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        小學(xué)三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-01-07 11:24:21 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】小學(xué)三年級(jí)的作文匯總五篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】小學(xué)三年級(jí)的作文匯總五篇

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

          吃完晚飯,外公帶我和媽媽一起去參觀他的菜園。

          首先進(jìn)入眼簾的是一大片茂密的茭白葉。葉子又高又長(zhǎng)。我好奇地摸了一下茭白的葉子,“哎呀”我的手頓時(shí)被劃開(kāi)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。

          接著,我們來(lái)到了玉米地。外公說(shuō):“玉米沒(méi)有成熟的時(shí)候‘胡子’白白的。而“胡子”變成黑色時(shí),這就說(shuō)明玉米已經(jīng)成熟了!眿寢岉樦夤脑掝}繼續(xù)說(shuō):“玉米的桿甜甜的,我小時(shí)候經(jīng)常把它當(dāng)甘蔗吃!卑,我真有點(diǎn)兒羨慕媽媽小時(shí)候的生活。

          接著,我還看到被外公刨出來(lái)的紅紅的番薯、黃黃的花生,最讓我難忘的是空心菜。外公像位導(dǎo)游一樣給我們解說(shuō)起來(lái):“因?yàn)橄x(chóng)子不怎么喜歡吃空心菜,所以人們不會(huì)在空心菜上打藥,因此空心菜是最健康的蔬菜之一!

          突然,我腦子里蹦出了一個(gè)念頭:蟲(chóng)子是不是也像我一樣愛(ài)挑食,不愛(ài)吃空心菜呢?

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

          我有一個(gè)偉大的母親。

          每天,媽媽都要起早貪黑,忙里忙外。做飯、洗碗、洗衣、拖地板……我總感覺(jué)媽媽有忙不完的活兒。而當(dāng)她干完家務(wù),顧不得休息,就來(lái)陪我寫(xiě)作業(yè)。為了不打擾我,她總是悄悄地來(lái)到我身邊,看我在那認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),她才放心。有時(shí)候我遇到不會(huì)寫(xiě)的題目,便請(qǐng)教媽媽,她總會(huì)耐心地跟我講解,我也覺(jué)得媽媽講析題目的水平并不比老師差,在她細(xì)致的引導(dǎo)下,再難的問(wèn)題我都能迎刃而解。有時(shí),她看我寫(xiě)作業(yè)累了,就輕手輕腳地去沖一杯熱巧克力牛奶為我消除疲勞。捧著熱騰騰的牛奶,我喝出了母愛(ài)的味道,暖暖的、甜甜的,于是我全身瞬間又充滿了力氣,繼續(xù)精神地寫(xiě)著我的作業(yè)。

          媽媽不僅時(shí)刻關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和生活,有時(shí)還要為我的身體操勞。

          記得一天晚上我發(fā)了高燒,爸爸正好在外出差,媽媽焦急地把我送去醫(yī)院。在醫(yī)院里,她一個(gè)人跑前跑后,累得氣喘吁吁。直到我躺在病床打葡萄糖,她才坐在病床邊歇一會(huì)兒,還不是地摸摸我額頭。看著媽媽辛苦的樣子,我真怪自己不爭(zhēng)氣!不知打了多久的吊瓶,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),媽媽卻累得趴在我身邊睡著了。我看著沉睡中的媽媽,心里特別感動(dòng),想媽媽那么辛苦,我以后不能搗亂了。

          回家后,因?yàn)楦邿笪缚诓缓茫瑡寢層譃槲野拘∶字嗪。她一勺一勺地喂我,小米粥喂進(jìn)我肚子里,暖暖的、甜甜的,我感到很幸福。

          我想,這就是母愛(ài)的味道,甜甜的像媽媽泡的牛奶,暖暖的像媽媽熬的小米粥。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

          “龍珠孫悟空拼裝”是爸爸送給我的生日禮物。聽(tīng)爸爸說(shuō)這玩具很適合八九歲的兒童,可以開(kāi)發(fā)智力,想不到爸爸考慮得還真周到。

          當(dāng)天,我就在爸爸的幫助下,費(fèi)了九牛二虎之力完成了拼裝,心里喜滋滋的。于是一個(gè)人獨(dú)自欣賞起自己的作品來(lái)。這是一個(gè)孫悟空的形象。它有一頭怪異的`毛發(fā),兩只眼睛炯炯有神。穿著一身“戰(zhàn)斗服”。最神奇的是他的手臂可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)。我一會(huì)兒把他的兩臂伸直,讓他像單杠運(yùn)動(dòng)員落地的樣子;一會(huì)兒又把他的手臂放在前胸,做出拳擊時(shí)的動(dòng)作。只見(jiàn)他手臂上的肌肉股股地,好像在說(shuō):“看我有多強(qiáng)壯呀!”

          聽(tīng)老師說(shuō):“玩具是童年最好的伙伴!蔽蚁耄窈笠欢ㄒ煤玫貙(duì)待我的伙伴,因?yàn)樗粌H能給我?guī)?lái)快樂(lè),還能讓我感受到爸爸的一片愛(ài)心。

          我喜愛(ài)爸爸的禮物!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

          爸爸可疼我了,有什么好吃的總是留給我吃,自己卻從來(lái)不肯嘗上一口。

          上星期的一天,爸爸照樣很晚才回家,剛一進(jìn)門(mén),我就急忙地跑過(guò)去撒矯一下:“爸爸,這么晚才到家,是不又給我?guī)鲜裁春贸缘幕貋?lái)了?”爸爸笑著摸了我的頭:“你怎么知道的,廠里的李阿姨剛才給了我一顆橘子,我給你留著呢!”我一看,果真是個(gè)又大又圓的橘子,我想一定是很甜的!不由得流了口水。一拿過(guò)來(lái),不管三七二十一,剝了開(kāi)來(lái),先拿一瓣放入嘴里吃看看,我才輕輕地一咬,甜水就充滿嘴里,真是甜滋滋的。∥蚁脒@么好吃的東西能不能讓爸爸嘗上一嘗呢?可我知道這次爸爸一定又舍不得吃的,因?yàn)榘职忠郧熬涂偸沁@樣,我說(shuō)好吃的,他就說(shuō)不好吃,不喜歡吃,其實(shí)我知道爸爸一定是故意留給我的。只有我認(rèn)為不好吃的,他才吃得津津有味的,好奇怪。噢,突然,我想到了一個(gè)好辦法……

          我大聲地叫了起來(lái):“唉呀,這哪是橘子啊,爸爸,怎么這么酸呀!”正在廚房里忙著做飯的爸爸聽(tīng)到我的叫聲,趕緊跑進(jìn)里屋看看,

          “爸爸,好酸哦!”“恩?不會(huì)吧!這橘子又大又圓的,黃澄澄的晶瑩透亮樣子,味道應(yīng)該不錯(cuò)呀!”“很酸啦,難吃死了!”我叫得更大聲了。

          于是,爸爸拿過(guò)去,吃了一小口,奇怪地問(wèn)我:“咦,這不是很甜嗎?”

          “哪里,你再吃看看,越吃就越酸了。”我故意又跳了起來(lái)。

          剛看爸爸狠狠地咬上一大口,我忍不住“嘻,嘻”的笑了我起來(lái)。

          “哈哈,你上當(dāng)了,爸爸,好吃嗎?”“哦,你這小子,你這鬼精靈!”爸爸才明白了過(guò)來(lái),一下子摸著我的頭,爸你笑了,我也笑了……

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

         第二節(jié)課的下課鈴響起了,我拿起跳繩,迅速地排好隊(duì),安靜有序地站到操場(chǎng)指定位置做廣播體操。做完廣播操后,我們開(kāi)始了豐富多彩的大課間活動(dòng)。每個(gè)班的活動(dòng)項(xiàng)目都不一樣。有的投沙包,有 的轉(zhuǎn)呼啦圈,有的跑步,有的跳繩,有的拍皮球。我們班的活動(dòng)是跳繩。我和陸文倩是一組。我先帶著陸文倩跳,后來(lái)我們倆并排雙人跳,雙人跳時(shí)要注意,兩個(gè)人不可以分開(kāi),如果分開(kāi)了就會(huì)摔跤。 我們跳得可開(kāi)心了。

          大課間活動(dòng)不僅消除了我們的疲勞,還讓我們以飽滿的精神投入到新的學(xué)習(xí)中去。

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