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        三年級(jí)讓座作文

        時(shí)間:2024-01-31 14:18:14 海潔 三年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于三年級(jí)讓座作文(通用35篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)讓座作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于三年級(jí)讓座作文(通用35篇)

          三年級(jí)讓座作文 1

          前幾天,我和爸爸乘公交車(chē)去富樂(lè)山玩,聽(tīng)說(shuō)那里湖光山色,是旅游的好地方。

          這天天氣暖洋洋的我的,心情像天空一般明媚,像陽(yáng)光一樣燦爛。一路上,我就像一只小松鼠,左竄右跳,興奮不已。

          一會(huì)兒,公交車(chē)來(lái)了,我們排著隊(duì)上了車(chē)。車(chē)上人不多,座位還空著幾個(gè),我和爸爸高興地坐了下來(lái),欣賞著窗外的風(fēng)景。一會(huì)兒,公交車(chē)“嘟嘟嘟….”地開(kāi)動(dòng)了。車(chē)窗外,樹(shù)是那么綠,花壇里還開(kāi)著五彩繽紛的花兒,綿陽(yáng)城真美呀!

          “乘客們好,誰(shuí)能給這個(gè)老奶奶讓個(gè)座?”司機(jī)大聲說(shuō)。我抬頭一看,車(chē)上人都擠滿了,爸爸正站在我身邊,他已經(jīng)把座位讓給了一位老爺爺了,可我前面幾個(gè)人穩(wěn)如泰山的坐著,一動(dòng)也不動(dòng)。我想給奶奶讓座,可是,到富樂(lè)山要一個(gè)多小時(shí),要是一直站著,該多累呀!我還是先等一會(huì)兒,要是沒(méi)人站起來(lái),我再讓座位吧?蓭追昼娺^(guò)去了,車(chē)上有座位的人還是老樣子。老奶奶扶著椅背的手都有些發(fā)抖了,我終于勇敢地站起來(lái),說(shuō):“奶奶,你累了吧,坐我這吧”。老奶奶說(shuō):“孩子,你真乖!甭(tīng)了這話,我紅了臉,心想我哪里乖呀,到現(xiàn)在才讓座給你呢,夠自私的了。

          爸爸撫摸著我的'頭,悄悄的對(duì)我伸出了大拇指,微笑之花就這樣靜靜地開(kāi)放在我和爸爸兩個(gè)人的臉上。

          一路上我站著有些累,但是我想:富樂(lè)山一定很美。

          三年級(jí)讓座作文 2

          在家中,在學(xué)校,父母和老師教我做一個(gè)尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人的好孩子,我也是一直按他們的要求去做的,并多次被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”。然而,有一件事,卻像一次無(wú)形的考試,我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)不僅不及格,甚至可以說(shuō)是零分,這是怎么回事呢?

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日,我乘坐公交車(chē)去同學(xué)家拿一本書(shū)。站臺(tái)的人真多,當(dāng)我搭上一輛公交車(chē)時(shí),車(chē)上的走道里也擠滿了人。車(chē)廂頂上的小風(fēng)扇吹出的風(fēng)似乎也是熱的`,汗水浸透了我的衣衫。好不容易等到了下一個(gè)站口,我身邊座位上的一位阿姨下車(chē)了,我機(jī)靈地?fù)尩搅俗。這時(shí),上來(lái)一位年近七十的老太太,手里還拿著一根拐杖呢。車(chē)廂里雖然沒(méi)有了剛才的擁擠,但仍然夾雜著難聞的氣味?蛙(chē)開(kāi)動(dòng)后,老太太慢慢移動(dòng)到了我身邊。咦,她是不是看我是一個(gè)小孩子,想讓我給她讓座?我急忙把頭扭向窗外,不再看她。想到自己好不容易才得到這個(gè)座位,哪能這么輕易讓給人家?再說(shuō)了,車(chē)廂里的年輕人也沒(méi)有誰(shuí)主動(dòng)讓座啊。

          當(dāng)然,我的想法是錯(cuò)誤的,這時(shí)坐在后排的一位大姐姐走上前來(lái),對(duì)老太太說(shuō):“您過(guò)來(lái)坐吧。”老太太說(shuō):“你坐吧,孩子,我硬朗著呢,站著沒(méi)事!贝蠼憬阏f(shuō):“還是您坐吧,我下一站就到了。”她扶著老太太坐下了,自己站在一邊。然而,我發(fā)現(xiàn)下一站到來(lái)時(shí),大姐姐并沒(méi)有動(dòng),而是與我很巧合地,在過(guò)了兩個(gè)站后下的車(chē)。可以看出,為了讓老太太安心地坐下,她善意地欺騙了一下老太太。

          下車(chē)之后,在與大姐姐擦肩而過(guò)的一瞬間,我忽然感覺(jué)到從未有過(guò)的羞愧,臉上發(fā)熱,幾乎不敢直視大姐姐的身影?梢哉f(shuō),在今天客車(chē)這個(gè)考場(chǎng)上,大姐姐得到的是滿分,而我呢?你也許給我評(píng)判出來(lái)了,絕對(duì)的不及格。走在去同學(xué)家的路上,我想,平常我們?cè)谡n堂上學(xué)到的東西,只有到生活中才能用行動(dòng)和事實(shí)證明是否學(xué)到了,而不能僅僅只是看掛在嘴上。

          三年級(jí)讓座作文 3

          早晨,我乘上201公交車(chē)。這個(gè)學(xué)期姐姐不住在我家了,所以是我自己一個(gè)人乘的。

          上了公交車(chē),我發(fā)現(xiàn)車(chē)上的人稀稀拉拉,我就坐在一個(gè)雙人位上,還用書(shū)包占了一個(gè)位子。

          漸漸地車(chē)上的人多了起來(lái),突然車(chē)停上來(lái)位老爺爺。可是車(chē)上的人很多,已經(jīng)沒(méi)有座位了,老爺爺只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車(chē)一開(kāi)動(dòng)他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。

          車(chē)又停了,上來(lái)幾個(gè)職技校的學(xué)生,車(chē)上更擁擠了。這時(shí),一個(gè)高中女生站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“您坐這兒吧!我快下車(chē)了!崩先思艺f(shuō)了聲“謝謝”才落座了。

          這個(gè)讓位的高中女孩,我知道她是職技校的,到電信大樓才會(huì)下車(chē),我把書(shū)包拿了,對(duì)她說(shuō):“大姐姐你坐這兒吧!”她說(shuō)了聲“謝謝”,在我身邊坐下了。

          到了體育館,我下了車(chē),開(kāi)始帶紅領(lǐng)巾,我想起了我是個(gè)少先隊(duì)員,為什么不給老爺爺讓位呢?

          下午放學(xué)回到家,我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽也贊揚(yáng)了那位大姐姐,說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的'好品德。

          那天夜里,我想老師教過(guò)的話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是說(shuō)不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔,不要因(yàn)閴氖滦【妥。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)。〗窈,我要向那位大姐姐學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。

          三年級(jí)讓座作文 4

          星期六的早上,陽(yáng)光明媚,天上飄著朵朵白云。

          早上七點(diǎn)鐘,我起床去刷牙洗臉。然后,吃完早點(diǎn),休息了一會(huì)兒。

          到了八點(diǎn)鐘,我背著小背包走去公交車(chē)站等車(chē)來(lái)。接著,公交車(chē)來(lái)了,我等司機(jī)停車(chē)后,就走上車(chē)找了一個(gè)座位坐下了。司機(jī)就向下一個(gè)站開(kāi)去。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走上車(chē)后找座位,可是已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶只好站著了。我心想:如果我站起來(lái)給老奶奶讓座,這是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做到的事,我又會(huì)是一個(gè)好孩子。想到這里我馬上站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐吧,我站著就可以了。”老奶奶和其他叔叔阿姨都說(shuō):“小朋友,你真懂事!蔽覍(duì)他們說(shuō):“這是我應(yīng)該做的呀!”然后我們都一起聊天。過(guò)了一會(huì)兒,有幾個(gè)叔叔阿姨都下車(chē)了,又上來(lái)了幾個(gè)人。過(guò)了一會(huì)兒,那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶到站了,就下車(chē)了。過(guò)了一會(huì)兒,我終于到站了,我就下車(chē)走了一會(huì)兒就來(lái)到表姐家門(mén)口。我從電梯去了9樓。我按了門(mén)鈴,表姐就給我開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)去了。我把今天讓座的事的事一五一十地告訴表姐,表姐豎起大拇指說(shuō):“你小小年紀(jì)真懂事,我都要向你學(xué)習(xí)!

          到了晚上,我洗完澡后,就睡覺(jué)了。第二天早上起床后。在表姐家玩了一會(huì)兒。到中午我就回家去了。

          這件讓座的'事直到現(xiàn)在,我一想起來(lái)都覺(jué)得心里美滋滋的。

          三年級(jí)讓座作文 5

          在一個(gè)星期天的上午,我和媽媽打算去外婆家作客,我們?cè)缭绲某隽碎T(mén)在去的路上發(fā)生了一件令人難忘的事情。

          因?yàn)槲覀兂鰜?lái)的早所以我們要坐的'一輛客車(chē)還有空余的座位,在去的路上我早早的搶了一個(gè)座位坐在那么悠閑的看起了景色,因?yàn)榈酵馄偶业穆泛苓b遠(yuǎn)所以車(chē)上有人下車(chē),但是更多的還是上車(chē)的人,于是車(chē)上擠的滴水不露,而也是吵吵鬧鬧的,在一次開(kāi)門(mén)上車(chē)的時(shí)候中間有一位頭發(fā)蒼白的老奶奶她扶著拐杖才能走上來(lái),因?yàn)槁泛苓h(yuǎn)也有許多泥土,石頭來(lái)?yè)趼,就在老奶奶上?chē)后一會(huì)兒一個(gè)急剎車(chē),把沒(méi)有座位的老奶奶摔了一下,我們?cè)诩业男囊魂囯[痛,可是在家還是不肯讓座位,這時(shí)媽媽走過(guò)去扶起老奶奶坐上她的座位,車(chē)上的人都在為媽媽鼓掌,說(shuō)媽媽這種尊老的精神很值得我們學(xué)習(xí),我也受到了啟發(fā),把媽媽牽到了我的座位上,媽媽說(shuō)我是乖孩子,于是一下子就到了外婆家,這件事我久久忘懷。

          只要世界上人人都會(huì)尊老愛(ài)幼,那么世界上就會(huì)充滿愛(ài)。

          三年級(jí)讓座作文 6

          一個(gè)陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照的下午,清脆悅耳的下課鈴聲終于響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像籠中的小鳥(niǎo)一樣,高興地飛出了教室。令我高興地是,今天,媽媽說(shuō)沒(méi)空接我,讓我自己坐公交車(chē)回家!哇,終于可以體驗(yàn)一下一個(gè)人坐公交回家的經(jīng)歷嘍!我一蹦一跳地走到了公交站牌,坐公交車(chē)的人可真不少,站牌旁邊人們已經(jīng)排起了一條長(zhǎng)龍,公交車(chē)一來(lái),大家一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始上車(chē)了。我原本排在一位奶奶的前面,為了讓奶奶先上車(chē),我專門(mén)跟奶奶換了位置,并扶著奶奶小心翼翼地上了車(chē)。我上車(chē)一看,密密麻麻的全是人,一個(gè)挨一個(gè),別說(shuō)沒(méi)有空余的座位了,就連站的地方都沒(méi)有了,我扶著奶奶艱難地往前挪,心想:“不知道會(huì)不會(huì)有個(gè)好心人給奶奶讓座,我要是請(qǐng)別人讓座,別人不答應(yīng)怎么辦?”當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)穿著時(shí)尚,戴著耳機(jī)聽(tīng)歌玩手機(jī)的哥哥的時(shí)候,他好像沒(méi)看到我們一樣,紋絲不動(dòng),根本沒(méi)有讓座的意思,我真想跟他說(shuō):“哥哥,請(qǐng)給奶奶讓座好嗎?”但是又怕被拒絕,“哎,該怎么辦呢?總不能讓奶奶站著。 闭谖覂(nèi)心糾結(jié),左右為難的時(shí)候,一位好心的'阿姨主動(dòng)把座位讓給了奶奶,并幫我把奶奶扶到了座位上。在這位阿姨的帶動(dòng)下,后面好幾個(gè)人都紛紛主動(dòng)為其他的老人讓座,就連剛才對(duì)我們置之不理的大哥哥也開(kāi)始臉紅了,不好意思地站起來(lái)給一位爺爺讓座呢。只見(jiàn),一個(gè)個(gè)老人都感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,不停地稱贊道:“多好的年輕人!”

          如果大家都像這些年輕人一樣,我們的社會(huì)不就更文明,更和諧了嗎?

          三年級(jí)讓座作文 7

          那這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,媽媽答應(yīng)我?guī)е液偷艿苋ネ,我非常高興。我們坐公交車(chē)去。

          我們上了公交車(chē),座位就在司機(jī)的旁邊。下車(chē)上車(chē),非常方便,突然,一位老奶奶上來(lái)了,那是一位頭發(fā)全白了。臉上的皺紋都看得清清楚楚。司機(jī)大聲的說(shuō):“誰(shuí)愿意給這位老奶奶讓座!贝蠹叶汲聊,司機(jī)又說(shuō):“誰(shuí)愿意給這位年過(guò)花甲的老人讓座位。”大家還是沉默著,這時(shí)我忐忑不安的想:我到底讓不讓這位老奶奶做我這個(gè)好不容易得到的位置的呢?還是當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不理她。我真煩惱,這時(shí)司機(jī)準(zhǔn)備在說(shuō)的'時(shí)候。我的身體不由得站了起來(lái)。我說(shuō):“老奶奶,你坐我的位置上吧!”老奶奶說(shuō):“孩子,我們一起坐吧!"好的。司機(jī)笑了笑說(shuō):“孩子,好樣的!辈贿^(guò)我?guī)椭藙e人,心里覺(jué)得美滋滋的,但也有幾分羞愧。

          我們到站了,我們下了車(chē),老奶奶也下了車(chē)。我不明白,老奶奶說(shuō):“謝謝你!你真懂事!”

          我覺(jué)得幫助人,是很高興的事。我希望大家都幫助人,就像我給老奶奶讓座的事情為例。

          三年級(jí)讓座作文 8

          今天,要去奶奶家了,我非常高興,我馬上跑到了公共汽車(chē)站去等車(chē)。

          “叭叭……”有一輛汽車(chē)的喇叭響了,我一看是20路公共汽車(chē),我一看高興極了,馬上上了車(chē),上車(chē)后,我馬上找了個(gè)座位,坐了下去。突然有一位老奶奶上了車(chē)四周望了望,看到已經(jīng)座位滿滿了,來(lái)奶奶只好無(wú)可奈何地站著了。這時(shí),我突然想到了老師在課堂上思想品德教育的時(shí)候說(shuō)過(guò),我們學(xué)生們應(yīng)該尊老愛(ài)幼。我馬上站了起來(lái),車(chē)子一直想扭屁股一樣,逛來(lái)逛去的。我只好一步一步艱難地走過(guò)去,走到老奶奶的身邊,說(shuō):“老奶奶,您一大把年紀(jì)了,站著一定不好受,不然我的位子讓給您坐吧,我是孩子,站著不會(huì)累的,您坐我的位子吧!”老奶奶說(shuō):“那就謝謝你了,小弟弟!薄安挥弥x老奶奶,這是我應(yīng)該做的!”

          通過(guò)我的讓座,讓車(chē)上的'人都紛紛投來(lái)了贊嘆的目光,我的心里美滋滋的。

          三年級(jí)讓座作文 9

          太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。人們滿頭大汗,小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,花兒也垂頭喪氣。準(zhǔn)備外出的人都在小區(qū)候車(chē)亭等待小區(qū)專車(chē)。小區(qū)專車(chē)和公交車(chē)不同,要求一個(gè)座位坐一個(gè)人,不能站著、不能超載。我和媽媽也在等車(chē),在等車(chē)的十幾分鐘,人們都打著傘站在太陽(yáng)底下。

          終于盼來(lái)了車(chē),車(chē)門(mén)打開(kāi),人們爭(zhēng)先恐后地占位置。我們?cè)谲?chē)上找到了座位,總算不用在烈日下暴曬了,而且還可以吹空調(diào),讓人神清氣爽。

          剛坐下一會(huì)兒,就上來(lái)一位滿頭大汗的老爺爺。

          “車(chē)上沒(méi)座位了,下去吧!彼緳C(jī)說(shuō)道。

          老爺爺聽(tīng)了很生氣,說(shuō):“我在太陽(yáng)下等了那么久,你還讓我下去?天氣那么熱,我怎么受得了?”

          “沒(méi)辦法,再上來(lái)人就超載啦。”

          “專車(chē)只有這一趟車(chē)了,你叫我怎么等?”

          乘客紛紛給老爺爺解釋,卻沒(méi)一個(gè)人讓座。太陽(yáng)如同火上澆油,讓老爺爺他們吵得更厲害了。

          大家心情沉重起來(lái),個(gè)個(gè)都皺起了眉頭。這時(shí)我想:現(xiàn)在應(yīng)該有人挺身而出,化解矛盾。但是大家都不讓座,而我可以坐在媽媽腿上,把座位讓給老爺爺。于是我站起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐我的座位吧!

          老爺爺便坐上了座位,夸贊了我。

          這場(chǎng)矛盾被化解,車(chē)廂中又充滿了輕松的氣氛。車(chē)子又繼續(xù)前進(jìn),大家都對(duì)我投來(lái)贊許的.目光。我心里美滋滋的。

          那天,我感受到了助人為樂(lè)的愉快。還明白了:人與人之間要相互幫助,才能產(chǎn)生愛(ài)。

          三年級(jí)讓座作文 10

          周末的早上,天氣晴朗,京京一個(gè)人去圖書(shū)館還書(shū)。京京在公交車(chē)站等了好長(zhǎng)時(shí)間才來(lái)了一輛“3路”車(chē)。他驚喜地跑上前,車(chē)門(mén)慢慢打開(kāi)了。他掏出公交卡在刷卡器上“嘀”的刷了一下。朝車(chē)?yán)镒呷,環(huán)顧四周幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位,他輕輕地坐下,數(shù)起貼在車(chē)?yán)锏恼緮?shù)。

          一站又一站過(guò)去了,京京心里提醒自己還有兩站就下車(chē)了,千萬(wàn)別坐過(guò)站了。正在這時(shí)走來(lái)一個(gè)背著沉重大包的叔叔,彎著腰氣喘吁吁的.樣子,看上去很累。他朝四周張望沒(méi)有一個(gè)空位,滿臉的失望。公交車(chē)突然起動(dòng),他沒(méi)站穩(wěn)向后退了幾步,差點(diǎn)倒下。他扶著椅背走到了京京旁邊,伸手抓住頭頂上的扶手換了一口氣,他沉重的包換到另一個(gè)肩膀上。

          京京看著叔叔滿臉的汗,馬上站起來(lái),雙手指著座位:“叔叔您坐!笔迨甯吲d地說(shuō):“謝謝你小朋友,你坐吧。”京京滿臉?biāo)妓鞯臉幼油迨澹骸八欢ㄊ遣缓靡馑紦屝『⒌淖!庇谑蔷┚┬Σ[瞇的對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔您坐下我坐你腿上可以嗎?”兩人都笑了。

          笑聲驚動(dòng)了前排的爺爺,爺爺不住的夸獎(jiǎng)京京真是一個(gè)懂禮貌幫助人的好孩子。

          三年級(jí)讓座作文 11

          今天早上我和媽媽匆匆忙忙的起了床,吃了早點(diǎn)就整理好東西,跑向汽車(chē)站了,因?yàn)樵缟弦ゴ蚱古仪颉S谑俏覀冏狭?1號(hào)公交車(chē)。

          清晨的公交車(chē)人好像沒(méi)有那么多,于是我們很容易的就找倒了座位,舒舒服服的就坐了上去。公交車(chē)有經(jīng)過(guò)了幾站,人越來(lái)越多了些。這時(shí),公交車(chē)上上來(lái)了一位老人,他衣著簡(jiǎn)樸,臉上有著些許的皺紋,頭發(fā)花白。雖然,沒(méi)有拄著拐棍,但是隨著公交車(chē)的搖晃,腳步又些蹣跚。我原以為那個(gè)坐在前面的年輕大哥哥會(huì)給老人讓座,可是誰(shuí)誰(shuí)料,他卻視而不見(jiàn),悠哉悠哉的在座位上聽(tīng)著歌,這一點(diǎn)讓我不禁有些生氣,我覺(jué)得他太沒(méi)有素質(zhì)了,連尊老愛(ài)幼的道德意識(shí)都沒(méi)有。于是,我說(shuō):“爺爺,你坐我這吧,我還有幾站就下車(chē)!睜敔斦f(shuō):“小朋友,謝謝你,真是有禮貌的好孩子。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,爺爺,這是我應(yīng)該做的!边@時(shí)我覺(jué)得有身邊的乘客用贊許的眼光看著我,“真是個(gè)好孩子!”有人這么說(shuō)。聽(tīng)著爺爺和別人的.贊揚(yáng),我的心底涌上了一股暖流,濕潤(rùn)了我的心田。

          媽媽看到我的表現(xiàn)說(shuō):“孩子,你做的真好!雖然你站著,別人坐著,可是你也從幫助別人的同時(shí)體會(huì)到了快樂(lè),這就是一個(gè)收獲!蔽铱隙ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          三年級(jí)讓座作文 12

          今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,是出游的好日子。小熊娜娜想去公園玩,她打扮得漂漂亮亮的,唱著歌出發(fā)了。

          娜娜來(lái)到了車(chē)站,今天等車(chē)的人可真多呀,都排起了長(zhǎng)隊(duì)。他們左等右等,等了好久,才來(lái)了一輛公交車(chē)。娜娜隨著人群上車(chē)了。上車(chē)后,她好不容易才找到一個(gè)座位坐下來(lái)。汽車(chē)飛快地行駛著,娜娜舒舒服服地坐在座位上,一路欣賞著周?chē)拿谰啊?/p>

          到了前面的'站臺(tái),汽車(chē)停了下來(lái),上來(lái)了一位挺著大肚子的袋鼠阿姨。她左看右看,發(fā)現(xiàn)每個(gè)座位上都有乘客,只好站在了車(chē)窗邊上,娜娜看見(jiàn)了,心想:平時(shí)小鹿老師教育我們要樂(lè)于助人,乘坐公交車(chē)時(shí)要主動(dòng)給老人、孕婦讓座,現(xiàn)在就是考驗(yàn)我的時(shí)候了。

          想到這兒,娜娜連忙起身,笑著對(duì)袋鼠阿姨說(shuō):“阿姨,我這里有座位,您坐到我這兒來(lái)吧!”袋鼠阿姨不好意思地說(shuō):“不用了,小朋友,你自己坐吧!薄皼](méi)關(guān)系的,我站著就行了”娜娜誠(chéng)懇地說(shuō)。袋鼠阿姨感激地說(shuō):“謝謝你!你真是個(gè)乖巧懂事的好孩子!背丝蛡兌枷蚰饶蓉Q起大拇指,娜娜心里甜滋滋的。

          到了公園,娜娜下車(chē)了,她邊走邊想:幫助別人真是一件快樂(lè)的事情。

          三年級(jí)讓座作文 13

          一天,我和爸爸媽媽坐著公交車(chē)去上海環(huán)球購(gòu)物中心游玩。

          上車(chē)后,我發(fā)現(xiàn)公交車(chē)上人非常的多,我四處尋找空余的位置,發(fā)現(xiàn)只剩下最后兩個(gè)座位了。

          爸爸讓我和媽媽坐下,他站著。過(guò)了好久才有一個(gè)人下車(chē),爸爸這才坐下。

          又過(guò)了一會(huì)兒,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來(lái)了,爸爸準(zhǔn)備去讓座,可是我一把抓住了他,對(duì)他說(shuō):“爸爸,你別去了,這好不容易找到了位置!蔽以掃沒(méi)說(shuō)完,爸爸就站了起來(lái),正準(zhǔn)備讓座時(shí),前面的`一個(gè)人已經(jīng)讓座了。

          幾分鐘后,一個(gè)孕婦上車(chē)了,爸爸又準(zhǔn)備這樣做,可還是晚了一步,坐在我前面的一個(gè)小女孩搶著讓座。我心里想:她可能比我還小,都懂得讓座,我不但自己不讓座,剛才還拉著爸爸不讓他讓座,我慚愧極了,決定過(guò)一會(huì)兒我也要讓一次座。

          過(guò)了好久,上來(lái)一個(gè)殘疾人,還有一條腿骨折了,拄著拐杖。這時(shí),爸爸媽媽都準(zhǔn)備讓座了,我想在他們面前讓座,殘疾人開(kāi)心地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼里充滿了贊賞,我也開(kāi)心極了,讓座真好,下次我還要讓座。

          三年級(jí)讓座作文 14

          我們這一生會(huì)發(fā)生很多的事情,就像天空數(shù)不清的星星,其中有一顆星星是最亮的`。

          星期六,我和媽媽、爸爸一起去北京玩。我們首先買(mǎi)了3張車(chē)票,然后我們坐車(chē)去車(chē)站。過(guò)了一會(huì)兒,就到了車(chē)站。我們走進(jìn)車(chē)站,看見(jiàn)我們要坐的車(chē)已經(jīng)來(lái)了,我們趕緊跑過(guò)去,這才趕上車(chē)。車(chē)上人山人海,我在人群中好不容易找到了一個(gè)座位坐下來(lái)。

          過(guò)了一會(huì)兒,我的對(duì)面出現(xiàn)了一個(gè)肚子又大又圓的阿姨,懷里還抱著一個(gè)小寶寶,我的頭上立刻出現(xiàn)一個(gè)小天使和一個(gè)小魔人,小魔人說(shuō):“你還是個(gè)小孩,不是大人,而且你現(xiàn)在特別累,不能讓座!毙√焓拐f(shuō):“不要聽(tīng)它的,阿姨那么累,你就給阿姨讓個(gè)座位吧!”我聽(tīng)了小天使的話,我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,您坐吧!”阿姨笑著說(shuō):“好的,謝謝你!”我把阿姨扶到了座位上,讓阿姨坐下,阿姨夸我是個(gè)懂事的好孩子,車(chē)?yán)锏娜硕加觅澰S的眼光看著我,我不好意思地笑了。

          每當(dāng)我想起那次陌生人對(duì)我的贊許時(shí),我就很高興,從此以后,我都給行動(dòng)不便的人讓座,這讓我十分開(kāi)心。

          三年級(jí)讓座作文 15

          上星期六下午,我乘七路車(chē)去上奧數(shù)課。車(chē)上人很多,擁擠不堪,除了站立之外,沒(méi)有任何活動(dòng)的余地。我被擠在了人群中,隨著車(chē)廂左右搖動(dòng)。就在這時(shí),不知是誰(shuí)輕輕地拍了我一下,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)是一位慈眉善目的老奶奶。可我并不認(rèn)識(shí)她呀?老奶奶溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,被擠的難受了吧?來(lái),到奶奶這兒坐坐吧。” “不用了,不用了,謝謝您。”我客氣地說(shuō):“沒(méi)事兒,做奶奶前面!蹦棠桃贿呎f(shuō),一邊伸手來(lái)拉我。 我見(jiàn)不好推辭,就坐那兒了。我十分感激這位老奶奶,覺(jué)得她十分親切,真的就像自己的親奶奶;同時(shí)也為自己能遇上這么一位好心腸的老奶奶感到慶幸。

          這時(shí)語(yǔ)文課本上的一句話飛進(jìn)我的腦海里:老吾老以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。這位老奶奶的.所作所為不正印證了這句話嗎?這位老奶奶一定是把我看成她的孫女啦! 我坐在那兒想:如果人人都能像這位老奶奶一樣懂得謙讓,懂得去體諒他人,關(guān)心他人,那我們的世界該多么美好!我們青少年兒童更應(yīng)該學(xué)習(xí)這位老奶奶的優(yōu)良品質(zhì),做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好少年。

          三年級(jí)讓座作文 16

          放學(xué)后,我來(lái)到公交車(chē)站,我伸著脖子朝公交車(chē)開(kāi)來(lái)的方向望,現(xiàn)在是下班和放學(xué)的高峰時(shí)期,是公交車(chē)最擠的時(shí)候。開(kāi)過(guò)來(lái)的車(chē)?yán)锖趬簤旱囊黄?/p>

          好不容易擠上了36路,車(chē)?yán)锏?人挨挨擠擠,沒(méi)有一絲空隙,有種喘不過(guò)氣的感覺(jué)。人們打卡都困難,只聽(tīng)售票員大喊:“再往里走點(diǎn)!再往里走點(diǎn)!”車(chē)上的人們隨著車(chē)子的開(kāi)動(dòng)搖搖晃晃。

          我好不容易坐到了個(gè)座位,心想:這下可以好好坐幾站了?墒,剛坐了一站,上來(lái)了一位抱小孩的阿姨,我心想:今天最后一節(jié)課體育課踢了一場(chǎng)球,已經(jīng)太累了,今天就不讓了吧,干脆假裝沒(méi)看見(jiàn)。此時(shí),我也祈禱著周?chē)腥俗屪W谧簧,我覺(jué)得一點(diǎn)也不踏實(shí),如坐針氈。這時(shí),我耳邊傳來(lái)那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小朋友的聲音,清脆的童音敲打著我的心靈——“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我立刻站起來(lái),給那個(gè)阿姨讓了座,阿姨連忙向我道謝。

          車(chē)子繼續(xù)向前開(kāi)動(dòng),我雖然站著,卻站得很踏實(shí)。扭頭一看,那個(gè)可愛(ài)的小朋友正望著我甜甜地笑呢,我也開(kāi)心地笑了。

          三年級(jí)讓座作文 17

          雖說(shuō)讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是現(xiàn)在會(huì)讓座的人已經(jīng)越來(lái)越少了。

          記得有一次,我從高德上完奧數(shù)培訓(xùn)班后,就和媽媽坐公共汽車(chē)回家。上車(chē)后,我掃視了一下車(chē)廂:車(chē)上的人不算多,但座位都坐滿了人。無(wú)奈,我和媽媽只好站著。我和媽媽搖搖晃晃地過(guò)了幾個(gè)站,四五個(gè)人下了車(chē),我和媽媽以及另外兩個(gè)原本站著的人就坐下了。過(guò)了兩個(gè)站,一位頭發(fā)灰白灰白的老奶奶一手扶著欄桿,一手從口袋里掏出一枚硬幣投進(jìn)投幣箱。我想這些哥哥姐姐、叔叔阿姨一定不會(huì)給這位老太太讓座的'。我剛想起身讓座,一個(gè)長(zhǎng)發(fā)披肩、戴著深藍(lán)色方框眼鏡的大姐姐,她說(shuō):“婆婆,你坐吧!”老奶奶輕輕擺了擺手,說(shuō):“不用啦,還是你坐吧!你們這些年輕人工作你也辛苦,還是你坐吧!贝蠼憬阆肓讼,說(shuō):“我……我下一個(gè)站就下車(chē)了,你坐吧……”老太太笑了笑,“那……謝謝你啦!贝蠼憬愠美夏棠剔D(zhuǎn)身的時(shí)候,躲在了車(chē)廂后面的人群中,不讓老奶奶看見(jiàn)。我的心頓時(shí)溫暖起來(lái),并且很感動(dòng),我為人與人之間的關(guān)愛(ài)而感動(dòng)。

          這位大姐姐很善良,很尊敬老人,她為了讓老太太坐得心安理得,說(shuō)了一個(gè)善意的謊言。幫助有需要的人,給人以溫暖和關(guān)愛(ài)。這是我們這一代人應(yīng)盡的責(zé)任。

          三年級(jí)讓座作文 18

          今天在報(bào)紙上看到這樣一則新聞,紹興一位老人上車(chē),無(wú)人讓座。我看到另一個(gè)新聞,報(bào)道說(shuō)一個(gè)71歲的老人把座位讓給了一個(gè)79歲的老人。我懷著極大的情感讀了這兩個(gè)新聞故事。

          首先,尊老愛(ài)幼是我們中國(guó)人的美德。紹興沒(méi)有老人在我們車(chē)上讓座,真的是那些人的悲哀。如果我看到這樣的情況,我早就讓座了。想想也是,F(xiàn)在的孩子在家,衣服一伸手,嘴巴一張。六個(gè)大人,爺爺奶奶,爺爺奶奶,父母,母親,圍繞著我們,任何要求立刻滿足。不做飯,不洗衣服,不鋪床,不為老人做任何事。尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)不會(huì)在我們這一代孩子身上發(fā)揚(yáng)光大。

          其次,我覺(jué)得榜樣的作用很重要。71歲的老人給79歲的老人讓座,感動(dòng)了車(chē)上所有的人。從這個(gè)報(bào)道來(lái)看,我們的長(zhǎng)輩平時(shí)應(yīng)該給我們這一代人樹(shù)立一個(gè)好榜樣,因?yàn)?1歲的`老人給公交車(chē)上的年輕人樹(shù)立了一個(gè)好榜樣,給了車(chē)上所有的人一個(gè)尊老愛(ài)幼的教訓(xùn)。

          作為一個(gè)紹興人,我要積極向這兩位老人學(xué)習(xí),讓紹興成為更好的地方。

          三年級(jí)讓座作文 19

          一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我踏著晨光走向車(chē)站,準(zhǔn)備去看電影。

          我等得花都謝了,也沒(méi)等到一輛車(chē)來(lái)。突然,一輛29路公交車(chē)映入我的眼簾。

          我艱難地?cái)D上了車(chē),在眾多人的“圍攻”下,好不容易搶了個(gè)座位。正想坐下去,突然發(fā)現(xiàn)又上來(lái)了一位老爺爺。

          我望望四周,發(fā)現(xiàn)車(chē)上坐著的人全部都在看手機(jī),誰(shuí)也沒(méi)有看到老爺爺?shù)牡絹?lái)。這時(shí),我腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)人的對(duì)話:A人說(shuō):“不要讓座,這兒離三峽影都還遠(yuǎn)呢!再說(shuō)了,你不讓座,總會(huì)有人讓座的嘛!別對(duì)這個(gè)老頭兒關(guān)心!盉人反駁說(shuō):“別聽(tīng)他的鬼話!尊老愛(ài)幼是傳統(tǒng)美德,希望你能發(fā)揚(yáng)美德,為老爺爺讓座!”

          我的大腦經(jīng)過(guò)激烈的.思想斗爭(zhēng)后,終于大膽作出決定“讓座”。

          我對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,您到這兒來(lái)坐吧!”老爺爺擺擺手:“不必了,不必了,你自己坐吧!”

          我假裝賭氣地說(shuō):“你不坐,我也不坐了!”說(shuō)著就要離開(kāi)座位,老爺爺見(jiàn)狀,只得坐上去,還感激地說(shuō):“謝謝你,小朋友!”

          我笑呵呵地說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

          那天,我第一次感到幫助別人的快樂(lè),也真正懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的含義。

          三年級(jí)讓座作文 20

          有一次,我和媽媽從焦作回來(lái),坐在公共汽車(chē)上。媽媽坐在后排,我坐在車(chē)門(mén)旁的座位上,玩媽媽手機(jī)上的游戲。

          我正玩的興致勃勃,突然車(chē)停了,上來(lái)一位老爺爺和老奶奶?墒牵(chē)上的`人很多,已經(jīng)沒(méi)座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車(chē)一開(kāi)動(dòng),他們就搖搖晃晃的站不穩(wěn)。

          車(chē)停了,又上來(lái)幾個(gè)人,車(chē)上更擁擠了。這時(shí),一位大哥哥站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“您老人家坐這個(gè)座位吧,我就要下車(chē)了!庇谑,老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個(gè)人互相推讓著。這時(shí),坐在大哥哥旁邊的一個(gè)小姐姐站起來(lái)說(shuō):“您二老坐在一起吧!眱晌焕先苏f(shuō)了聲“謝謝”,才落了座。

          眼前的一幕我看在眼里,聽(tīng)在心里,自己是一名少先隊(duì)員,為什么就沒(méi)想到給老人讓座呢?下車(chē)后,我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽也夸贊了他們助人為樂(lè)的好品德。

          通過(guò)這件事,我受到了很大的啟發(fā),我要向身邊的好人學(xué)習(xí),事情雖小但品德高尚,我要從現(xiàn)在做起,從小事做起,做個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

          三年級(jí)讓座作文 21

          今天,小明要去學(xué)校上學(xué),小明早早地起了床,刷了牙,洗了臉,吃了早飯,準(zhǔn)備背上書(shū)包去上學(xué)。

          小明來(lái)到了公交車(chē)站上,公交車(chē)來(lái)了,小明上了公交車(chē),找了一個(gè)座位坐了下來(lái),下一站到了,有一位老奶奶上了車(chē),看見(jiàn)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了,就只好站在公交車(chē)上,小明看見(jiàn)了,很有禮貌地說(shuō):“老奶奶,要不你座我的位置吧!,反正我下一站就要下車(chē)了!闭f(shuō)完,小明就站了起來(lái),把座位讓給了那位老奶奶座,老奶奶笑著對(duì)著小明說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是一個(gè)好孩子。”小明也笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“不用謝,給你讓座,這是我應(yīng)該做的!钡搅藢W(xué)校,小明下了車(chē),開(kāi)開(kāi)心心地走在去學(xué)校的路上上學(xué)了。

          還有一次,小明也是去座公交車(chē)去上學(xué),看見(jiàn)有一位正懷著孕的阿姨上了車(chē),小明就把自己的'座位讓給了那位懷了孕的阿姨說(shuō):“阿姨,你座這吧,我馬上要下車(chē)了!卑⒁绦χf(shuō):“小朋友,謝謝你,你真是一個(gè)好孩子。”也對(duì)阿姨這樣說(shuō):“不用謝,給你讓座,這是我應(yīng)該做的事情!闭f(shuō)完后,小明就下了車(chē),高高興興地去上學(xué)去了。

          三年級(jí)讓座作文 22

          我還記得去年有一件讓我非常感動(dòng)的事,現(xiàn)在想起來(lái)還感到溫暖呢!

          那一天中午我和媽媽一起去大潤(rùn)發(fā)超市逛街,在回來(lái)的半路上,我就跟媽媽一起坐公家車(chē)回家。我剛等上車(chē),因?yàn)槿颂嗵珨D了,我只能站著。過(guò)了一站后,有一位好像是70多歲的老奶奶也上來(lái)了。她跟我也是一樣的遭遇啦------站著。我心里剛剛想著:這老奶奶搖搖晃晃的,怎么都沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)讓座呀,如果來(lái)一個(gè)急剎車(chē)又怎么辦呀,如果我有座位的話,一定會(huì)站出來(lái)讓給老奶奶坐的。

          這時(shí)候,有一位抱著孩子的媽媽說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),大媽,您就坐在這兒吧,我站著就行了!闭f(shuō)完,便馬上騰出來(lái)了一個(gè)位子,自己卻抱著孩子站著。老奶奶連連說(shuō):“謝謝,謝謝!”我看見(jiàn)在座的許多男士見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)面后,臉都紅了,也紛紛說(shuō)要讓座。也許他們心中想的是:自己還是一個(gè)男人嗎,要抱著孩子的'媽媽給老太太讓座,自己卻坐著無(wú)動(dòng)于衷!這可把老奶奶愁壞了,是去這兒,還是去那兒?于是我說(shuō):“我來(lái)給你們安排吧!你,你,你都坐著,這個(gè)給老奶奶坐,這個(gè)給阿姨坐。這樣不是好了嗎!”大家都笑了。

          如果你們也看到這樣的情景,心里也會(huì)覺(jué)得很溫暖的。讓座是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻包含著許許多多人的美好心意。

          三年級(jí)讓座作文 23

          半年前經(jīng)歷的一件事,至今讓我記憶猶新。

          那是一個(gè)周日的下午,我擠上公交車(chē),車(chē)?yán)飻D得連下腳的地方都沒(méi)有。我費(fèi)了九牛二虎之力搶到了一個(gè)座位。當(dāng)我看到乘客隨車(chē)子前行被甩得前俯后仰,心里別提有多得意了!有座位的感覺(jué)真好!我禁不住哼起了小曲兒!

          這時(shí),一個(gè)老奶奶上了公交車(chē)。她一頭白發(fā),滿臉皺紋,走路顫顫巍巍的,擠進(jìn)車(chē)廂里,站都站不穩(wěn)。我想起來(lái)讓座,可是我看到別人都不讓,有的玩手機(jī),有的故意閉上眼睛,還有的在看風(fēng)景,就是沒(méi)有人讓座。我為什么要讓呢?而且我實(shí)在太累了,如果讓出去了,我就得一直站到家里,可能累得直不起來(lái),腳會(huì)一直發(fā)抖。想到這些,我還是沒(méi)有讓座。

          這時(shí),我看到自己胸前的紅領(lǐng)巾,想到以前老師說(shuō)過(guò):“少先隊(duì)員要尊老愛(ài)幼!边@時(shí),我的臉火辣辣的,心里感到很慚愧。于是,我立刻站起來(lái)去找那個(gè)年邁的老奶奶。我穿過(guò)擁擠的人群,找到了那位老奶奶。我一手扶著她的'手,一手扶著她的背,走到我的位置旁,說(shuō):“老奶奶,你就安心地坐這吧!崩夏棠涛⑿χ蛭尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

          下車(chē)時(shí),我摸了摸自己胸前的紅領(lǐng)巾,開(kāi)心地笑了。

          三年級(jí)讓座作文 24

          清晨,人們像往常一樣,開(kāi)始了忙忙碌碌的一天。

          來(lái)來(lái)往往的公交車(chē)上擠滿了各式各樣的人,有趕著上班的.男男女女,有被父母牽著上學(xué)的小孩,有去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的大爺大媽

          開(kāi)往中心醫(yī)院的101公交車(chē)上,一位六十多歲的老人,靠在座位邊,雙手吃力地拉著他頭頂?shù)牡醐h(huán),咳個(gè)不停。幾次剎車(chē),他都險(xiǎn)些摔倒,好不容易顫顫巍巍地站穩(wěn),車(chē)子一晃動(dòng),他又是一個(gè)趔趄,咳得就更厲害了。

          老人旁邊的座位上坐著一個(gè)小伙子,小伙子悠閑地戴上耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè),有時(shí)忍不住還哼幾句,全然無(wú)視身旁老人的狼狽。

          現(xiàn)在的年輕人啊,真是一個(gè)比一個(gè)缺心眼。旁邊站著的人看不下去了,忍不住說(shuō)了幾句。

          是呀,是呀!周?chē)娜穗S聲附和,還不時(shí)用眼睛瞟座位上的小伙子幾眼。

          小伙子恍若未察,繼續(xù)翹著二郎腿,哼著歌曲。

          喂,就是說(shuō)你呢!一個(gè)年輕人按耐不住走上去推了推小伙子。

          小伙子摘下耳機(jī),還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)話,旁邊的老人先開(kāi)了口:你這小伙子咋狗咬耗子多管閑事呢,我想讓孫子坐,關(guān)你啥事?

          年輕人的臉漲得通紅,悻悻然退了回去。車(chē)廂里頓時(shí)靜得出奇。

          三年級(jí)讓座作文 25

          放暑假了,小伙伴們就像一個(gè)個(gè)剛出籠的鳥(niǎo)一樣,心情活躍,嗨到極點(diǎn)。于是我就和莊世龍、崔子杰相約到東營(yíng)少年宮痛痛快的大玩一場(chǎng)。

          在一個(gè)剛下完雨的清涼早晨,我和崔子杰、莊世龍一塊坐上了開(kāi)往東營(yíng)的131路公交車(chē)。

          車(chē)速與飛揚(yáng)的心情直接成反比。繞了縣城一圈的車(chē)終于過(guò)了黃河大橋,當(dāng)車(chē)來(lái)到一個(gè)叫大清戶的站點(diǎn)時(shí),上來(lái)一位顫顫巍巍,白發(fā)蒼蒼的老奶奶,可是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有位置了,我剛想去請(qǐng)老奶奶坐下,可崔子杰卻說(shuō):“荊韜,到東營(yíng)的路程還有很遠(yuǎn),難道你想站著去嗎?”我一聽(tīng)這話,猶豫著坐了下來(lái)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,可是大家都沒(méi)有一個(gè)讓座的',只看到老奶奶隨著車(chē)的搖擺而跌跌撞撞的。我一邊看著,心里好像有倆個(gè)小人在作著斗爭(zhēng),一個(gè)在說(shuō):“荊韜你立刻站起來(lái),給老奶奶讓座!绷硪粋(gè)卻在說(shuō):“不,那樣會(huì)很累的,就沒(méi)有力氣去玩了。”就在這時(shí)車(chē)突然顛了一下,一下沒(méi)站穩(wěn)的老奶奶跌在了座位的扶手上,看到這樣的情景我一下子站了起來(lái)跑向老奶奶。崔子杰又想叫住我,我說(shuō):“崔子杰,我們小孩子,站一站沒(méi)什么。”我立即去請(qǐng)老奶奶坐下,老奶奶笑笑說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。 比(chē)人見(jiàn)了,都為我豎起了大拇指,我心里很開(kāi)心,崔子杰的臉紅了。

          三年級(jí)讓座作文 26

          一個(gè)星期六,我和我的朋友一起騎車(chē)去城里玩。我們上了公共汽車(chē),看到車(chē)上擠滿了人。所以我們把手放在桿子上上了公共汽車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,總線上有幾個(gè)空位,所以我們很快坐下來(lái)。走了很長(zhǎng)一段路后,兩個(gè)老人走向公共汽車(chē)。他們看到公共汽車(chē)上沒(méi)有座位,所以他們不得不站著。當(dāng)我和我的朋友看到它時(shí),我們討論并說(shuō)。我們應(yīng)該把座位讓給那兩個(gè)老人嗎?”我的`朋友說(shuō):“你還記得老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō),我們應(yīng)該尊重老人,愛(ài)年輕人,給老人讓座。隨著他們年齡的增長(zhǎng),如果他們站的時(shí)間長(zhǎng)了,他們就會(huì)暈倒,所以我們當(dāng)然要給老人讓座。這是一種社會(huì)道德。”“好了,快點(diǎn)!蔽艺酒饋(lái)對(duì)老人說(shuō):爺爺,坐下。你已經(jīng)站了很久了。這對(duì)你的健康不好。老人說(shuō):沒(méi)關(guān)系,你坐下,我不坐下!薄白!薄昂冒,小妹妹,謝謝你!”“不客氣,這是我應(yīng)該做的!

          當(dāng)我聽(tīng)到“謝謝您當(dāng)我說(shuō)這話時(shí),我的心像蜂蜜一樣甜。因?yàn)檫@是我第一次給老人讓座。所以我很開(kāi)心。當(dāng)我下車(chē)時(shí),我說(shuō):再見(jiàn),爺爺。”“再見(jiàn),我的小妹妹。

          當(dāng)我到家時(shí),我把整個(gè)故事告訴了母親,她說(shuō):我們的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了。我笑了,因?yàn)槲矣幸环N“公共道德。

          這次事件后,我了解到“讓座的快樂(lè)”。

          三年級(jí)讓座作文 27

          星期天的早晨,風(fēng)和日麗。我依然躺在床上不知道要干什么。

          這時(shí),我聽(tīng)到外公的聲音。我連忙起床跑到外公的房間說(shuō):“外公,您帶我去一中那邊玩吧?”“好啊,剛好我也沒(méi)事干,走吧!”我趕快穿好衣服。

          來(lái)到公交站臺(tái),恰好趕上一班通往一中的公交車(chē)。太好了!我趕快躥上車(chē),坐到了倒數(shù)第二排。在車(chē)上,我邊聽(tīng)歌邊玩,我一會(huì)兒在車(chē)上吃東西,一會(huì)兒和公交車(chē)上的小朋友聊天。

          這時(shí),公交車(chē)上上來(lái)一位老奶奶。竟然,沒(méi)有一個(gè)人給老奶奶讓坐。公交車(chē)上,有的人在低頭看手機(jī),有的人在聽(tīng)歌看風(fēng)景,有的人閉目養(yǎng)神,只有老奶奶的.身體隨公交車(chē)晃來(lái)晃去。我想:我應(yīng)該把我的座位讓給老人?墒,我有點(diǎn)暈車(chē)啊!如果是我的奶奶呢?于是,我大聲說(shuō):“奶奶,您坐我這吧!”奶奶連忙說(shuō):“你坐,我不坐,我一下就下車(chē)了!薄皼](méi)事,我是小孩,站著有利于身體健康!薄昂,謝謝你啊!”奶奶慢慢地走過(guò)來(lái),并且不停地夸我。

          今天,我真的很開(kāi)心;因?yàn),我給奶奶讓座啦。

          三年級(jí)讓座作文 28

          今天,我和媽媽高興地去阿姨家送禮。

          在車(chē)上,我聽(tīng)到廣播:“請(qǐng)您給殘疾人、老人、孕婦、抱嬰者讓座。”這句話使我知道怎么做。

          忽然,在前面的公路上,車(chē)停下來(lái)了。上來(lái)的是一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,手中還拄著拐杖,走起路來(lái)很吃力的樣子。這時(shí),車(chē)?yán)飻D滿時(shí),車(chē)?yán)飻D滿了男女老少。不用猜,老奶奶肯定是沒(méi)位置坐了!罢(qǐng)您給殘疾人、老人、孕婦、抱嬰者讓座!边@句話不時(shí)還在我耳邊回響,我在扭頭看看在座的乘客,他們不但沒(méi)有動(dòng)起來(lái),反而在車(chē)?yán)锔呗曊勑ΑN倚南耄鹤鋈艘易龈耶?dāng),可乘客們?cè)趺床唤o這位老奶奶讓座呢?這哪里是中國(guó)人的好漢呢?

          于是,我站起身,媽媽問(wèn)我:“什么事?”我沒(méi)吭聲,就大步地向老奶奶走去,就她說(shuō):“老奶奶,我把座位讓給您,來(lái),我扶您過(guò)去吧。”說(shuō)完,扶著她到我的座位上,她說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我說(shuō):“不用謝!”媽媽在一旁對(duì)我說(shuō):“你呀,真是我的乖女兒,嗯,好樣的'!”我開(kāi)心地笑了。

          乘客們都為我的行為感到不可思議,而且,個(gè)個(gè)都說(shuō)我真懂事。

          我們遇到需要幫助的人就要上前去,伸出友誼之手哦!

          三年級(jí)讓座作文 29

          在我們的身邊總有一些令人感動(dòng)的事,讓我久久不能忘懷,只有一件,它深深地刻在我心中。

          那是一個(gè)星期天,晴空萬(wàn)里,媽媽帶我去博庫(kù)書(shū)城買(mǎi)書(shū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,公交車(chē)來(lái)了。一上公交車(chē),我一看,呀,人真少!我隨便找了個(gè)座位坐了下來(lái),過(guò)了一站,人一下涌了進(jìn)來(lái),最后,有一個(gè)老太太慢悠悠地拄著拐杖,駝著背,上了公交車(chē),司機(jī)先生說(shuō):“誰(shuí)能給這位老奶奶讓讓座?”車(chē)上一下子安靜起來(lái),有的若無(wú)其事,有的一扭頭,看窗外的風(fēng)景,還有點(diǎn)繼續(xù)低頭玩手機(jī),誰(shuí)也不理會(huì)這個(gè)老奶奶。我想:這些大人都不讓座,為什么我要讓座呢?如果我讓座了,就得一直站著,但是離書(shū)城還有好幾站呢,所以我就沒(méi)讓座。這時(shí),有一位和我差不多大的`小女孩給老奶奶讓了座,她甜甜地說(shuō):“老奶奶您坐這兒吧!”老奶奶慢吞吞地走了過(guò)去,坐了下來(lái),她連聲道謝。

          下了車(chē),我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩的臉紅彤彤的,她的媽媽正帶著她向醫(yī)院趕去,原來(lái),那個(gè)小女孩生病了。

          這件事情雖微不足道,卻深深地感動(dòng)著我。

          三年級(jí)讓座作文 30

          在我的腦海里,金色童年中曾發(fā)生過(guò)許多故事,有愉快的、有幸福的、有悲傷的……有一件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我每次想起心里還是美滋滋的。

          記得去年暑假的'時(shí)候,我和媽媽乘坐公交車(chē)去威海。我們等啊等啊,終于盼來(lái)一輛車(chē),客車(chē)很擁擠,不過(guò)我總算找到一個(gè)座位。我悠閑地坐在座位上,看著窗外的美麗風(fēng)景。不知走了幾站,一位老伯伯上車(chē)了。我心想:要不要給老伯伯讓座呢?還是不吧,別人都不讓,我干嘛要讓呀,況且我還有很長(zhǎng)的路程,一直站著豈不是很累?

          正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老伯伯似乎很難受,我實(shí)在忍不住了,不由自主地站起來(lái)說(shuō):“老伯伯,您請(qǐng)坐這!崩喜媛段⑿Φ目粗,高興地連忙說(shuō):“謝謝你孩子,謝謝。”

          我有些不好意思地說(shuō):“不客氣,老伯伯,這是我應(yīng)該做的。”這時(shí)客車(chē)上的其他乘客也向我投來(lái)了贊賞的目光,這時(shí)我的心里別提有多高興了?赡苁潜晃业呐e動(dòng)感染了,接下來(lái)的路途中,也紛紛出現(xiàn)了相互讓座的現(xiàn)象,整個(gè)車(chē)廂里充滿了溫暖的氣息!

          今天,我感覺(jué)自己是一名真正的少先隊(duì)員了,因?yàn)槲覐膸椭鷦e人中體會(huì)到了快樂(lè),這種快樂(lè)會(huì)激勵(lì)我茁壯成長(zhǎng)!

          三年級(jí)讓座作文 31

          星期天下午,我和媽媽一起坐公交車(chē)出去玩。

          我們上車(chē)后便找座位坐下了,過(guò)了幾站,一位七十多歲的老奶奶上了車(chē)。老奶奶環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,車(chē)又開(kāi)得太快,老奶奶實(shí)在站不穩(wěn),可又沒(méi)有人給老奶奶讓座,老奶奶只好小心翼翼地問(wèn)一問(wèn)有沒(méi)有人愿意給她讓座。

          老奶奶先問(wèn)了問(wèn)離她最近的'一位先生,老奶奶搖搖晃晃地走過(guò)去小心翼翼地說(shuō):“小伙子,你看我年紀(jì)大了,你能給我讓個(gè)座嗎?”

          可是那位先生頭一歪,身子一斜,眼睛看著窗外的風(fēng)景,裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老奶奶說(shuō)的話,老奶奶傷心極了,臉上的表情由喜轉(zhuǎn)悲,但又沒(méi)辦法,只好無(wú)奈地站在那。

          我見(jiàn)沒(méi)有人給老奶奶讓座,便站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶您坐我這里吧!崩夏棠搪(tīng)了,高興極了,感動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,小姑娘,多懂事的孩子呀!”

          我高興地對(duì)老奶奶說(shuō):“沒(méi)什么,老奶奶,這是我應(yīng)該做的!

          通過(guò)這件小事,我領(lǐng)悟到了:“尊老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們沒(méi)一個(gè)人都應(yīng)該將這一美德發(fā)揚(yáng)光大。

          三年級(jí)讓座作文 32

          八月的一天,我和爸爸乘公交車(chē)去和平公園游玩、看風(fēng)景。途中,公交車(chē)上,發(fā)生了一見(jiàn)簡(jiǎn)樸而令人感動(dòng)的故事。

          “吱吱吱”,公交車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了,爸爸首先上了車(chē),刷了卡,支付了兩個(gè)人的車(chē)票錢(qián)。然后我跟著上了車(chē)。

          在公交車(chē)上,我先找了一個(gè)離下車(chē)門(mén)近的座位坐了下來(lái),爸爸則坐在我旁邊。公交車(chē)“轟隆轟隆”地開(kāi)著,下車(chē)的人好多,上車(chē)的人也好多。

          十五分鐘過(guò)去了,公交車(chē)上擠滿了人,公交車(chē)?yán)镉譄嵊謵灒m然開(kāi)了車(chē)窗,但當(dāng)時(shí)正是炎熱的夏天,金燦燦的陽(yáng)光照在我們身上,熱極了。

          到了第18站的時(shí)候,一位年紀(jì)較大的老爺爺走了進(jìn)來(lái),刷了卡,朝四周望了望,好像是在找座位,不過(guò)已經(jīng)沒(méi)有座位了,他只好站著。

          這時(shí),車(chē)上的乘客都紛紛小聲議論起來(lái),“你看,這個(gè)老頭子的`衣服好破舊呀!”“是呀,是呀!而且還老咳嗽,真是的!”“你看這老頭的頭發(fā)多么白呀······”那位老爺爺臉上的表情不自然了,不停地苦笑著。

          忽然,旁邊一位年輕的姐姐站出來(lái),溫柔地說(shuō):“您坐吧,站著累!崩蠣敔斦f(shuō):“算了吧!笨衫蠣敔斖妻o不過(guò),還是坐下來(lái)了,說(shuō)了聲:“謝謝!”

          從這件事中,我明白了:要幫助老人。

          三年級(jí)讓座作文 33

          星期五,我背上書(shū)包興致勃勃地踏出家門(mén)去學(xué)校。

          跑到公交車(chē)站,我從那里安安靜靜地站著等著公交車(chē)來(lái)。車(chē)子緩緩駛來(lái)了,門(mén)發(fā)出了“吱”的一聲打開(kāi)了。我就慢慢地走上去,找到了一個(gè)位子坐好。到了第二站,前方來(lái)了好多人,也有人從后門(mén)下了。最后,有個(gè)老奶奶上來(lái)了,她手上拿了一根木拐杖站在車(chē)廂里搖搖晃晃。車(chē)上已經(jīng)沒(méi)空余座位了,可沒(méi)有一個(gè)人給她讓座。本來(lái)我覺(jué)得無(wú)事干就看著窗外的風(fēng)景,可是她的到來(lái)吸引了我的注意力。我覺(jué)得老奶奶年紀(jì)大了,站久了得腿麻,于是決定把座位讓給了這位老奶奶。我走上前對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐我這吧!”奶奶剛坐下不久,突然車(chē)開(kāi)始晃動(dòng)了。我想:這么差的路況,如果這位老奶奶沒(méi)有坐下,那該多么危險(xiǎn)呀!到了第四站,我要下車(chē)了,老奶奶也起身了。她離開(kāi)座位后向門(mén)走去。我連忙扶著她,下車(chē)了,老奶奶問(wèn):“小朋友,你叫什么名字呀?”我說(shuō):“奶奶,老師說(shuō)做好事不留名。我走了,上學(xué)遲到了!蔽页夏棠绦α诵Γ瘜W(xué)校走去了。

          我這天早上,真開(kāi)心呀!我懂得了幫助別人快樂(lè)自己,也兌現(xiàn)了接過(guò)紅領(lǐng)巾時(shí)發(fā)下的'誓言。以后,我要多多幫助別人,做一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生!

          三年級(jí)讓座作文 34

          關(guān)于“扶不扶”的問(wèn)題似乎早已經(jīng)告一段落了,不是這個(gè)問(wèn)題不存在了,而是討論的太久,剩下的應(yīng)該靠個(gè)人自覺(jué)了。

          就像在對(duì)待老人的問(wèn)題上,還有一件很平常卻也能夠體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的事情,那就是——讓座。

          給老人讓座是一種美德,也是一件應(yīng)該人人自覺(jué)的事情,雖然不是義務(wù),但是卻能夠體現(xiàn)我們的素質(zhì)。

          上個(gè)周末,我跟同學(xué)約好了要去她家一起寫(xiě)作業(yè),因?yàn)楦舻谋容^近,我就干脆坐了公交車(chē)過(guò)去。沒(méi)想到,周末坐車(chē)的`人還這么多,還好我上車(chē)早,占到了座位。

          可是就在我剛坐下拿出了耳機(jī)準(zhǔn)備看向窗外的時(shí)候,剛上車(chē)的幾位老人吸引了我的注意,他們大包小包拿了很多東西,可是卻沒(méi)有人愿意讓座。的確,在城市里讓座是一件很自然的事情,可是在老家這種老人小孩兒占很大比例的地方,很少有人會(huì)去在意這些,覺(jué)得理所當(dāng)然自己占到的座位就應(yīng)該自己坐。

          我穿過(guò)人群擠到了前邊,喊了相對(duì)年老的一位老奶奶過(guò)來(lái)坐,雖然我的力量很微薄,我只是希望能通過(guò)自己的綿薄之力,讓這個(gè)世界多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和美好。

          三年級(jí)讓座作文 35

          今天早上我和媽媽去姥姥家的時(shí)候,是坐公共汽車(chē)去的。

          因?yàn)槲液蛬寢屖窃谲?chē)站直接上的車(chē),所以雖然車(chē)上人很多,但大家都有座位。車(chē)像一位年邁的.老人慢慢地行駛在馬路上,我舒舒服服地坐在座位上愜意地欣賞著窗外的美麗風(fēng)景。隨著車(chē)經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)站點(diǎn),車(chē)上的人漸漸多了起來(lái),前后所有的座位都坐滿了人。

          又到了一個(gè)站點(diǎn),車(chē)停了下來(lái),這回一下子上來(lái)了四五個(gè)人。大家有的擁?yè)頂D擠地坐在一起,有的只好站在過(guò)道里。一位六十多歲的老奶奶沒(méi)找到座位,她非常吃力地站在那里?吹竭@個(gè)情景,我再也坐不住了,我毫不猶豫地站了起來(lái),對(duì)那位老奶奶說(shuō):“奶奶,請(qǐng)坐在我這里吧!”老奶奶一點(diǎn)也沒(méi)有客氣就坐了下來(lái),甚至連看也沒(méi)有看我一眼。我和媽媽擠在一個(gè)痤位上,我的屁股只坐了半邊座位,墊得生疼,身子一動(dòng)也不能動(dòng),胳膊也擠在窗上,疼得我下了車(chē)好一陣才緩過(guò)勁來(lái)。我覺(jué)得自己差點(diǎn)被擠成了肉餅。

          雖然今天的公共汽車(chē)我坐得非常不舒服,雖然那位老奶奶沒(méi)對(duì)我說(shuō)一聲謝謝,但是我心里還是覺(jué)得特別高興,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。以后,我還會(huì)堅(jiān)持做好事,爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。

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