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        三年級寫景的作文

        時間:2023-03-30 16:58:29 三年級 我要投稿

        三年級寫景的作文匯編9篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的三年級寫景的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        三年級寫景的作文匯編9篇

        三年級寫景的作文 篇1

          我家小區(qū)最美的是秋天,因為我家小區(qū)的植物基本上都是秋天開花的,所以我說我家的小區(qū)秋天最美。

          我家小區(qū)最里頭有一架牽;ǎ蔚梧祩不停。中間有一棵楓樹,紅的像一團團火,我不由得想起了,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花,”我還發(fā)現(xiàn)它的紋路十分清晰。我的旁邊有一棵石榴樹,是不是石榴仿佛看見了什么好玩的東西?連肚子都笑破了,還是里頭的'小字兒,迫不及待的想看看這美麗的秋天,我也不知道。如果你摘下一小粒往嘴里放,不時會感覺又酸又甜,清爽無比的感覺。

          你看一看我描述的小區(qū)的秋天,是不是很美麗?我就說我家的小區(qū)最美麗,這可是我們用雙手勞動的結果呀!

        三年級寫景的作文 篇2

          十月的一天,秋高氣爽,空氣清新,真是一個郊游的好日子。

          我和家人一出家門,秋天涼爽的氣息就撲面而來,迎著清涼的秋風,我們來到了景色優(yōu)美的郊外公園。

          瞧,原來翠綠的小草隨著秋天的來到換上了金黃的秋裝,搖頭晃腦地迎接秋天的到來。一旁的'老槐樹時不時地被秋風“摘”下幾片金黃的落葉。在陽光的照耀下,就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,隨風飄來,又隨風飄去。

          秋天是一個豐收的季節(jié),它給人們帶來豐收的喜悅。放眼望去,到處都是豐收的果實,紅彤彤的蘋果、亮晶晶的葡萄、黃橙橙的鴨梨、甜絲絲的香蕉……真是美不勝收!忙碌了一年的人們,望著自己用汗水換來的果實,露出了發(fā)自內心的微笑。

          秋姑娘將大自然裝扮的如此美麗,我也要繼續(xù)辛勤努力、奮發(fā)向上,爭取早日迎來屬于自己的收獲季節(jié)。

        三年級寫景的作文 篇3

          傍晚,我來到蟠龍公園,我仰望天空,有一半地方是紅的,不用說,是彩霞,它那種色彩使人陶醉。再看遠點,我看見夕陽和山頂只有幾十米距離遠.夕陽那光一點也不刺眼,夕陽的顏色是紅色的,比起那刺眼的,金黃的太陽好多了,我真喜歡夕陽。

          花壇里的花朵有的彎著腰,有的`閉著眼,還有的看似無精打采,向日葵朝著西邊,它面對夕陽,好象在說:“晚安,夕陽。”池塘里,以看不見小蝌蚪和青蛙的蹤影了。這時,也看不見早晨小鳥那清脆的聲音了。

          小溪旁,幾個人正在散步,我想:他們的晚飯吃得可真早,我都還沒吃晚飯呢?遠處的涼亭里有幾個人坐在那里,我想:他們應該是在聊天或走象棋……傍晚的人跟白天、夜晚的人相比,少了很多。在放風箏的小朋友都把風箏收了起來。有些家離這近的小朋友還在溜冰,有的在溜冰比賽,有的在繞圓圈。夕陽漸漸地西下,有幾盞路燈亮了起來。

          天色越來越暗,來玩的人也越來越多,我一想吃飯這件事,就急忙跑回家。

        三年級寫景的作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)在銅梁,這里風景名勝多得數(shù)不勝數(shù)。有美不勝收的桂花園,有歷史悠久的安居古城,有高大雄壯的巴岳山……其中我最喜歡桂花園。

          走進花園,先映入我們眼簾的是四季常青的桂花樹,像一個個跳動的音符,又像一個個士兵守護著桂花園。

          桂花葉青翠玉滴,在秋天的`陽光下閃著綠油油的光,擾如一把把小碧劍,走進細看,葉孑上還有尖尖的小距齒,好像是用來保護自己的。

          桂花有白色的、淡黃色的。桂花個兒小小的,米粒般的大小,一簇簇藏在枝葉間,星星點點的,不大起眼,遠遠望去,一朵朵桂花像是在綠色的繡花布點上綴著一粒粒金孑,又像是一個個娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧,還像少女穿著綠黃相間的內衣。一陣風吹來,一顆顆桂花花瓣,跳進了大地媽媽的懷抱,又散發(fā)著香氣,會使你醉倒。

          桂花不僅很美,而且還有什么作用。桂花可以泡桂花荼、桂花糕、桂花酒等。樹皮可以做成藥、佐料……

          我愛家鄉(xiāng)的桂花園。

        三年級寫景的作文 篇5

          成長路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導。我們轟轟烈烈地經(jīng)過朝霞、暮日,飄過春夏秋冬。會有陽光初照,會遇風雨,會見彩虹。我們依然大步流星,在成長的路上踏步向前,無所畏懼。

          成長路上風景獨好,我們也會有迷惘,會找不到方向,卻永遠無法阻止前進的腳步。享受路邊的風景,看著世事變遷,小孩子長大成人,大人成老人,不管怎樣,夢想是篤定的,路能通向的遠方,是我要去的前方。

          有一段時間,我真的很迷茫,會很悲情地嘆時光易逝,卻每一天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫,畫的風格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我但是在本子上近乎臨摹下來的畫,卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一向微笑,不甘墮落,慢慢爬起來,重整風帆,再次起航。

          我小時候問媽媽,人活著到底是為什么有什么好處媽媽說是享受路上的風景,人生的過程,我不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的完美,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的'小學班主任,她嚴謹而風風火火的做事風格,讓我散漫的性子也會在遲到時緊張,在應對必做的工作時認真。她是我成長路上的第一站,在那,我受益匪淺。

          我看到過一句話:天上的星星始終在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我沒忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一向守護著我的人的愛,也足以照亮我前進的路。

          我走在成長的路上,花開珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風雨兼程!

        三年級寫景的作文 篇6

          早晨起來,媽媽就要帶我去郊外玩。

          吃了早飯,我就迫不及待地跟著媽媽來到田野里,只見眼前的稻子金燦燦的,像一片金色的海洋。

          那火炬般的高粱,像一群群亭亭玉立的少女,肩挨肩地站著。

          棉花也笑了,還露出了潔白的牙齒。

          大豆成熟了,葉子落光了,飽滿的.豆莢胖得差點脹破了肚皮。

          路旁的野菊花有許多顏色,紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色,爭奇斗艷。

          不知不覺地,我們又來到了果園里。

          蘋果紅紅的,像娃娃的臉,誰見了都流口水。

          柿子掛在枝頭,遠遠望去,像一盞盞小燈籠,它們你擠我碰,爭著要人們去摘呢!

          橘子樹上結滿了橘子,有青的、黃的,好看極了。

          大雁的嘴里唱著歌,告別了秋天,向南方飛去。

          多彩的秋天,豐收的季節(jié)。

          秋天,秋天,我愛你……

        三年級寫景的作文 篇7

          經(jīng)歷了冬的含蓄,春的美麗,夏的炎熱,秋天踏著輕盈的腳步來到人間。秋天是涼爽的季節(jié),也是農民伯伯最快樂的季節(jié),我喜歡秋天。

          秋天,一陣陣秋風把樹上枯黃的葉子吹落在地,大地仿佛鋪上了金色的'落葉地毯。秋姑娘的衣袖拂去了夏天的燥熱,帶給農民伯伯豐收的快樂,帶給大地媽媽金色的衣裳,帶給孩子們瓜果的清香。

          秋天也很調皮可愛。它趁你不注意時就把你的頭發(fā)輕輕吹起,鉆進你的長裙里,逗你玩。當你將正好經(jīng)過一棵樹時,金黃的落葉悄悄地隨風飄落在你的衣衫上,那時你還不知道呢。

          秋天也是位美麗而溫柔的姑娘,落葉不是枯萎了,而是秋姑娘用她的金色顏料把綠爸的樹葉染成了光彩奪目的金色,還把金黃的樹葉摘下來,讓人們看看她的成果,她可不僅是將葉子一一染成金色,她還把大地變成了金色,每一個地方都有秋姑娘的足跡,她成了一位人人皆知的美麗而又調皮的姑娘。

        三年級寫景的作文 篇8

          一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。

          冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的這清香,白雪的這冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。

          一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。早晨起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景,這青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;這落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚揚,下得很大。起初,下的是雪粒,像半空中有人抓著雪白的`砂糖,一把一把地往下撒。不一會兒,雪越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄慢悠悠地往下落,紛紛揚揚,飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。這樣晶瑩,這樣美麗。路邊這些又細又高的柳枝,不時地晃動著身軀,把身上的雪晃落到底墑,可是它剛剛抖掉一些,馬上又落下許多,漸漸地,大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣,小學六年級。夜里,萬籟俱寂,只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時間,山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

          農民伯伯都說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。這場大雪可真及時,它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,又能提供莊稼生長需要。明年能大豐收了!孩子們都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……

          不時傳來他們的歡聲笑語,這聲音在上空久久回蕩。風再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。但是,冬天過后會迎來春天,地上純潔的雪沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務,將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命,發(fā)揮所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。

        三年級寫景的作文 篇9

          秋天,在我曾生活的地方,是收獲的季節(jié)。從小時候起,我就喜歡在煦暖的陽光下,在微拂的秋風中,坐在公園的湖邊,對著紅彤彤的蘋果,靜靜的嗅上很久、很久,再細細的品嘗那香甜的滋味。記憶里,那似乎就是兒童時代,秋天的味道。

          昨夜,偶爾翻起泛黃的日記,才又想起塵封的往事,已逝的童年,才發(fā)覺時間的飛逝。不覺中,原來已過去許多年。我仍舊習慣,在秋天,坐在公園的湖畔,只是那蘋果,不知從何時起,已成為記憶里模糊的回憶。我更樂于在落日的余輝中,獨自靜靜的坐在那兒,悵然的望著風中的落葉、水面的漣漪和天空南歸的孤雁。這一切都是幼年時所不曾留意的,或許是因為失落而變得憂郁、傷感;或許是因為心靈的'自閉,才會對這凄美感到無比的親切,也許是因為在這頹廢的美景中,能找到我靈臺的影子。對于如失群的鳥兒一般的自己,我不想也無力改變,只是順其自然的過著每一天,無所謂幸福或是悲哀,快樂或是痛苦,生活就像一杯清水,平淡無味。

          時間一點一點的流逝,日子一天一天的過去;似乎忘記了,已經(jīng)過多少個秋天,或許是因為這許多年,每一年的秋天都像是昨昔的,一塵未變。直到這一年的秋天,我就要離開這座城市,去另一個地方,開始新的生活。臨別時,才發(fā)覺,對于這生活了多年的城市,原來竟是如此的陌生,心中也絲毫沒有眷戀之情。只是臨行前,不經(jīng)意的望見那唯一熟悉的湖畔,心中才涌起幾分不舍的晶瑩。我想,這或許是這座城市留給我的唯一的回憶和懷念吧。

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