關(guān)于三年級比賽作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級比賽作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級比賽作文 篇1

　　夏季馬上來臨了，炎熱的季節(jié)就要向我們走來了，同時，暑假也張開了手臂，讓我們盡情地享受炎熱送給我們的.禮物，享受著自由的快樂，享受著我們小朋友應(yīng)有的幸福和學(xué)校帶給我們的歡樂。

　　度日如年，我盼望著的暑假卻遲遲沒有來，天空仿佛為我而著急，急的叫出了太陽公公，讓它把世界照得很暖和，這樣就可以早一點放暑假，我就可以去參加古箏比賽了。蝴蝶好像要在為我焦急，飛到了天空之上，翩翩起舞，逗我開心。

　　我努力地讓我的那一曲《高山流水》彈地更好，馬老師也給我糾正了一些指法上的錯誤，同學(xué)也不停地給我鼓勵讓我勇敢地去面對。終于，等待著的比賽要開始了，我們乘坐飛機飛向青島，到達參賽場地。比賽時心里有些害怕，為了發(fā)揮出好水平，我盡量讓自己放松。終于，比賽結(jié)束了，獲得銀獎，真是開心極了。

　　通過這次比賽，我懂得了付出努力就有回報，懂得了堅持就是勝利。

三年級比賽作文 篇2

　　記得那是我讀三年級的時候，一個星期三的下午，大約兩點半的時候，教學(xué)樓前的水泥地坪上忽然熱鬧起來。一看，原來是三年級的小學(xué)生正準備進行拔河比賽呀。

　　雙方隊員威武地走到賽場上，就像一個個身披盔甲的將軍，準備戰(zhàn)斗。

　　“嘟——”隨著哨聲地吹響，我們?nèi)��?）班與三（1）班的比賽拉開了序幕。只見我班隊員雙手緊抓纜繩，閉緊雙眼，身體不停的往下傾斜，大伙齊心協(xié)力的把繩子往后拉。繩子中間的紅布條快速地向我班隊伍這邊移來，又是“嘟——”地一聲哨響，第一局我班嬴了。隊員們喜不自禁，不過她們沒有驕傲，用勇氣去迎接第二局比賽。隊員們鎮(zhèn)定地走回賽場。

　　裁判員吹響了哨子，第二局比賽又開始了，這一局可就沒上一局這么容易嘍。我班隊員拽著繩子拼命的往后拉，身子斜得快要挨到地上了，可繩子中間的紅布條依然紋絲不動，怎么也看不出哪班能嬴。這時，我班的`拉拉隊和老師大聲地為隊員們鼓勁：“三（3）班加油！三（3）班加油！”這些喊聲震動了隊員們，它猶如一把打氣筒，給隊員們打足了氣。隊員們更加用力拉，才見繩子中間的紅布條緩緩地向我班這邊挪來，那一聲哨響使得賽場上發(fā)出了一陣震奮人心的歡呼聲，三（3）班全體同學(xué)異口同聲地喊道：“我們嬴了�。　蹦切┯泄χ�臣——參賽的隊員們更是欣喜若狂，緊緊地擁抱在一起，熱汗熱淚滾滾而下。當時我也是多么激動多么高興��！

　　現(xiàn)在，這件事已過去幾年了，但那時熱鬧的氣氛，激動喜悅的心情，還深深地刻在我的腦海里。

三年級比賽作文 篇3

　　星期一下午，老師給我們帶來了一個讓大家非常驚訝的消息，那就是——馬上進行足球比賽。

　　聽到這個消息，有的同學(xué)高興的一蹦三尺高，有的同學(xué)信心十足，有的'同學(xué)垂頭喪氣地說：“我不會踢足球呀！”

　　我們一步步來到了足球場，真是人山人海、熱鬧非凡。只見，隊長和球員們圍成一個圓圈，正在議論著戰(zhàn)術(shù)。他們說了很久，最后說了一聲加油就開始了。一聲雷厲的口哨聲過后，一個同學(xué)把球傳給了我們的“足球大王”黃少琨，他臨門一腳，但是他踢歪了。球被敵方隊員搶走了，“加油！加油！快！快！快！”隊員們聽見了我們的加油聲，就滿血復(fù)活、生龍活虎。

　　“足球大王”他就像一只老虎捕捉他的獵物，就沖了上去，把球搶了過來，他一邊跑一邊把球向前踢。快到球門的時候，敵方隊員馬上把“足球大王”圍住，他馬上把球踢給其他隊員，當敵方隊員去搶球時，那個隊員又把球傳給了黃少琨，“足球大王”黃少琨使出了吃奶的力氣，臨門一腳，瞬間，場上發(fā)出了響徹云霄的歡呼聲。

　　我們喜笑顏開、興高采烈、興致勃勃地回到了老師的身旁，我們還把黃少琨抬了上去。有的女生高興得好像她們也參加了足球比賽似的，而且，她們比球員還高興。老師高興地對我們說：“真棒！回去給你獎品！”但敵方隊員卻垂頭喪氣地回家了。

　　經(jīng)過這場激烈的足球比賽，我知道了一個團隊最重要的是：要學(xué)會團結(jié)。

三年級比賽作文 篇4

　　在這個星期四，學(xué)校再次舉辦了一年一度的三跳比賽。

　　這次和之前不一樣了，我不再是拉拉隊員，而是單跳比賽的參賽選手。

　　一開始，我既緊張又興奮。緊張是因為我不知道能不能跳出一個好成績，是否能為班級爭光；興奮是因為我第一次參加單跳比賽，非常激動。

　　終于輪到我上場了，我雙手緊握著繩子，背微微彎曲，心砰砰直跳，腿也有點不聽是使喚了�！皣u”，只聽到一聲哨聲，比賽開始。我的手腳像馬達一樣，身子像一只靈活的小猴子，以最快的速度轉(zhuǎn)著跳著，心想我一定要跳出好成績，為班級爭光。跳著跳著，我的手逐漸變得非常酸，非常麻，手臂上的肌肉也變得十分僵硬，我突然感覺體力透支了。但我的速度逐漸慢下來，快要支持不住的時候，只聽見班里的朋友們都在為我加油吶喊：“加油，鄭毅弘！”頓時，我感覺體力又回到了我的`身體里，我鼓起勇氣，奮力一搏。“比賽時間到！”裁判員說。當我看到計數(shù)員在我的成績上寫上205時，我不禁高聲歡呼：“我跳了205個！”

　　從這場比賽中，我收獲了友誼。在我灰心，泄氣時，是同伴給予了我鼓勵，是他們激發(fā)了我無窮的動力，我非常感謝我的同伴們！