精選三年級(jí)的科學(xué)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的科學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名科學(xué)家。
面對(duì)學(xué)校開(kāi)展的各種各樣的社團(tuán)，我二話(huà)不說(shuō)就選擇了科學(xué)社團(tuán)。社團(tuán)里可盡情地發(fā)揮自已的想象和創(chuàng)造力，可以搞些小發(fā)明，每次都會(huì)得到老師、同學(xué)們的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。團(tuán)結(jié)、溫暖讓我愛(ài)上了這個(gè)集體。
在家也會(huì)搞些稀奇古怪的小發(fā)明，比如：小型噴水槍、彈簧槍等等，搞得滿(mǎn)屋子一團(tuán)糟。這些舉動(dòng)都是我想成為科學(xué)家而付出的努力，努力就會(huì)有收獲，或許哪天我就發(fā)明出獨(dú)一無(wú)二的'東西。我想為祖國(guó)發(fā)明超級(jí)飛車(chē)，這樣一來(lái)，都市的上班族不用坐擁擠的公交車(chē)，也不會(huì)上班遲到。等未來(lái)我要駕駛自己發(fā)明的火箭登上月球，把所有關(guān)于月球的奧秘全都解出來(lái)。
我要向尊敬的科學(xué)家愛(ài)迪生學(xué)習(xí)，他的聰明才智，他的幾十年如一日的堅(jiān)持，不怕失敗勇于創(chuàng)造的精神深深地刻在我心里。
哈哈，我是不是太天真可愛(ài)啦！但我想，只要我刻苦認(rèn)真地鉆研，我的夢(mèng)想慢慢會(huì)實(shí)現(xiàn)的，也可以為科學(xué)做點(diǎn)小小貢獻(xiàn)。嘿嘿！
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇2
今天早上，媽媽說(shuō)今天有小記者活動(dòng)，我很高興！便去電腦上查一下這次去的地方，很快就查到了——原來(lái)是去小牛頓科學(xué)班。我一想：“噢！可能是去小牛頓科學(xué)班體會(huì)科學(xué)的奧秘吧！”
到了上午8點(diǎn)，媽媽帶我來(lái)到了小牛頓科學(xué)班�？匆�(jiàn)臺(tái)上擺著很多東西，都很精致。我真想摸一下呀！可是不敢去摸，便縮回手。開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)，科學(xué)老師首先自我介紹，噢！原來(lái)老師姓李呀！介紹完之后就開(kāi)始玩游戲了，第一個(gè)游戲是選幾個(gè)人演西游記的一小段。李老師讓我們閉上眼睛，大家都聽(tīng)老師的指揮，睜開(kāi)眼以后便像騰云駕霧一樣，真是太美麗啦！還有很多游戲，比如說(shuō)：玩滑翔機(jī)、轉(zhuǎn)竹陀螺、小精靈的奧秘等等。其中最好玩的是給我們洗干冰泡泡浴，李老師把我和姐姐叫了上去，把干冰泡泡倒在我手中，這時(shí)我感到手心很熱，一會(huì)兒變得癢癢起來(lái)了，逗得我哈哈大笑。不知不覺(jué)面前便開(kāi)始有秀麗宜人的.景象，那感覺(jué)真好！
這次活動(dòng)完之后，我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)：干冰的溫度是零下78.5度，干冰是二氧化碳的固體形式等。哈哈！厲害吧！我們都是小科學(xué)家。對(duì)啦！你知道小牛頓科學(xué)班的口號(hào)嗎？告訴你吧，是：“少年牛頓班，我們都喜歡�！焙寐�(tīng)嗎？我想你們一定喜歡吧！那就請(qǐng)來(lái)小牛頓科學(xué)班看看吧！
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇3
我以后想發(fā)明一種東西叫微型的小空調(diào)，是因?yàn)槲覀冃∨笥烟貏e愛(ài)玩，玩了之后，就會(huì)流很多汗，很難受臉也紅紅的，像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，就會(huì)不停的喘氣，不停地叫著：“熱~熱！”所以，我以后要發(fā)明出來(lái)的話(huà)，那就好多了，每天帶在身上又不會(huì)累。它會(huì)想一塊橡皮擦那么大，隨便放在哪里都可以，放在袋子里，或者把繩子吊起來(lái)，掛在脖子上，那樣的'話(huà)就可以盡情的玩了，都不會(huì)流汗，想怎么玩就怎么玩，都可以。
我要知道怎么做的話(huà)，我現(xiàn)在就可以做出來(lái)。
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇4
魚(yú)兒在水里自在地游
小蝌蚪慢慢變成青蛙
這是我眼睛里的科學(xué)
春天橘子花開(kāi)白白的香香的
秋天橘子黃黃的像小燈籠
這是我眼睛里的科學(xué)
生病了去看醫(yī)生
吃藥打針身體才會(huì)好
這是我眼睛里的科學(xué)
太陽(yáng)給世界光明
空氣讓我們呼吸
這是我眼睛里的科學(xué)
我眼睛里的'科學(xué)
幫助我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界
不會(huì)被邪教所欺騙
小白兔和小熊
小白兔愛(ài)蹦蹦跳跳
小熊很羨慕
也想蹦蹦跳跳
可就是蹦不起來(lái)
就問(wèn)，小白兔
你怎么那么會(huì)蹦蹦跳跳呀
小白兔望著天上的白云說(shuō)
我可能是天上的云變的吧
小熊望著粗壯的樹(shù)
那我是樹(shù)變的嗎
要不，怎么粗粗笨笨的
老蹦不起來(lái)呢
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇5
我們都很好奇，在我們的眼中世界是一個(gè)個(gè)陌生而又神秘的謎團(tuán)。什么是宇宙？銀河是一條河嗎？月亮?xí)l(fā)光嗎？真的有“火星人”嗎？為什么星星總在眨眼睛？
同學(xué)們，你們一定也像我一樣，想解開(kāi)這些謎團(tuán)吧！那么，讓我們一起走進(jìn)《宇宙之謎》這本書(shū)吧！
這是一本神奇而有趣的書(shū)。它解答了我們最好奇、最感興趣的浩瀚宇宙和日月星辰等問(wèn)題。我很喜歡這本書(shū)，而且總是愛(ài)不釋手，他讓我對(duì)宇宙科學(xué)充滿(mǎn)了向往。最有趣的是，什么是宇宙黑洞。黑洞是科學(xué)家語(yǔ)言存在的一種密度極大的天體。它是由一類(lèi)質(zhì)量特別大的超巨星坍縮形成的，也叫坍縮星。黑洞是一種引力極強(qiáng)的.天體，就連光也不能逃脫。當(dāng)恒星的半徑小到一定程度，小于史瓦西半徑時(shí)，就連垂直表面發(fā)射的光都無(wú)法逃逸了。這時(shí)恒星就變成了黑洞。
說(shuō)它“黑”，是指它就像宇宙中的無(wú)底洞，任何物質(zhì)一旦掉進(jìn)去，“似乎”就再不能逃出。由于黑洞中的光無(wú)法逃逸，所以我們無(wú)法直接觀測(cè)到黑洞。然而，可以通過(guò)測(cè)量它對(duì)周?chē)祗w的作用和影響來(lái)間接觀測(cè)或推測(cè)到它的存在。20xx年12月，天文學(xué)家首次觀測(cè)到黑洞“捕捉”星云的過(guò)程。因此黑洞并不是我們望文生義而想象的一個(gè)“大黑窟窿”。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你也和我一樣，對(duì)浩瀚而神奇的宇宙充滿(mǎn)無(wú)限的向往吧！那就讓我們多看看科學(xué)方面的書(shū)籍，這樣，我們才能插上探索的翅膀，飛向科學(xué)的殿堂。
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇6
人類(lèi)社會(huì)從野蠻無(wú)知到今天的先進(jìn)超級(jí)水平；從古時(shí)候的鉆木取火到現(xiàn)在的打火機(jī)煤氣灶，從中國(guó)的四大發(fā)明到世界的十大奇跡……不禁使人感到：壯哉！美哉！要問(wèn)美在何處？答曰：這是科學(xué)。我愛(ài)科學(xué)，所以我美麗。
我愛(ài)科學(xué)的自然美�？茖W(xué)來(lái)源于自然，又作用于自然。人們從自然中看到了鳥(niǎo)兒會(huì)飛，圓木會(huì)滑，小魚(yú)會(huì)游……人們進(jìn)行模仿，所以發(fā)明了飛機(jī)、汽車(chē)、輪船。
我愛(ài)科學(xué)的.無(wú)窮力量。由于光的折射和表面張力作用，我們看到了五顏六色六色，看到了美麗的肥皂泡。如今，可以將滄海變成桑田，將沙漠變成綠洲，這樣的科學(xué)難道不美嗎？
我愛(ài)科學(xué)家。許多人因掌握了自然科學(xué)而美麗。如阿基米德，運(yùn)用光學(xué)的知識(shí)燒毀了敵軍艦隊(duì)，瓦特運(yùn)用力學(xué)知識(shí)成功地革新了蒸氣機(jī)，使人類(lèi)進(jìn)入蒸氣機(jī)時(shí)代。()所以，我說(shuō)：世界因科學(xué)而美麗。
因此，我們青少年一代應(yīng)該像“饑餓的人撲向面包”那樣強(qiáng)烈的求知，刻苦勤奮地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。只有這樣，才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。否則，將會(huì)成為一個(gè)碌碌無(wú)為的庸人，被時(shí)代所淘汰。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河之所以如此氣勢(shì)磅礴，奔騰不息，正是有科學(xué)這一活水源頭。
讓我們都喜歡科學(xué)吧！讓我們的世界變得輝煌美好。
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇7
我們每天都生活在科技的懷抱中，每天都在享受著科技帶給我們的方便。如洗衣機(jī)，它就給我們的生活帶來(lái)了很大的幸福。
以前，人們洗衣服，不但辛苦勞累，而且很浪費(fèi)時(shí)間。聽(tīng)外婆說(shuō)，她那時(shí)候洗衣服，就是把要洗的.衣服用竹籃裝好提到河邊，浸進(jìn)水里，讓衣服全濕透，然后一件一件的抹肥皂，再用手反復(fù)搓洗。搓洗以后，就把衣服揉成一團(tuán)，放在石板上，用捶衣棒使勁地捶打，然后把衣服放進(jìn)河水里清洗。清洗以后，再把衣服的水?dāng)Q干。最后，又用竹籃把衣服提回家，晾在竹竿上。
后來(lái)，人們發(fā)明了半自動(dòng)洗衣機(jī)，生活就有了很大的改變。要洗衣服的時(shí)候，把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)的洗衣桶里，然后往桶里接水、放洗衣粉，再接通電源，按下開(kāi)關(guān)，就開(kāi)始洗衣服。洗滌時(shí)間到了，就開(kāi)始排水。水排完了，就把衣服拿出來(lái)，放進(jìn)脫水桶里脫水。如果你覺(jué)得衣服還沒(méi)洗干凈，還可以洗第二遍、第三遍。
再后來(lái)，又出現(xiàn)了全自動(dòng)洗衣機(jī)，比半自動(dòng)的洗衣機(jī)先進(jìn)多了。你只管把要洗的衣服和洗衣粉放進(jìn)洗衣桶里，按下電源開(kāi)關(guān)，它就自動(dòng)接水、洗衣、排水、脫水。所有工作完成以后，洗衣機(jī)就發(fā)出“嘀嘀”的聲音。到那時(shí)候，就可以去晾衣服了。
科技在進(jìn)步，人們的生活需求也在進(jìn)步。
于是又出現(xiàn)了多功能洗衣機(jī)，它除了能自動(dòng)洗衣服以外，還可以除去衣服的異味，給衣服消毒，自動(dòng)烘干衣服，自動(dòng)熨燙衣服。比起“手搓洗”時(shí)代，人們現(xiàn)在就像過(guò)著神仙般的日子。
洗衣機(jī)，你把千千萬(wàn)萬(wàn)的人民從繁重的家務(wù)勞動(dòng)中解脫出來(lái)，我喜歡你。
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇8
啊!好無(wú)聊啊!我呆呆地聽(tīng)著科學(xué)老師講“水”，都快睡著了�？茖W(xué)老師突然說(shuō)：“現(xiàn)在，我們來(lái)玩一個(gè)游戲......”教室里頓時(shí)變成了菜市場(chǎng)，一個(gè)又一個(gè)聲音，猶如無(wú)數(shù)只無(wú)形的手，快把屋頂給掀翻了。 “停停停!”科學(xué)老師敲了好幾聲棍子，叫了好幾聲“�！保抛屛覀儼察o下來(lái)。
接著，他開(kāi)始用屏幕給我們看游戲規(guī)則：不能打開(kāi)袋子或破壞杯子，識(shí)別出袋子里分別裝的是什么。每組的組長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)裝著黑袋子的盒子。 詹弘馬上跑去，搶走了最前面的盒子。我們四人看著盒子，有種說(shuō)不出來(lái)的不對(duì)勁。詹泓提起一個(gè)袋子，下面滴著液體�！奥┝恕蔽覀兯娜水惪谕暤卣f(shuō)�！摆s緊換那!”我大叫。
還好，還有一個(gè)盒子。 “這個(gè)是啥?” 我摸了摸一個(gè)袋子，聞了聞。里面是液體，沒(méi)味道�！拔抑懒�，這個(gè)袋子里裝的是.......”
“砰”! 一聲巨響打斷了我的話(huà)。 第十組和十一組的跑開(kāi)了，我定睛一看，水池子中間的那個(gè)水龍頭爆了。科學(xué)老師焦急地拿起一塊抹布，捂住了水龍頭。水壓太強(qiáng)了，老師的袖子全濕了。老師叫我們把其它的'水龍頭都打開(kāi)，又把所有的男生轟出實(shí)驗(yàn)室，讓女生把地上的水拖干凈。這水暫時(shí)能止住了。
我聽(tīng)別人說(shuō)，是某個(gè)同學(xué)不知把什么東西扭了一下，水龍頭上的塑料防不住了，水就沖出來(lái)，弄得滿(mǎn)地都是。
我愛(ài)這節(jié)“濕淋淋”的科學(xué)課!
三年級(jí)的科學(xué)作文 篇9
星期五下午的最后一節(jié)課是我們的`勞技課，課上老師跟我們講述了一些科學(xué)規(guī)律，讓我們大受啟發(fā)、受益匪淺。
這其中有一條科學(xué)規(guī)律，讓我記憶猶新。那就算大氣壓無(wú)處不在，我們生活在大氣當(dāng)中，就像魚(yú)兒在水中游泳一樣。水里有水壓，大氣當(dāng)中當(dāng)然就有大氣壓。當(dāng)然了，相比較水壓，大氣壓要顯得小很多，因此我們感覺(jué)不到特別的明顯。然而，大氣壓切切實(shí)實(shí)地存在著。
上課時(shí)候，老師對(duì)于大氣壓有過(guò)演示，并且建議我們回家使用道具也做一座，親身感受這個(gè)科學(xué)規(guī)律，并且從實(shí)踐當(dāng)中發(fā)現(xiàn)科學(xué)。
我回家里后，拿出了一張平整的硬紙，還有一個(gè)玻璃杯子。我往玻璃杯子倒?jié)M水，水與玻璃瓶口保持平行，然后我用硬紙蓋上，然后將玻璃杯子倒過(guò)來(lái)。這時(shí)候，“奇跡”發(fā)生了，玻璃杯的水沒(méi)有倒出來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了，大氣壓切實(shí)存在，玻璃杯里水的重力沒(méi)有能夠比大氣壓重。�。∵@個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我發(fā)現(xiàn)科學(xué)！
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