)又可以打電話的手表。我又覺(jué)的人們的衣服太単調(diào),便又跟據(jù)我實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的雷達(dá)感應(yīng),發(fā)明了一種特殊功能服。這種衣服會(huì)按你的要求調(diào)節(jié)溫度;按你的要求變換顏色,這樣人們就不用擔(dān)心怎么買(mǎi)衣服了。

          然有一天,我的助理對(duì)我說(shuō),最近車(chē)禍好多呀,開(kāi)車(chē)的時(shí)候要很小心了。這又引起了我的奇思妙想,于是,我發(fā)明了用海綿做的車(chē);它即不怕出車(chē)禍也可以當(dāng)船用;后來(lái)我發(fā)現(xiàn)很多路口都堵車(chē);于是,我把這輛車(chē)改進(jìn)成可以飛的車(chē)。

          從此以后,我便成了一位人人皆知的發(fā)明家,受到許多人的好評(píng)。

          怎么樣,二十年后的我不賴(lài)吧!

        我的三年級(jí)作文300字 篇5

          一陣清風(fēng)吹來(lái),帶著一股甜甜、淡淡的桂花香。啊,秋天來(lái)了!

          天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,高遠(yuǎn)明凈。幾朵白云浮在半空中,有時(shí)變成一群群白兔,有時(shí)變成一只只綿羊,有時(shí)又變成胖娃娃的笑臉……清澈的小河緩緩流淌著,河面上倒映著藍(lán)天白云,還有幾只鴨子在河里悠閑地游來(lái)游去。

          田野兩旁,水稻黃了,像一片金燦燦的地毯,鋪在大地的懷抱中。紅紅的高粱笑彎了腰;黃黃的玉米從綠頭巾里悄悄探出了腦袋;青青的大豆露出了一排排整齊的牙齒。

          小區(qū)里,種著許多株桂花樹(shù)。金燦燦的桂花細(xì)細(xì)密密地綴滿枝頭,雖然不起眼,卻香氣撲鼻,陣陣濃郁的芬芳引來(lái)許多行人在樹(shù)下駐足欣賞。我家樓頂也種了一棵小桂花樹(shù),每年秋天都開(kāi)得很歡。一個(gè)晴朗的周日,媽媽帶著我、還有外婆,一起到樓頂采摘桂花。我端著小盆,輕輕地把一朵朵嫩黃的桂花摘下來(lái)放進(jìn)盆里,不一會(huì)兒就摘了好幾盆。晚上,在媽媽的指導(dǎo)下,我把桂花、白糖和蜂蜜混合起來(lái),親手做了好吃的桂花蜜。

          國(guó)慶假期,我和小伙伴們一起來(lái)到生態(tài)鹿園。那里的柿子樹(shù)結(jié)了好多黃澄澄的柿子,可喜人啦!我努力爬上樹(shù),親手摘了幾只大柿子。不過(guò),現(xiàn)在的柿子還很硬,不能吃,要放半個(gè)月才會(huì)變軟。

          我眼中的秋天是不是很美?

        我的三年級(jí)作文300字 篇6

          叮當(dāng),叮當(dāng)上課的鈴聲響了,我抱著教案走進(jìn)了三年級(jí)(1)班的教室。

          good moing! bogs and giris!我用英語(yǔ)向孩子們問(wèn)好。孩子們見(jiàn)到新來(lái)的老師都非常高興,齊聲用英語(yǔ)向我問(wèn)候。接下來(lái)我讓孩子們唱英語(yǔ)歌,一堂英語(yǔ)課就在孩子們歡快的歌聲中開(kāi)始了。

          我先讓孩子們復(fù)習(xí)前一模塊學(xué)過(guò)的girl,boy……和句型this is……在他們完全熟練之后,我便運(yùn)用他們已經(jīng)熟悉的單詞和句型引出當(dāng)堂課要學(xué)習(xí)的單詞dog cat……和句型that is……然后,我就運(yùn)用多媒體把新學(xué)單詞的.組成和讀音一一展示給孩子們,讓他們不僅記住單詞的讀音,而且還記住單詞的組成。接下來(lái)我繼續(xù)便運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)情景讓孩子們利用新學(xué)的句型進(jìn)行對(duì)話練習(xí)或者表演課本劇。歡笑聲充滿了課堂,朗朗的書(shū)聲在校園里回蕩,在我精心的指導(dǎo)下,我的學(xué)生有的成為了英語(yǔ)教師,有的成為了國(guó)家的翻譯工作者,有的,看著一個(gè)個(gè)學(xué)生載譽(yù)歸來(lái),我高興得哈哈大笑。

          綺君,笑什么?快起床了!聽(tīng)到媽媽的叫聲,我才明白剛才是在做夢(mèng)。但是我相信,只要我不懈的努力,我的夢(mèng)是一定能成為現(xiàn)的。

        我的三年級(jí)作文300字 篇7

          我是個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的女孩,可別人不知道,在我外表文靜的后面,是一個(gè)愛(ài)玩游戲的我。

          有一次,我和表弟在鄉(xiāng)下玩,看到一些廢棄的鍋?zhàn),我就突發(fā)奇想:要不我們來(lái)玩做菜的游戲吧。表弟立刻表示同意。有了鍋?zhàn),還差菜,于是我和表弟分頭去找。我找到了茶花花瓣、樹(shù)葉。表弟找到了“調(diào)色醬”—土、玉蘭花花瓣。我們還一起找到了蛋黃、橘子皮、大人不要的芋頭……找到了食材,就要開(kāi)始做飯了,我們分配好了任務(wù),表弟做飯,我做菜,一起做湯。表弟先用一根木棍在本來(lái)就有很多水的飯鍋里順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),這樣臟東西就會(huì)纏在木棍上,然后放進(jìn)了桂花和土,飯就做好了。而我在空空如也的菜碗里放了許多葉子,還放了一點(diǎn)蛋黃,一點(diǎn)桂花,一點(diǎn)芋頭。菜也做好了。接下來(lái)。就是做湯了。我和表弟先把鍋里裝滿水,然后用土把顏色調(diào)成黃色。然后放入玫紅色的茶花,白色的桂花和玉蘭花。還放入了橙色的桔子皮和黃色的蛋黃。攪拌起來(lái),就像一個(gè)彩色漩渦,我和表弟看著自己親手做的豐盛的“飯菜”,心里樂(lè)開(kāi)了花。

          這就是愛(ài)玩游戲的我,你沒(méi)想到我還有這樣的一面吧?

        我的三年級(jí)作文300字 篇8

          我叫孔佳藝,今年9歲了,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,下面是大大的嘴巴,有幾顆大門(mén)牙正在矯正,所以牙齒透風(fēng),吐字不清楚。其實(shí)我普通話說(shuō)的可好了,曾經(jīng)在廣播里配過(guò)音。

          我的性格很開(kāi)朗,交了很多朋友,不過(guò)有時(shí)候也喜歡一個(gè)人靜靜的看書(shū)。我喜歡跳舞,從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí),到現(xiàn)在一直堅(jiān)持著,我演出過(guò)很多次,也活過(guò)很多獎(jiǎng)。我還喜歡看課外書(shū),有一次,我隨姐 姐去她同學(xué)家討論問(wèn)題,一進(jìn)她家,我不禁哇了一聲,她家的書(shū)可真多呀,我看見(jiàn)了高興的不得了。拿著一本就看,看得津津有味。有人在樓下叫我,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我還喜歡書(shū)法,寫(xiě)的字很漂亮,參 加過(guò)很多書(shū)法比賽。我在家還是一位鼎鼎有名的廚師呢!我會(huì)做很多菜,特別是炒絲瓜,很受爸爸媽媽的喜愛(ài)。

          我的愿望是長(zhǎng)大后做一名投資手,從事資本運(yùn)作。你看千萬(wàn)不要說(shuō)我驕傲。

          

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