【必備】小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文（精選27篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇1
魚(yú)離不開(kāi)水，鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù)，我們的成長(zhǎng)自然離不開(kāi)老師。俗話說(shuō)：一個(gè)孩子如果沒(méi)有碰到一個(gè)好老師，那么他就是一個(gè)潛伏的罪犯�！笨梢�(jiàn)，一個(gè)好老師對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么的重要。
老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風(fēng)把知識(shí)與理智送給我們；老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)；老是像冬季的寒風(fēng)無(wú)情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。我愛(ài)我的老師，因?yàn)樗麄儫o(wú)怨無(wú)悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。她教我們讀書(shū)、寫(xiě)作文……我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們?cè)趫@丁的培育下成長(zhǎng)；我們是魚(yú)兒，老師就是海水，我們?cè)谶|闊的海中游暢。我喜歡王老師的教學(xué)方法，喜歡她獨(dú)特的見(jiàn)解，喜歡她嚴(yán)中有愛(ài)的態(tài)度和對(duì)工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話，雖然她批評(píng)同學(xué)十分嚴(yán)格，但她脾氣非常得好。
對(duì)于作業(yè)，她很認(rèn)真，對(duì)質(zhì)量和書(shū)寫(xiě)嚴(yán)格要求。在質(zhì)量上，她不許我們有錯(cuò)別字，在書(shū)寫(xiě)上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)不出現(xiàn)錯(cuò)別字，卷面干凈，以免扣分。
王老師還教我們?cè)鯓痈爬ǘ我猓涛覀冊(cè)鯓永斫庠~句，當(dāng)我們不懂時(shí)，老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多么的負(fù)責(zé)。有時(shí)候她還給我們講古代的故事，大家都聽(tīng)得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點(diǎn)一點(diǎn)的成為我們健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。
老師的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，似春風(fēng)一般溫暖，如清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩。
我要感謝我的老師，是您傳授給我知識(shí)，讓我健康成長(zhǎng)。
我愛(ài)你，老師！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇2
世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。——題記
最近學(xué)的課文的主題是父母的愛(ài)，孩子們紛紛寫(xiě)出了自己對(duì)父母的愛(ài)的理解。孩子們懂得愛(ài)了，而不是一味地索取愛(ài)。這是多么大的進(jìn)步啊，我也忍不住想寫(xiě)一寫(xiě)我對(duì)父母的感謝了。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事：每一個(gè)母親曾經(jīng)都是一個(gè)漂亮的仙女，有一件漂亮的衣裳。當(dāng)她們決定要做某個(gè)孩子的母親，呵護(hù)某個(gè)生命的時(shí)候，就會(huì)褪去這件衣裳，變成一個(gè)普通的女子，平淡無(wú)奇，一輩子。
媽媽用一輩子去關(guān)心呵護(hù)我，成為千千萬(wàn)萬(wàn)母親中最平凡的一位。媽媽我愛(ài)你，感謝你給了我生命，感謝你為我付出了你全部的愛(ài)，感謝今生有你做我的媽媽，讓我成為世上最幸福的人。媽媽，你眼角的皺紋只因?yàn)槲胰找故睾�，你鬢角的白發(fā)只因?yàn)槲胰找共賱�。媽媽，我想讓所有的人都知道，我有這么一個(gè)偉大的母親，讓所有人知道，我是多么的幸福！媽媽，女兒愿你一世幸福安康！媽媽我想對(duì)你說(shuō)，漫漫長(zhǎng)路，女兒會(huì)陪你，和你相依相伴，默默地為您祝福，千串祝福，萬(wàn)個(gè)心愿都說(shuō)不盡您對(duì)我的愛(ài)，祝福媽媽，開(kāi)心快樂(lè)！愿天下父母都開(kāi)心快樂(lè)！父母為了兒女的成長(zhǎng)，嘔心瀝血，父母為兒女的幸福付出了自己的全部，父母是可以為兒女舍棄一切的，可作為兒女，我們?cè)撊绾螆?bào)答這份恩情呢？
爸、媽，讓我為你們唱首歌吧：牙牙學(xué)步您牽引著我，那雙溫柔沉默的推手，每一針執(zhí)著每一線寬容，為我編織美麗的彩虹，你總把最好的都留給我，用全部的愛(ài)為我守候，陪我度過(guò)每一個(gè)關(guān)口，一起追逐那未來(lái)的夢(mèng)。數(shù)著汗與淚水的交錯(cuò)，刻劃成了歲月的輪廓，把手交給我就像小時(shí)候，和我一步一步向前走，你總把最好的都留給我，用全部的愛(ài)為我守候，陪我度過(guò)每一個(gè)關(guān)口，一起追逐那未來(lái)的夢(mèng)，我要把最好的都留給你，用全部的愛(ài)為你守候，一起走過(guò)每一個(gè)寒冬，陪你實(shí)現(xiàn)未完成的夢(mèng)，我會(huì)陪著你走到最后……
爸、媽，女兒會(huì)記住你們的每一句話，做個(gè)孝順聽(tīng)話的好女兒。我會(huì)更加努力，做最好的自己，讓你們成為世界上最幸福的父母！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，像白云一樣無(wú)憂無(wú)慮，像海浪一樣快快樂(lè)樂(lè)。
滑板是我的最愛(ài)。每當(dāng)放學(xué)回家，做完作業(yè)，我總要提著滑板下樓去“瘋”一陣子，遇到行人時(shí)，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，繞過(guò)行人，哈！真爽！幾個(gè)小弟弟小妹妹看見(jiàn)我滑著滑板在公園里竄來(lái)竄去，投來(lái)了羨慕的眼光，此時(shí)，我心里比喝了蜜甜，真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動(dòng)作，哼著小調(diào)，真快活！
我也很喜歡郊游。星期天，媽媽總要帶我去登山，去村子。這次中秋節(jié)，媽媽還帶我和一些人去‘西溪濕地’玩呢！那里風(fēng)景秀麗，空氣清新，真是游玩的好地方！我們摘了紅彤彤的柿子，好甜喲！在船上，我和好好姐姐把彈弓當(dāng)武器，用肥皂果子當(dāng)子彈，比誰(shuí)射得遠(yuǎn)哩！
我愛(ài)收藏一年四季的信息，春天，我收集白白的柳絮；夏天，我拍了一張用荷花做背景的照片；秋天，我做了幾張樹(shù)葉標(biāo)本；冬天，我捏了個(gè)小雪人藏進(jìn)冰箱。
我還喜歡編舞蹈；自編游戲；實(shí)行“鬼主意”……
總之，課余活動(dòng)是屬于我自己的天地，走出那個(gè)房間，去尋找最快樂(lè)的自己！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，下棋、玩游戲、看電視……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡打羽毛球。
每個(gè)星期六，只要下午有空，我和媽媽就會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的打起羽毛球來(lái)。羽毛球像箭一樣飛向媽媽那，媽媽用力的打了回來(lái)。最有趣的是太用力打還會(huì)打到二樓去。打呀打，半個(gè)小時(shí)了，我媽媽都打累了，也該回家休息了。
如果有時(shí)間，我和家人還會(huì)一起去旅游，爬山、去海邊、去湖邊……我們可以盡情地看瀑布、撿貝殼，還可以坐船。我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)蟲(chóng)化石，最原始的生物了�，F(xiàn)在我去過(guò)了北京、大金湖、寧德、普陀山……這些經(jīng)歷增加了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。今后，我還要去更多地方，“走萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！弊鰝�(gè)有知識(shí)，快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心的人。
這就是我的課余生活，你們的課余生活也一定很有趣吧！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇5
你們?nèi)ミ^(guò)金佛山嗎？哪里景色迷人，是個(gè)優(yōu)美的地方。
金佛山一年四季風(fēng)景如畫(huà)，芬芳迷人，如果要去的話，就選擇春天和冬天去吧。
春天，金佛山的杜鵑花開(kāi)了，滿山遍野的杜鵑花給金佛山蒙上了一層彩色的輕紗，杜鵑花各式各樣，有紅的，有白的，有粉紅的……，神奇的是，山上有一棵杜鵑花王樹(shù)，樹(shù)足足有兩層樓高，而且?guī)讉�(gè)人都合抱不過(guò)來(lái)。
冬天嘛，去肯定是要滑雪，堆雪人，看雪唄！
冬天去要坐纜車(chē)的，當(dāng)你坐上纜車(chē)，哇！好漂亮��！白茫茫的的一片，整座山晶瑩透亮。
那天我們剛到了游樂(lè)場(chǎng)地，姑姑拿起雪撬就把我放了進(jìn)去，然后讓爸爸在前面，開(kāi)始我心怦怦的，中間我不停的叫，真恐怖。
我們推了個(gè)大球，又推了個(gè)小球，胡蘿卜，黑珠子，樹(shù)枝，成了雪娃娃，我們照了一張相就走了。
還在干嗎？快去��！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇6
今天是星期天，下午丁老師帶我們?nèi)バ陆ǔ傻木弄{大橋參觀。
我們下了車(chē)，一座雄偉堅(jiān)固、古樸典雅的大橋展現(xiàn)在眼前。它長(zhǎng)430米，寬18.5米，橋兩端的大橋頭堡高10.5米，有三層樓那么高，上面還有七個(gè)金色大字“鉛山縣九獅大橋”。大橋兩邊的大石柱上還刻著鉛山名人或到過(guò)鉛山的名人的頭像以及簡(jiǎn)介，左邊有：費(fèi)宏、陳康伯、王安石。右邊有：朱熹、楊萬(wàn)里、辛棄疾，另外還刻有他們贊美鉛山的詩(shī)，這些名人詩(shī)句向人們展開(kāi)了鉛山深厚的文化底蘊(yùn)。小橋頭堡有72個(gè)，每個(gè)2.7米高，上面刻著一百余只獅子，有“百獅鬧江”的含義。那引些獅子有的踩著圓滾滾的球，有的舞刀弄棒，還有的騰云駕霧，真是各式各樣，栩栩如生。燈柱高8米，一共28根，上有還有春桃、夏荷、秋菊、冬梅等花和果實(shí)。
這就是美麗的`九獅大橋，如果我是詩(shī)人，我會(huì)用詩(shī)句稱贊它，如果我是歌唱家，我會(huì)用歌聲贊揚(yáng)它，如果我是畫(huà)家，我會(huì)用美麗的圖畫(huà)贊美它。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇7
春姑娘悄悄地來(lái)到人間，她有一雙神奇的鞋，凡是她走過(guò)的地方，都充滿生機(jī)。
春姑娘走過(guò)了花園。神奇的事情發(fā)生了，小草探出了小腦袋，迎春花穿上了美麗的公主裙，櫻花姐姐張開(kāi)了笑臉，梨花、桃花、杜鵑花也竟相開(kāi)放，好像在感謝春姑娘把它們變得如此美麗！
春姑娘走過(guò)了廣場(chǎng)。柳樹(shù)有長(zhǎng)出嫩綠的秀發(fā)。小河妹妹又回來(lái)了，她的水清澈見(jiàn)底，河里還有幾條小魚(yú)在玩捉迷藏的游戲呢。
春姑娘走過(guò)了動(dòng)物園，冬眠的動(dòng)物都蘇醒了。小袋鼠歡快地跳著，開(kāi)心極了；小猴子在樹(shù)上做著早操；小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去鍛煉身體；兩只馬在比賽跑步；其他的動(dòng)物拍手叫好。
春姑娘來(lái)了！她給人間帶來(lái)了勃勃生機(jī)，帶來(lái)了美好的希望，帶來(lái)了新的幸福！我愛(ài)你——春姑娘！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇8
過(guò)了一年我又長(zhǎng)大一歲，我也懂事了，我會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)活了。
有一天，我看到媽媽在廚房忙碌著，就跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽，您做飯，讓我來(lái)打掃房間吧�！眿寢屨f(shuō)：“好呀。”開(kāi)始整理啦！我首先把被褥疊得整整齊齊，床上的東西搬到我的學(xué)習(xí)桌上，再將床打掃得干干凈凈，把鋪?zhàn)У闷狡秸�，沒(méi)有一絲皺紋，然后把床上的東西又搬了回來(lái)。接下來(lái)掃地。我不知道怎樣掃，我就東掃掃，西掃掃。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“你應(yīng)該從里往外掃�！甭�(tīng)了媽媽的話，我一笤帚挨一笤帚地掃，一會(huì)兒就掃了一小堆垃圾，我就用簸箕收到垃圾桶里。媽媽說(shuō)：“不能只掃地還得拖地�！庇谑俏乙幌陆右幌峦狭似饋�(lái)，拖完地，我冒了滿頭大汗，可看到閃閃發(fā)光的地面，我滿意地笑了。
媽媽看了看拖過(guò)的地說(shuō)：“擦得太干凈了，蒼蠅落上去也會(huì)滑倒呢，我兒子真的學(xué)會(huì)干活了�！�
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇9
王佳琪是我的同學(xué)，也是我的朋友，他小小的個(gè)子，留著小平頭，眼睛特別大，鼻子小小的，臉白白凈凈。
王佳琪是個(gè)樂(lè)于助人的人，他總是在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)，記得有一次，我到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)忘記帶文具盒了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，一時(shí)不知道該怎么辦了，這時(shí)候，王佳琪跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你有什么事嗎？”我說(shuō)：“我忘記帶文具盒了，怎么上課呀？”他說(shuō)：“我有兩只鋼筆，你先拿著用吧�！�
王佳琪的學(xué)習(xí)也非常好，他不光自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還熱心幫助同學(xué)，只要同學(xué)有不會(huì)做的題，他都會(huì)幫助同學(xué)分析題目，幫助解決。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題做不出來(lái)，他看見(jiàn)了，跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我，我說(shuō)：“老師講的長(zhǎng)方形的面積怎么算的？”他說(shuō)：“長(zhǎng)方形的面積是長(zhǎng)乘寬，想起來(lái)了嗎？”經(jīng)他一說(shuō)，我記了起來(lái)，我說(shuō)：“哦，我記起來(lái)了，是長(zhǎng)乘寬，現(xiàn)在想起來(lái)了，謝謝你！”
這就是我的好朋友王佳琪，一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，又熱心幫助朋友的人。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇10
雖然父親經(jīng)常不在我身邊，但是他對(duì)我的愛(ài)卻像大山一樣，當(dāng)我遇到困難時(shí)給我力量。
記得一個(gè)冬天的晚上，風(fēng)很大，還下著雨。我上完輔導(dǎo)班，心想：晚上怎么回去呢？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，那是爸爸，他來(lái)接我了，在狂風(fēng)冷雨中，爸爸凍得瑟瑟發(fā)抖，無(wú)情的風(fēng)兒掀翻了爸爸的雨披。我趕忙跑到爸爸跟前，爸爸關(guān)心的拉著我的手，問(wèn)我冷不冷，分明地，我看見(jiàn)雨水在爸爸的臉上直淋下來(lái)，頭發(fā)也濕濕地粘在額頭上，他比我還冷。這時(shí)，爸爸將雨衣脫了下來(lái)，把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)都不顧自己會(huì)淋到雨。這時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)，覺(jué)得父親的身影好高大。
有一天，我正為老師布置的一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁。這時(shí)爸爸端著一杯熱騰騰的牛奶走來(lái)說(shuō)：“喝杯奶吧�！蔽页鞍职趾鸬健澳銊e煩我，這題我還沒(méi)想出來(lái)呢。”爸爸一點(diǎn)也不生氣，耐心給我講解。直到我學(xué)會(huì)為止。
父愛(ài)如山！我愛(ài)我的爸爸.
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇11
春天來(lái)了，可愛(ài)的春姑娘來(lái)了，它給人們帶來(lái)了溫暖和幸福。
可愛(ài)的春姑娘來(lái)到了公園里，她舞動(dòng)著纖纖玉手，把碧綠灑向草地，草地立即綠油油的一片，她把萬(wàn)紫千紅灑向花叢，花兒立即百花齊放，鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè)的歌唱，它們喊道：“春姐姐，和我們一起唱歌吧�！碧ь^望去，藍(lán)藍(lán)的天空中，飛翔著五顏六色，形態(tài)各異的風(fēng)箏，它們?cè)诖猴L(fēng)里翩翩起舞，多么令人心曠神怡！
可愛(ài)的春姑娘來(lái)到田野里，麥苗在春姑娘的輕撫下，伸展開(kāi)了腰肢，放眼望去，麥田綠油油的，好像綠色的地毯，生機(jī)勃勃。桃花，梨花，杏花，迎春花……在明媚的春光里綻放著可愛(ài)的笑臉，散發(fā)出陣陣清香。
可愛(ài)的春姑娘來(lái)了，春回大地，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意怏然，孩子們?cè)诿髅牡年?yáng)光下奔跑著，歡笑著。
春天真美呀！一年之際在于春，我要在這美麗的春天里，好好學(xué)習(xí)，為了我的理想而努力。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇12
每個(gè)同學(xué)都有自己敬佩的人，有的同學(xué)敬佩勇敢的孩子，有的敬佩學(xué)習(xí)好的同學(xué)……而我卻敬佩我們班李語(yǔ)墨同學(xué)。
雖然她才9歲，但她畫(huà)的畫(huà)很好，她在我們班里都成了有名的“小畫(huà)家”了，她畫(huà)的畫(huà)是栩栩如生，惟妙惟肖。
李語(yǔ)墨不但畫(huà)畫(huà)好，寫(xiě)字更是認(rèn)真漂亮。每當(dāng)下課聲鈴響起，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室，而她卻恰恰利用自己休息的時(shí)間在坐位上認(rèn)真的練習(xí)寫(xiě)字，我常常拍著她的肩膀問(wèn)：“你字都寫(xiě)的這么漂亮了，為什么還要在練呢？走，玩去�！彼⑿χ卮鹫f(shuō)：“不，沒(méi)有人能夠做到最好，而我要盡自己最大的努力做到令自己滿意為止。”這句語(yǔ)常常在我的耳邊回蕩，我能從她的話語(yǔ)中感覺(jué)到她練習(xí)寫(xiě)字的快樂(lè)，同時(shí)她的這種精神也不段的感染著我。
她——李語(yǔ)墨，這種認(rèn)真刻苦的精神值的我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇13
媽媽給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小雞，它們聰明伶俐，穿著米黃色的外衣，玲瓏的小面孔上嵌著一雙黑寶石般的小眼睛，一張尖尖的小嘴，胖胖的身體，走起路來(lái)一扭一扭的，非常討人喜歡！
小雞吃食物的時(shí)候很有趣，有一次，我給它們?nèi)隽艘恍┬∶祝灰?jiàn)它們先用小嘴碰一下，然后向后退幾步，接著又用小嘴碰了一下，再后退，直到覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，才用尖尖的小嘴啄起食物，津津有味地吃起來(lái)。
小雞脾氣很不好，要是你去動(dòng)那吃飽的小雞，它們立即轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)瞪著你，好像在說(shuō)：“小主人，你好壞！”記得上次，我碰了一下正在休息的小雞，它就立即轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)準(zhǔn)備啄我腳上的襪子，我嚇得立刻后退，直到退出它的休息區(qū)，它才回到那個(gè)溫暖的雞窩里去
你還不知道，我們家的小雞還會(huì)伸懶腰呢，它們伸懶腰時(shí)總是把左腳伸在前，右腳蹬在后，可愛(ài)極子；小雞睡覺(jué)的樣子最搞笑，它們倆總是趴著，再縮成一團(tuán)，睡得特別香。
小雞給我增添了許多樂(lè)趣，讓我和小雞一起快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇14
我的家鄉(xiāng)在陜西，我喜歡家鄉(xiāng)的蘋(píng)果。
到了春天，蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽，隨后開(kāi)滿了白色的小花，花香沁人心脾；過(guò)了一段時(shí)間，花謝了，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了跟棗大小一樣的青蘋(píng)果，再過(guò)幾個(gè)月，青蘋(píng)果又變成了核桃般大小。到了十月底，蘋(píng)果成熟了。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果有的像燈籠，有的像小皮球，還有的像鬧鐘，各種各樣掛滿了枝頭，有的是綠的，有的是紅的，還有的是粉紅的……皮里面是黃黃的果肉，果肉里面還包著黑色的籽。
蘋(píng)果高約10厘米，直徑約8厘米，咬一口，你就會(huì)感覺(jué)到它皮薄、汁多、味甜、肉嫩，脆脆的，清爽無(wú)比。
蘋(píng)果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，它富含鋅、鈣、鐵、鉀、維生素B1、維生素B2、維生素C及胡蘿卜素等。它還被稱為“智慧果”、“記憶果”。
蘋(píng)果可以加工成果汁、果醬、果醋、蘋(píng)果干、果脯……
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇15
在我小小的書(shū)架上，有一本雖然陳舊但很珍貴的書(shū)，每當(dāng)看到它，我就會(huì)記起二舅給我的那張卡片，這本書(shū)的名字叫《科學(xué)家的故事》。
那是在我七歲生日那天，我和家人都很高興，親戚朋友有的送玩具，有的送零花錢(qián)，有的送糖……
在這眾多的禮物中，二舅送來(lái)的禮物是最特殊的，那是快遞來(lái)的一本書(shū)，上面附著一張卡片，寫(xiě)著：“逸夫，祝你生日快樂(lè)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，多看書(shū)，尤其是這本�！蔽倚南�，這本書(shū)有多神？二舅搞什么鬼？
一開(kāi)始，我并不在意這本書(shū)，但當(dāng)我無(wú)意中翻開(kāi)它時(shí)，那一個(gè)個(gè)古代科學(xué)家的偉大業(yè)績(jī)吸引了我的眼球，張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)，還有火藥，指南針，絲綢，紙火箭……這一件件發(fā)明向我訴說(shuō)著先人的智慧和創(chuàng)造力，二舅是想讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也像這些人們一樣有智慧。
這本書(shū)最珍貴，因?yàn)樗耐辛硕说膼?ài)和期盼。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇16
如果問(wèn)我最愛(ài)的植物朋友是什么，我就會(huì)想起仙人掌。
那次，我去朋友家玩，看見(jiàn)了兩株仙人掌。它的形狀很奇怪，它扁扁的，同時(shí)又有點(diǎn)圓潤(rùn)，好像一顆從天而降的雨滴，也有一點(diǎn)像豎起的小兔耳朵。它渾身綠綠的，從上到下，由深綠到翠綠，可漂亮了。
好奇心驅(qū)使著我，我急著去看看仙人掌的內(nèi)部長(zhǎng)什么樣。我先把土挖開(kāi)了，看看根長(zhǎng)什么樣，根和上面都差不多。我又用了一杯水澆他身上，可是水好像一點(diǎn)都沒(méi)到仙人掌的身上，我又把仙人掌扎了一個(gè)小孔，水又一滴一滴的漏了出來(lái)，一分鐘才流出了六滴水，我又湊上去聞了聞，覺(jué)得它的味道帶著竹子的清香，可又有點(diǎn)像是雨后的小草散發(fā)出的味道。
它可不和那些脆弱的植物一樣，生命力可頑強(qiáng)了呢。我找了一些沙子，把仙人掌的頭上、身上和底下都蓋了一些沙。幾天后，當(dāng)我想起它的時(shí)候，我的內(nèi)心已經(jīng)出現(xiàn)了枯萎的樣子。但沒(méi)想起它沒(méi)有枯，依舊翠綠，依舊富有生機(jī)。
我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它的生命頑強(qiáng)。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇17
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，跟媽媽爸爸換換角色。
放學(xué)回家，我就跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽同意了。我看媽媽已經(jīng)把菜切好了，我跟媽媽說(shuō)：＂今天我來(lái)炒菜！”我把油倒好，把切好的菜放進(jìn)鍋里，炒了一會(huì)兒，差不多已經(jīng)熟了，我放了點(diǎn)調(diào)味料，就出鍋了，香噴噴的，我口水都要流出來(lái)了呢！
今天我只燒了一個(gè)菜，就感覺(jué)很累很累了，燒好菜我滿頭大汗，可是一想起媽媽要蹲在地上擦地，要點(diǎn)起腳尖擦柜子，肯定是非常辛苦，非常累，我想做這一點(diǎn)也是應(yīng)該的，所以我也就沒(méi)有和媽媽撒嬌，靜靜地坐在沙發(fā)上看著媽媽燒其它菜。
媽媽每天不辭辛勞地上班，下班還要做飯，督促我學(xué)習(xí)，陪我練琴，洗我換下的衣服。我想我應(yīng)該常幫媽媽捶捶背，做一些力所能及的家務(wù)事，自覺(jué)地學(xué)習(xí)、練琴，別老是惹媽媽生氣，這樣?jì)寢尵涂梢陨俨僖环菪模?/p>
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇18
悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。天氣漸漸涼爽了，湛藍(lán)的天空像洗過(guò)的藍(lán)玻璃。一群大雁朝南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！”
我跟幾個(gè)小伙伴沖出家門(mén)，奔向山野，去尋找秋天。秋天像一位畫(huà)家，畫(huà)出了五彩繽紛的圖畫(huà)。秋天像一位留著金胡子的老人，給我們帶來(lái)累累果實(shí)。
你看，樹(shù)林疊翠流金。有的樹(shù)脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子落在樹(shù)媽媽的腳下，鋪成了地毯。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。梧桐樹(shù)的葉子像我們張開(kāi)的手掌，而楓樹(shù)的葉子又像一枚枚郵票……
田野里，高梁舉起燃燒的火把，玉米露出金黃的牙齒，稻田變成金色的海洋，農(nóng)民伯伯笑的眼睛都瞇成了一條線。
走進(jìn)果園，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅燈籠，梨子像一個(gè)個(gè)美麗的葫蘆，而葡萄又像一顆顆紫寶石，逗得我們口水直流。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇19
她中等身材，黑色長(zhǎng)發(fā)，圓臉，水汪汪的大眼睛。她開(kāi)朗熱情大方，時(shí)尚漂亮，這是我喜歡的，也是我最了解的人。
我媽媽喜歡笑。她笑起來(lái)像朵花。記得有一次，生日那天，我和朋友互相往對(duì)方臉上抹奶油。我們就像可愛(ài)的小花貓。我媽看著我們天真搞笑的樣子忍不住開(kāi)心的笑了。她的笑容像一朵盛開(kāi)的玫瑰，陪伴著我成長(zhǎng)。
我媽雖然愛(ài)笑，但是她不容易生氣，像只憤怒的獅子。記得有一次，放學(xué)回家，我丟下書(shū)包，玩電腦。我媽下班回家，叫我關(guān)掉電腦做作業(yè)，我不聽(tīng)，繼續(xù)打游戲。我媽很生氣，二話沒(méi)說(shuō)就關(guān)了電腦。太可怕了。我媽依舊笑的很美，我再也不會(huì)讓我媽生氣了。
這是我最熟悉的人，我的媽媽，有這樣的媽媽我很驕傲！希望媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮，健康長(zhǎng)壽！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇20
下午我們考試的時(shí)候，老師問(wèn)講臺(tái)上的題怎么答怎么寫(xiě)，我發(fā)現(xiàn)老師講的題和我考的卷子不一樣。我認(rèn)真聽(tīng)，然后看了看四個(gè)單元的卷子。我又看了看同一張桌子上的文件。他和三個(gè)小隊(duì)在一起。我立刻舉手。老師問(wèn)我怎么了。我回答說(shuō)：“我的論文有四個(gè)單元�！崩蠋熴读艘幌拢f(shuō)：“還有誰(shuí)有四個(gè)單位？”突然，很多同學(xué)舉手了，老師說(shuō)：“如果不是唐瑞琪說(shuō)的，四個(gè)單元的卷子都是你做的�！焙屠蠋煋Q完卷子，我回到座位上，問(wèn)前面的同桌：“四個(gè)單元難嗎？”你寫(xiě)過(guò)什么嗎？"
“是的�！蔽艺f(shuō)不急。大家拿到卷子，開(kāi)始答題。我一路順口答了出來(lái)。我看完之后檢查了一下，覺(jué)得沒(méi)錯(cuò)。下課后，老師說(shuō)：“答題紙給唐瑞琪�！蔽艺酒饋�(lái)，把試卷收起來(lái)，遞給老師。老師說(shuō)放學(xué)了，我快步跑出教室。
我對(duì)考試有信心，也說(shuō)不準(zhǔn)能不能考個(gè)好成績(jī)。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇21
悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。天氣漸漸涼爽了，湛藍(lán)的天空好像洗過(guò)的藍(lán)玻璃。一群大雁朝南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！”
我和幾個(gè)小伙伴沖出家門(mén)，奔向山野，去尋找秋天。秋天好像一位畫(huà)家，畫(huà)出了五彩繽紛的圖畫(huà)。秋天好像一位留著金胡子的老人，給我們帶來(lái)累累果實(shí)。
你看，樹(shù)林疊翠流金。有的樹(shù)脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子落在樹(shù)媽媽的腳下，鋪成了地毯。銀杏樹(shù)的葉子好像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。梧桐樹(shù)的葉子好像我們張開(kāi)的手掌，而楓樹(shù)的葉子又好像一枚枚郵票……
田野里，高梁舉起燃燒的火把，玉米露出金黃的牙齒，稻田變成金色的海洋，農(nóng)民伯伯笑的眼睛都瞇成了一條線。
走進(jìn)果園，蘋(píng)果好像一個(gè)個(gè)紅燈籠，梨子好像一個(gè)個(gè)美麗的葫蘆，而葡萄又好像一顆顆紫寶石，逗得我們口水直流。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇22
大家好！我是小鳥(niǎo)，我的家原本在一個(gè)山清水秀、河水清澈、風(fēng)光秀麗、景色宜人的地方，但是因?yàn)槟抢锏娜丝偸请S意砍伐樹(shù)木，隨地吐痰，隨地亂扔垃圾……所以我們的家園就沒(méi)有以前幸福、美好了�，F(xiàn)在連飛都要小心了，因?yàn)槿藗兛偸亲ノ覀內(nèi)レ覝?/p>
大家聽(tīng)了小鳥(niǎo)的呼喚都立即行動(dòng)了起來(lái)，他們讓那些砍伐樹(shù)木的人別砍了，說(shuō)“再這樣坎下去，小鳥(niǎo)就無(wú)家可歸了，而且我們和地球都會(huì)瀕臨死亡”，那些砍樹(shù)的人覺(jué)得有道理，放下電鋸，對(duì)大樹(shù)說(shuō)了聲“對(duì)不起”，然后就走了……
我們又去貼了個(gè)廣告成小區(qū)里，上面寫(xiě)著，“不要隨地吐痰，也不要隨地扔垃圾，希望大家好好配合，謝謝！”
從此，大家都不亂砍伐樹(shù)木，讓地球變得更美好，讓小鳥(niǎo)的家變得更美好和幸福。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇23
我的老家叫白盆珠，怎么樣，單就這地名你就知道我的老家是個(gè)很美的地方吧。不過(guò)，今天我要向你介紹的是那里的溫泉。
“白盆珠溫泉度假村”幾個(gè)蒼勁醒目的大字告訴你，到了。
走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是千姿百態(tài)的樹(shù)木。有的高大挺拔，不枝不蔓；有的枝葉繁茂，遮天避日；有的小巧玲瓏，阿娜多姿……
這里的草，特別的綠，各色各樣的花點(diǎn)綴其間，煞是迷人，成群結(jié)隊(duì)的人在這駐足欣賞，拍照留影，好不熱鬧。
當(dāng)然，最美的還是這的石頭，這里的泉水。你看那石頭，奇形怪狀，大小不一，高高低低的。那個(gè)大的，足有籃球場(chǎng)般大，小的呢，零零碎碎的，散落在地下，又是一番情趣。這里的水，清純透徹，在山坡，在石頭間叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牧魈剩婷馈?/p>
這的溫泉，鑲嵌在青山綠水之中別有韻味。游戲天然的“大澡盆”里，爽啊。
是呀，天然的白盆珠溫泉，美在天然。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇24
我心中有個(gè)叫煩惱的文件夾，里面裝著我許許多多、各種各樣的煩惱。
下面我給大家說(shuō)一下我的煩惱吧！
每天我做完作業(yè)的時(shí)候，我匆匆忙忙跟媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我的作業(yè)做完了�！眿寢屃⒓磸拿γβ德档氖聞�(wù)中停了下來(lái)，到我房間檢查我的作業(yè)，一檢查，肯定是錯(cuò)題百出，媽媽就連連批評(píng)我，那時(shí)候，我心里很不是滋味。這就成了我的一個(gè)煩惱。
有時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有些字不會(huì)寫(xiě)，我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“自己查字典。”我說(shuō)：“就告訴我嘛！”“不行！”我真無(wú)可奈何，只好查字典了。媽媽為了讓我養(yǎng)成好習(xí)慣，一次也不幫我。我的煩惱文件夾又多了一個(gè)“無(wú)奈”。
這就是我的煩惱，其實(shí)還有很多，只是都在我的煩惱文件夾里。我希望，這些煩惱慢慢地會(huì)變成快樂(lè)，每個(gè)人都希望，大家說(shuō)是嗎？
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇25
我的家鄉(xiāng)在孝義，我們家鄉(xiāng)風(fēng)景最美的地方就是勝溪湖森林公園。我就給大家介紹一下吧。
那里的水真清呀，清的像一面鏡子�？梢钥匆�(jiàn)水底的沙石和小魚(yú)，。水面上還有兩只白白的、非�？蓯�(ài)的鵝。它在水面上嘎嘎地叫不停。只要你拿上好吃的喂它，它就會(huì)游到你跟前和你玩，你還可以趁機(jī)摸摸它的羽毛。
那里的樹(shù)真多呀，多的像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。有杏樹(shù)、桃樹(shù)、山楂樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)……一到夏天這些樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了人們的視線。地上還有各種顏色的野花，有紅的、有黃的、有紫的……可好看了。
那里還有許多好玩的游樂(lè)設(shè)施。有碰碰車(chē)、有海盜船、有摩天輪、有過(guò)山車(chē)……我每次來(lái)總要玩一兩樣才肯回家。這里簡(jiǎn)直就是兒童的樂(lè)園。要是有可能我愿意天天住在這里。
這就是家鄉(xiāng)的公園。有空可以叫上你的爸爸媽媽和你一起來(lái)這里玩喲！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇26
一切的愛(ài)是美好的，而母愛(ài)是一切愛(ài)的開(kāi)始，是別人無(wú)法取代的。
今天我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天幫你洗腳�！薄拔业呐畠洪L(zhǎng)大了，懂事了，都能想到給我洗腳了。”媽媽高興地說(shuō)。
我先打來(lái)一盆熱水端到了客廳，媽媽正坐在沙發(fā)上看電視。我把媽媽的腳放進(jìn)水里，仔細(xì)洗了起來(lái)。別看媽媽腳背的皮膚很嫩，腳掌可全是小口子，不忍目睹。我知道每當(dāng)口子裂開(kāi)時(shí)，媽媽就會(huì)感到鉆心的疼。當(dāng)我觸摸到媽媽腳上斑斑裂痕時(shí)，許多往事便涌上心頭。這些小口子都是媽媽為我操勞的見(jiàn)證啊，我鼻子一酸，眼淚就不由自主地流下來(lái)，為了不讓媽媽看見(jiàn)，我轉(zhuǎn)過(guò)去把眼淚擦干。洗完腳后，我又幫媽媽涂了點(diǎn)潤(rùn)膚霜。媽媽嘴角露出了一絲微笑，媽媽雖然沒(méi)說(shuō)什么，但我心里比吃了蜜還甜。
我下定決心，以后盡量不讓媽媽為了我而操心。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文 篇27
今天，奶奶和弟弟要回鄉(xiāng)下了，我很舍不得他們走。
一大早，媽媽急急忙忙地給他們收拾行李。我和弟弟在客廳玩，弟弟很淘氣，我拿一個(gè)玩具，只要他覺(jué)得好玩，就大哭小叫地嚷，于是，我毫不猶豫地給了他，因?yàn)槲疑岵坏米屗奁�。你再看看，我精美的烏龜盒子里，讓他裝滿了泥土，兩只小烏龜讓他當(dāng)石子扔來(lái)扔去，我很氣憤，但又拿他沒(méi)辦法，越是阻止，越是要干壞事。當(dāng)然，他也很會(huì)關(guān)心我，比如我不開(kāi)心了，他會(huì)撫摸我的臉，也表現(xiàn)出一副不開(kāi)心的樣子，看著他的樣子，我也會(huì)破泣而笑。
不一會(huì)兒，媽媽把行李收拾妥當(dāng)，我們?nèi)宜退麄內(nèi)チ塑?chē)站。平時(shí)弟弟老搗亂得我不能好好玩，不能好好寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在要走了，卻格外舍不得。我建議讓爸爸拍些照片作為留戀，爸爸同意了。
過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)要出發(fā)了，我心想：要是我也能和奶奶一起去鄉(xiāng)下就好了！望著遠(yuǎn)去的車(chē)輛，我心里不禁有一絲難過(guò)，很想讓奶奶和弟弟一直呆在我身邊。
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