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三年級奇妙作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級奇妙作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級奇妙作文 篇1
地球是一位奇妙的畫家，他畫出巍峨的高山，畫出狹長的山谷，畫出茂密的樹林，但我覺得最美的地方還是海底。今年暑假，我和爸爸去了國內(nèi)最美的海島——三亞，并親眼目睹三亞奇妙的海底風(fēng)光。
海底，有許多美麗的魚，它們成群結(jié)隊(duì)地在海中巡游。有幾條魚是三角形的，眼睛藍(lán)藍(lán)的，好像兩顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石。有的魚身體長得胖嘟嘟的，像個(gè)鼓鼓囊囊的大皮球，十分可愛。
過了一會(huì)兒，又游來一條小丑魚，橙白相間的身子，三角形的尾巴，最特別的是臉上有兩個(gè)白點(diǎn)，嘴角上翹，活像舞臺(tái)上的小丑，真是“魚如其名”，果真是個(gè)小丑呀！
這兒不僅是魚的天堂，而且還有美麗的珊瑚。海底的珊瑚千姿百態(tài)，形態(tài)各異，有的珊瑚像一頭英武的公獅子，獅子是跑著的，好像在追捕獵物一樣。有的珊瑚像一只美麗的'紅公雞，昂著頭，好像對著天空在打鳴。
最讓我印象深刻的是這里的海底有一座自然形成的珊瑚大佛，他雙手撫膝，體態(tài)勻稱，形態(tài)威嚴(yán)，有一種不怒自威之感。大佛是站著的，身上穿著袈裟，手拿珊瑚木魚，頭戴僧帽，魚群在他身邊游來游去，大概是把他當(dāng)成主人了吧。
我愛三亞，我愛大海，它孕育了無數(shù)的生命，創(chuàng)造了無數(shù)的美景，��！我真心喜歡！
三年級奇妙作文 篇2
今天，媽媽說要帶我做個(gè)試驗(yàn)，名字叫“水中點(diǎn)燈”。聽到這個(gè)我高興得大叫，但是又感覺很奇怪，我想水里怎么能點(diǎn)燈呢？因?yàn)樗腔鸬目诵�，火一碰到水不是�?huì)熄滅嗎？下面我們就一起來解答吧！
首先，媽媽跟我介紹了實(shí)驗(yàn)需要的材料：一個(gè)玻璃容器，蠟燭、打火機(jī)和水。說到蠟燭我還得謝謝商店的阿姨呢，因?yàn)樗赓M(fèi)送給我了我一支。還有我準(zhǔn)備的水是天然熱水，因?yàn)檫@些水是被太陽公公曬熱了的。
開始實(shí)驗(yàn)了，媽媽說要先將蠟燭固定在玻璃杯底部，可是怎么固定呢？我突然想到了一個(gè)辦法，那就是將蠟燭點(diǎn)燃傾斜，然后把融化的蠟油滴在玻璃杯的底部，再將蠟燭粘上去，速度一定要快，以免蠟油又重新凝固。緊接著就是把蠟燭熄滅將水倒入玻璃杯里。我迫不及待端起大水勺就往杯子里倒，結(jié)果水都灑在了桌面上。媽媽說倒水的時(shí)候不能將蠟燭沖倒，水位要比蠟燭矮一點(diǎn)點(diǎn)，不能超過蠟燭的高度。就這樣，我再次端起大水勺，小心翼翼地將水沿著杯子口慢慢的倒進(jìn)玻璃杯里。一切準(zhǔn)備就緒，媽媽擔(dān)心我燙到手幫我點(diǎn)燃了蠟燭。我趕緊搬好凳子坐到旁邊一動(dòng)不動(dòng)地盯著它，只見蠟燭越來越短快要接近水面，我的`心就像小兔子一樣蹦來蹦去，心想蠟燭肯定馬上就會(huì)熄滅了。�。∵@怎么可能，火焰不但沒有熄滅而且已經(jīng)燃到了水面以下。更奇妙的是蠟燭的內(nèi)部慢慢融化凹了下去，但它的外壁卻沒有融化，慢慢火焰周圍的外壁變成了一層薄薄的膜，這樣水就不會(huì)溢到蠟燭里面了，可是這是為什么呢？原來這都是水的功勞，本來蠟燭一遇到高溫就會(huì)融化，但水吸收了蠟燭外壁上的熱量，所以短時(shí)間內(nèi)蠟燭就不會(huì)熄滅啦！媽媽說水還可以換成冰的，那蠟燭會(huì)不會(huì)燃得更久呢？哈哈……我已經(jīng)知道答案了。
今天的實(shí)驗(yàn)是不是很好玩？好玩的話我下次再講給你們聽。
三年級奇妙作文 篇3
正月十五，最不可少的就是看美麗的花燈了，當(dāng)然我也不例外。
一到花燈現(xiàn)場我就驚呆了！這些花燈各個(gè)都是光彩奪目，美不勝收��！
下面，我就給大家介紹一下花燈中最大的一個(gè)——“一帆風(fēng)順燈”。實(shí)際上它是一條大帆船，船上有一個(gè)跟天安門差不多的造型，三根桅桿上各掛著一面帆，帆上分別印著“一帆風(fēng)順”、“財(cái)運(yùn)亨通”和“業(yè)績輝煌”。
接下來說一說最雷人的'一個(gè)燈——“呼嘯山林燈”，它是由四只猛虎組成的，它們跳躍在山林之間，個(gè)個(gè)張開了血盆大口，充分顯示了王者風(fēng)范！
其實(shí)花燈還有很多，比如：“花好月圓”、“貴妃醉酒”……
走在燈火輝煌、絢麗多姿的燈飾之間，我們猶如走進(jìn)了仙境一般，心中充滿了無比的幸福、愉悅之感！
三年級奇妙作文 篇4
一天傍晚，我和爺爺出去散步。爺爺說：“考考你，請你說說哪些東西是圓的？”
我立刻回答：“太陽和月亮是圓的，還有車輪、方向盤是圓的。小狗的眼睛是圓的。早上，小草上的露珠也是圓的。”
“說得真好�！睜敔敱頁P(yáng)了我。
爺爺又問我：“家里還有哪些東西是圓的？”
“杯子是圓的。吃飯的碗是圓的�！蔽艺f。
“不錯(cuò)，不錯(cuò)。再找找，還有哪些東西是圓的？”
我向四周看了看，說：“洗臉的臉盆是圓的，熱水瓶是圓的�！蔽易罂从铱�，我的'衣服扣子又大又圓。鞋子上亮閃閃的釘子也是圓的。啊！圓的東西真是數(shù)不清。
為什么這么多的東西都是圓的呢？我撐著下巴，仔細(xì)琢磨著，如果飯碗不是圓的而是方的，吃飯時(shí)就容易掛傷嘴，不容易把碗洗干凈。如果車輪不是圓的，車子就可能跑不快，甚至開不動(dòng)。如果麻圓坨不做成圓的，就可能角和邊炸煳了，中間的還沒有熟。如果我們的屁股不是圓的而是方的，我們的褲子就很容易被磨穿。人們一到晚上就要縫褲子，多麻煩呀！
圓的好處太多了，難怪生活中有那么多的圓。
三年級奇妙作文 篇5
我要向大家介紹一種賀卡，它可不是街上賣的紙做的賀卡，是電子賀卡。
其實(shí)我以前也不知道這種賀卡。有一天我正在寫作業(yè)，媽媽突然喊我看電腦，只見電腦上面像在放動(dòng)畫片，我奇怪地問：“你干嘛讓我看動(dòng)畫片？”要知道我媽媽平常最討厭我看動(dòng)畫片，更別說玩電腦。媽媽說：“這是一張電子賀卡�！蔽易屑�(xì)一看，剛才還看到一個(gè)小玩偶拖著滑板車，走一路收一路禮物，這時(shí)出來一個(gè)提示：“點(diǎn)擊禮物”。我試著用鼠標(biāo)點(diǎn)了下禮物，突然畫面變成了一張美麗的賀卡，還寫著“六一兒童節(jié)快樂！”
我按媽媽說的點(diǎn)了一下“國慶節(jié)”，下面出現(xiàn)了很多圖片。打開其中的一張，畫面出現(xiàn)了一個(gè)小男孩一邊插焰火，一邊興奮地喊：“國慶節(jié)了，快放焰火呀！”不一會(huì)兒，滿地都插上了焰火，他蹦跳著說：“點(diǎn)呀！點(diǎn)呀！”我用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下焰火。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有了一個(gè)小火苗！只聽“乓”地一聲，深藍(lán)色的天空出現(xiàn)了一朵五彩繽紛的`鮮花，真是太奇妙了！我一個(gè)一個(gè)點(diǎn)一起來，“乓、乓”……天空中出現(xiàn)了一朵朵盛開的鮮花，把天空打扮得五彩斑斕，美麗無比。
當(dāng)我點(diǎn)燃最后一根，眨眼間，畫面變成了一面鮮艷的五星紅旗，“祝偉大的祖國繁榮昌盛！”莊嚴(yán)的國歌聲中，五顆金星閃爍著耀眼的光芒。
我又看了許多其它的賀卡，心想：電腦真是個(gè)神奇的家伙。
三年級奇妙作文 篇6
暑假，我參加了“中建杯河南省國際舞蹈邀請賽”�；馃岬钠咴�，充滿熱情的賽場讓我大開眼界，激情飛揚(yáng)！
我參加了拉丁舞兒童銅牌組的比賽，比賽時(shí)我聚精會(huì)神，踏著音樂的.節(jié)拍盡情地享受著拉丁舞的快樂。比賽結(jié)束了，晚上我甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
我夢見自己變成了一個(gè)身穿彩衣的小精靈。我飛到了一個(gè)美麗的山谷里，那里青山綠水，鮮果飄香。在那里，有許多愛跳舞的小精靈，我和她們一起在一棵滿是寶石的巨樹上歡快的舞蹈，五顏六色的寶石發(fā)出七彩的光芒，那光芒圍繞著我們，感覺真是奇妙極了！正當(dāng)我們跳得高興時(shí)，突然從遠(yuǎn)處飛來了一只怪鳥，它身體龐大，黑黑的小眼睛里放射出利劍般兇狠的目光，尖尖的利嘴直向我們撲來。我們嚇得四散奔逃，我飛到了草叢里躲了起來。透過草叢，我看到怪鳥并沒有襲擊其他小精靈，而是隨著音樂在翩翩起舞！原來是虛驚一場，我長長地出了一口氣。我壯著膽子飛到了怪鳥身邊，鼓起勇氣問她：“大鳥姐姐，你也喜歡跳舞嗎？”怪鳥低下頭紅著臉看著我說：“是呀，可是我是不是跳得很難看呀？”我搖搖頭，笑著說：“大鳥姐姐，你跳得很好，只要是發(fā)自內(nèi)心真心喜歡跳舞就一定能跳得很好的！讓我們一起跳舞吧？”“太好了，小精靈！”怪鳥開心地說。于是，我們就繼續(xù)和其他小精靈一起跳起了歡快的舞蹈……
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