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        三年級(jí)的回憶作文300字

        時(shí)間:2023-04-03 12:26:34 三年級(jí) 我要投稿
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        精選三年級(jí)的回憶作文300字五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)的回憶作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選三年級(jí)的回憶作文300字五篇

        三年級(jí)的回憶作文300字 篇1

          童年是美好的,也是有趣的,童年就像一個(gè)大盒子,裝滿了童年時(shí)候的趣事,雖然童年已經(jīng)變得很模糊,但有一件事讓我終身難忘。

          記得我八歲那年,濱水公園已經(jīng)建成,媽媽帶著我、我哥哥和我姐姐,我們一起去濱水公園玩。當(dāng)時(shí)是冬天,我們買(mǎi)了三個(gè)冰爬犁,我上去還有些害怕,驚心動(dòng)魄的。我們準(zhǔn)備把三個(gè)冰爬犁接在一起,我坐中間,哥哥坐最前面,姐姐坐后邊。我們像水流一樣一瀉千里,一下子就滑下來(lái)了,我們玩得興高采烈,我們玩了一會(huì)就去玩冰刀了。

          剛穿上冰鞋,我就摔倒了,失敗是成功之母,我又站了起來(lái)。這回我掌握了平衡,滑了一下,不幸又摔倒了,摔得滿臉是雪!八に牢伊,這冰刀真坑人”我痛苦的抱怨著。我看見(jiàn)哥哥滑的'很好,我就把著他,他滑得太快,我又摔倒了。哥哥在旁邊笑著說(shuō):“這不是小雪人嗎?”時(shí)間過(guò)得真快,時(shí)間一去不復(fù)返,我們的冰鞋到時(shí)間了,我們高高興興的回家了。

          通過(guò)這件事,我明白了,失敗是成功之母,只有在失敗中才能總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。有志者,事竟成,有毅力才能成功。

        三年級(jí)的回憶作文300字 篇2

          小時(shí)候,每個(gè)人都曾擁有一個(gè)夢(mèng),而那個(gè)夢(mèng)就是童年。

          在童年的時(shí)候我們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)的小伙伴在河里玩水捉魚(yú),蝦,在草坪上玩耍嬉戲打鬧,覺(jué)得很有趣;

          老師在黑板上刷刷的寫(xiě)個(gè)不停。臉上全是滿頭大汗的而我們了早就想著快點(diǎn)下課心思早跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地;心不在焉的看著黑板上,下課鈴一響我們像一陣風(fēng)一下子沖了出去。

          不知道為什么每當(dāng)我回想起以前的往事我會(huì)覺(jué)得很慚愧,應(yīng)為我并沒(méi)有好好的學(xué)習(xí);整天只想一個(gè)字玩,玩現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)只是一個(gè)小小的回憶。

          現(xiàn)在的.玩已經(jīng)不感性趣,我整天都只是守在電腦旁冷冷的看著屏幕;腦子里感到一絲寂寞,而現(xiàn)在只為小山般的作業(yè)感到苦惱,為考試感到憂愁,覺(jué)得童年的回憶離我越來(lái)越遠(yuǎn),我曾想把它給留在;但又覺(jué)得沒(méi)這個(gè)必要。如果它在我的身邊只能讓我沉睡在童年之中,如果還是一個(gè)小孩,什么也不懂只想著玩

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人為夢(mèng)想而拼搏,為夢(mèng)想而奮斗。

          如果想有一個(gè)真正夢(mèng)想你必須為它付出一切的代價(jià)。

        三年級(jí)的回憶作文300字 篇3

          每當(dāng)我看見(jiàn)皎潔的月亮掛在深藍(lán)的天空中時(shí),我就會(huì)不由自主地想起寒假時(shí)和哥哥放鞭炮的情景。

          記得那天晚上,離除夕還有幾天,哥哥就已經(jīng)迫不及待地要放鞭炮了。我和哥哥點(diǎn)了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的香,興奮地拿起伯伯早就為我們買(mǎi)好的鞭炮,飛快地跑到街上,可惜街上的人太多,不能放鞭炮。

          哥哥就帶著我來(lái)到了寬闊的東荊河堤上,皎潔的月亮掛在河面上,銀白色的月光傾瀉下來(lái),給東荊河披上了一層白紗。我正看得入迷,只聽(tīng)“轟”的一聲,我回頭一看,原來(lái)哥哥已經(jīng)點(diǎn)燃沖天炮了。只見(jiàn)無(wú)數(shù)五顏六色的碎片飄落了下來(lái),真漂亮啊!

          我走了過(guò)去,哥哥拿著蝴蝶鞭讓我來(lái)點(diǎn),我小心翼翼地用香點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,就趕緊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只見(jiàn)哥哥不慌不忙地把點(diǎn)燃的`蝴蝶鞭用力地扔到地上,蝴蝶鞭一落地,就飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái),發(fā)出彩色的光,真像美麗的蝴蝶在月光下飛舞!

          后來(lái),我和哥哥一人點(diǎn)了兩根煙花棒,我們一手拿一個(gè),在河堤上跑著、跳著、歡呼著,不斷地發(fā)出光芒的煙花棒就在我們的哈哈大笑聲中消失了……

          我們玩得真開(kāi)心呀!真希望寒假快點(diǎn)來(lái)到,我可以和哥哥再去放鞭炮!

        三年級(jí)的回憶作文300字 篇4

          我時(shí);仨约撼砷L(zhǎng)的足跡,感受其中成長(zhǎng)的滋味。

          上小學(xué)的時(shí)候,我是多么高興,是多么驕傲。然而,時(shí)間過(guò)得飛快,我不知不覺(jué)已經(jīng)上三年級(jí)。突然,一個(gè)爆炸性消息傳來(lái):我們的語(yǔ)文老師陳老師轉(zhuǎn)到別的學(xué)校教課了。我驚慌失措,問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)地趕來(lái)向我“報(bào)告”:誰(shuí)來(lái)教我們語(yǔ)文?誰(shuí)來(lái)做我們的班主任?陳老師走后,由教數(shù)學(xué)的葉老師做班主任,一個(gè)姓王的老師來(lái)帶我們語(yǔ)文。

          葉老師當(dāng)班主任后,可沒(méi)有放松我們:快隊(duì)列比賽時(shí),葉老師連數(shù)學(xué)課都不上了,辛辛苦苦地在操場(chǎng)上當(dāng)我們的陪練。我們累得腰酸背痛,可葉老師卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)叫苦叫累的話。我們知道葉老師好強(qiáng),總不能讓葉老師在別的老師面前抬不起頭吧?我們也忘記了疲勞,認(rèn)真訓(xùn)練,終于,一舉奪魁!好幾天,都沉浸在勝利的'喜悅中。

          王老師比我想象中的王老師溫柔多了。王老師作文教的很好,我們班不少同學(xué)的習(xí)作發(fā)布在教育網(wǎng)上,和伙伴交流,分享各自的快樂(lè)。王老師抓住我們喜歡看童話的特點(diǎn),讓我們寫(xiě)童話,慢慢讓我們喜歡寫(xiě)作。王老師這一招很靈。我從來(lái)不喜歡寫(xiě)作,可是自從王老師教過(guò)我們語(yǔ)文以后,我也有兩篇作文發(fā)到教育網(wǎng)了呢!我越來(lái)越喜歡王老師,漸漸忘記了她是我們的臨時(shí)語(yǔ)文老師。

        三年級(jí)的回憶作文300字 篇5

          正在做美夢(mèng)的我突然聽(tīng)到了鬧鈴鈴聲,它又打擾到我的美夢(mèng)了。閉上眼睛猶豫了一下,還是抓緊時(shí)間起床,要不就該聽(tīng)到媽媽的責(zé)備聲了。趕緊洗漱完畢后捧起飯碗大口的把飯往嘴里倒。帶上紅領(lǐng)巾,抓起書(shū)包就趕緊下樓了。

          今天的天氣真好,坐上媽媽的“寶駒”,向?qū)W校駛?cè)。我拿出兜里裝的小零食撕開(kāi)口,開(kāi)心的'塞進(jìn)嘴里,隨手就把包裝袋扔掉了,媽媽指著馬路中間的環(huán)衛(wèi)工人對(duì)我說(shuō):“兒子,環(huán)衛(wèi)工人在馬路中間撿垃圾,安不安全”。我不好意思的搖了搖頭,媽媽接著說(shuō):“天不亮他們就在馬路上開(kāi)始忙碌了,要珍惜他們的勞動(dòng)成果”。我抬頭看向走幾步就要彎下腰去撿拾掃不起來(lái)的垃圾,又低頭看了看胸前的紅領(lǐng)巾,的確是太不應(yīng)該了,我急忙讓媽媽馬上停車(chē),連忙下車(chē)把垃圾撿起來(lái)走到不遠(yuǎn)處的垃圾桶旁,把它扔了進(jìn)去,抬頭看向媽媽?zhuān)瑡寢屚督o我一個(gè)贊許的目光。

          今天,我的心情格外開(kāi)心,原來(lái),一個(gè)微不足道的行動(dòng)能讓自己這么幸福。

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