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        三年級(jí)風(fēng)景作文

        時(shí)間:2023-04-25 17:09:30 三年級(jí) 我要投稿

        【精品】三年級(jí)風(fēng)景作文合集8篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)風(fēng)景作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精品】三年級(jí)風(fēng)景作文合集8篇

        三年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

          秋天是個(gè)豐收的季節(jié),水果成熟了,稻谷豐收了,動(dòng)物們也開(kāi)始忙了……

          秋天的水果五顏六色。柿子象一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠,蘋(píng)果穿著雨阿姨送給它們的珍珠衫,葡萄像鉆石一樣亮閃閃地掛在樹(shù)上……真是秋實(shí)累累啊!

          秋天的樹(shù)葉也是多彩的?,山上的樹(shù)姑娘們都穿上了黃裙子,在風(fēng)中翩翩起舞呢!唯有松樹(shù)阿姨穿著油亮亮的綠衣裳在笑,仿佛在說(shuō):“瞧,只有我還是穿著漂亮的綠衣裳!”而那邊滿山的楓葉像山姑娘的'紅蓋頭,正如“霜葉紅于二月花”。

          一片片田野像金色的海洋,輕輕的秋風(fēng)吹過(guò),稻谷笑彎了腰,高梁低下了頭,玉米長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子飄呀飄?矗羷诘霓r(nóng)民伯伯們正忙著收割呢!

          秋天也給動(dòng)物們發(fā)來(lái)了信息:大雁群群南飛,青蛙慢慢進(jìn)洞,松鼠忙著摘果……

          秋天的顏色是多彩的,秋天的果實(shí)是多樣的,我愛(ài)美麗的秋天。

        三年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

          早上的天氣有點(diǎn)霧蒙蒙的,我和家人一起到黃巖大瀑布玩。

          山里的風(fēng)景可真迷人,放眼望去成片成片高大的樹(shù)林像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而充滿霸氣的巨人在守護(hù)著這片美麗的圣地?諝馓貏e清新,各種各樣的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳歡快地歌唱著,我蹦蹦跳跳沿著蜿蜒的山路往上爬。

          雖然還沒(méi)看見(jiàn)瀑布,但我已聽(tīng)到那叮叮咚咚的水聲。山路一轉(zhuǎn),我就到了瀑布跟前。哇!多么壯觀的瀑布。

          水沖擊著山石一路飛瀉下來(lái),濺起的水花滿天飛舞,揚(yáng)起了大片大片乳白色的霧,一切都變得朦朦朧朧的,仿佛進(jìn)入了仙境。周圍的樹(shù)木被沖洗的.一塵不染,筆直地站立著顯得更加生機(jī)勃勃。

          水珠兒飄飄悠悠、星星點(diǎn)點(diǎn)地落到我的頭發(fā)上、脖子上、手掌上,涼絲絲的說(shuō)不出的美妙!我仰起頭放松身體,盡情地感受著大自然的美。

          如練的瀑布咆哮著,奔入深綠色的水潭,激起無(wú)數(shù)格外漂亮的泡泡,陽(yáng)光下的水面像被施了魔法一樣,一串串金光閃閃美麗無(wú)比的珍珠項(xiàng)鏈不斷地浮現(xiàn)在波光粼粼的水面上。

          我想起了一首詩(shī):“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!辈徽茄矍暗拿谰皢幔

        三年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

          今年暑假,爸爸帶我到華山旅游,我開(kāi)心極了。

          我們到了華山,坐索道去西峰頂,一路上,風(fēng)景很美。只見(jiàn)華山云遮霧罩,偶爾還有老鷹在山谷間飛翔。我們?cè)谠浦写┧。不一?huì)兒到西峰頂,我往遠(yuǎn)方看,哇!山上的樹(shù)感覺(jué)都變成西蘭花;再往近處看,一條瀑布在山谷上往下飛瀉,像一條白色的綢帶。

          再往北峰的路上,我看到一個(gè)斜坡,上有幾條小溝。爸爸說(shuō):“這是水流幾億年變成的!蔽腋锌笞匀徽媸翘衿媪。這時(shí),我看見(jiàn)花崗石很漂亮,大塊大塊的,有許多花紋,像一朵朵花兒。云在山腰間飛,有的像小羊,有的像棉花糖,真好玩。但太陽(yáng)出來(lái)了。云走了,可我看到太陽(yáng)照在花崗石上,散發(fā)著金色的光芒,十分耀眼。

          到了北峰,我們坐索道下山,一路上,還有很多看不盡的'風(fēng)景,到了山下,我看見(jiàn)一條清澈的小溪在流動(dòng),河底鋪著鵝卵石,可光滑了!還有一些大膽的人在山下玩水呢,看他們玩得多舒服啊!

          華山真美,游華山真快樂(lè)。

        三年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

          當(dāng)你走進(jìn)綠色世界農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游區(qū),那長(zhǎng)達(dá)200米的綠色長(zhǎng)廊,炮仗花、金銀花、紫藤、西蕃蓮等植物爬得滿架都是,行走其間,一串串紅艷艷、粉嘟嘟或是淡雅的紫色花穗從綠蔭中垂掛下來(lái),花香四溢,令人心曠神怡。

          踏著石板路走近稻香村,一方睡蓮盛開(kāi)的池塘,清波閃爍,魚(yú)兒歡躍,岸邊楊柳依依、莞草菁菁,與不遠(yuǎn)處古色古香的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)展覽廳相映襯,呈現(xiàn)出農(nóng)家安詳,寧?kù)o的生活氣勢(shì)。

          這里的漁家樂(lè)和農(nóng)家樂(lè),可以讓你在云淡風(fēng)清的日子悠然垂釣,享受大自然帶來(lái)的心曠神怡;網(wǎng)橋、高蹺、板鞋、搖擺橋、木屋滾桶等古樸的游戲能夠?yàn)槟銕?lái)別樣樂(lè)趣。

          綠色世界中心的豐收廣場(chǎng),仿木制式的舞臺(tái),大紅燈籠垂掛于屋檐,貼著“吉祥如意”字樣的“糧倉(cāng)”立于舞臺(tái)兩旁,象征著農(nóng)家豐收的.喜慶和歡樂(lè)。夜晚廣場(chǎng)升起篝火,人們穿上少數(shù)民族的服飾載歌載舞,此情此景總讓你回味無(wú)窮。

          多么優(yōu)美的田園風(fēng)景啊! 我喜歡這優(yōu)美的田園風(fēng)景。

        三年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

          每個(gè)地方,每個(gè)角落,都會(huì)有風(fēng)景,哪怕是一棟小小的房子,干的發(fā)黃的小草,我也覺(jué)得它們很美麗。

          我最喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上,看外面的風(fēng)景,望著那溫和但帶有小小刺眼的太陽(yáng),望著那無(wú)邊無(wú)際的天空,看著小鳥(niǎo)自由自在的飛翔。風(fēng)景啊。你為什么那么美?為什么看了一次又想看第二次?

          我還喜歡在碧藍(lán)的天空中放紙飛機(jī),看著它飛起,轉(zhuǎn)彎,落下?粗钩岣唢w,看著它自由自在的飛翔。我喜歡看太陽(yáng)慢慢的降下。因?yàn)槲疑岵坏盟。我?ài)太陽(yáng)!

          云朵,有成群。有路過(guò)的,有嬉戲的,還有旅行的`。它們都是一樣的美麗,還有不同形狀的呢!

          風(fēng)景,是大自然所創(chuàng)造的,在我心中,它是最美麗的!沒(méi)有一點(diǎn)的瑕疵。

        三年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

          時(shí)光飛逝,風(fēng)景恒存。在這“草長(zhǎng)鶯飛”的時(shí)節(jié),我與父母來(lái)到恒山游玩。恒山,號(hào)稱108峰,它巍峨聳峙,氣勢(shì)雄偉。天峰嶺和翠屏峰,兩峰對(duì)望,斷崖綠帶,層次分明,美如畫(huà)卷。我不禁驚嘆:“風(fēng)景這邊獨(dú)好!”

          初到恒山,從山腳向上望去,白色的團(tuán)霧籠著片片綠色的森林和層層黃白色的山體,更是別具一番情韻。正值初春,桃花開(kāi)得正艷,初綻的花兒連在一起,也在恒山綠色的裙裾上點(diǎn)染了艷麗的一筆。突然間,在那抹綠色其中,一座宏偉的廟宇映入眼簾,這就是北岳廟了。在好奇心的驅(qū)使下,我登上臺(tái)階,這紅磚金瓦的建筑越來(lái)越清晰。跨過(guò)了那道不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月的木制門(mén)檻,我便看到了一座鎦金的人像——北岳大帝塑像。它看上去端莊大方,表情祥和,寬的袖口一直垂到腳尖。細(xì)看那衣袍上的皺褶,層層疊疊;一根根自然垂下的胡須,密密麻麻;環(huán)繞四周的浮雕,美輪美奐;一旁站立的人物雕像,栩栩如生。我不禁感嘆古人精巧的工藝與追求完美的.精神。

          繼續(xù)登山,大路上花與樹(shù)木相間,鳥(niǎo)鳴聲更是不絕于耳。遠(yuǎn)離了城市的“繁華”,心沉浸在寧?kù)o之海,仿佛是那無(wú)風(fēng)時(shí)的潭面,不起波瀾。在這種環(huán)境之下,我的心中總是洋溢著一份安閑舒適的感覺(jué)。我在山間穿行,緩慢地向山峰走去。一路走來(lái),山間古樹(shù)的虬干也往往引人注目。甚至一些明清時(shí)的松樹(shù)、榆樹(shù)雄踞山間,拔地參天。它們用剛勁有力的枝干,緊緊地抓住地面,汲取繼續(xù)向上的能量。

          再向上走,山邊的懸崖仿佛曾被刀斧無(wú)情地劈砍,裸露出沒(méi)有植被覆蓋的巖面;赝,山嵐在腳邊飄蕩,潤(rùn)澤著山間的樹(shù)木,也給我們帶來(lái)美的享受。登上山頂,俯瞰腳下風(fēng)景,真有“一覽縱山小”之感。我站在山頂高呼:“風(fēng)景這邊獨(dú)好!”

          現(xiàn)在細(xì)想,恒山的風(fēng)景,不僅僅是濃蔭下的森森萬(wàn)樹(shù),不僅僅是山崖邊的座座廟宇,不僅僅是山間點(diǎn)綴的朵朵桃花,恒山還帶給我們一種頑強(qiáng)向上的精神和蓬勃的生命力。正是這種恒山精神,讓這里的風(fēng)景,一直獨(dú)好。

        三年級(jí)風(fēng)景作文 篇7

          每天早晨,我都到江邊看日出,當(dāng)時(shí),湖水深藍(lán)深藍(lán)的,好似那藍(lán)藍(lán)的眸子。不到一會(huì)兒,水天相接的那條交界線上出現(xiàn)了金色的亮光,天空更是一片通紅,那文靜的白云也被染上了金黃色。天邊,太陽(yáng)好像負(fù)著重?fù)?dān)似的,一縱一縱地往上升,最后終于跳出水面,射出一道道刺眼的光芒,使人睜不開(kāi)眼睛。此時(shí),只要我們抬起頭,就可以看見(jiàn)雁群在天空中自由自在地飛翔。江邊的鮮花似乎也被太陽(yáng)染上了鮮艷的顏色:橘黃的、黃的、紅的、粉紅的、紫紅的、淡紅的……紅得似火、藍(lán)得似海、白得似銀、黃得似金,它們競(jìng)相開(kāi)放,向我們露出燦爛的笑容。在春天,春———這位可愛(ài)的小姑娘喚醒了沉睡的'萬(wàn)物,隨后又用那一支支彩色的畫(huà)筆在天地間的各個(gè)部落描繪出一幅幅絢麗的圖畫(huà):樹(shù)木們又抽出了嫩芽,顯得精神抖擻。這時(shí)漫山遍野都是鮮綠的草襯托著藍(lán)藍(lán)的江水,是那么清澈、恬靜,真令人神往,從旁邊看它,綠得那么純,就要接近天藍(lán)色了;從遠(yuǎn)處看它,綠得仿佛一條翡翠色的綢帶。

        三年級(jí)風(fēng)景作文 篇8

          夏天的一個(gè)早晨,我走到小公園里玩。走進(jìn)小公園的門(mén)口,第一時(shí)間就是聞到一陣又一陣荷花的清香,我迫不及待地向荷花塘邊跑去。

          荷花開(kāi)得可不少。荷葉一片一片,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。這么多的荷花,五光十色,有紅的、白的、淡黃的……真美麗!有的荷花只展開(kāi)了一兩片花瓣兒。有的.花瓣全展開(kāi)了,像幾位穿著舞裙的小姑娘,在跳著旋轉(zhuǎn)舞。有的還是小小的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

          我置身于這么多的荷花之間,陶醉地欣賞荷花的美。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。不知不覺(jué)間,我感覺(jué)自己就是一朵荷花了。

          說(shuō)完荷花,可別忘了池下的小魚(yú)。小魚(yú)身上有五顏六色的魚(yú)鱗,有紅色的、藍(lán)色的、黃色的……小魚(yú)有著扇子似的尾巴,張開(kāi)游動(dòng)時(shí)就像在水里飄動(dòng)的柔軟的綢布,真是好看極了!

          小公園里的荷花塘真是美麗啊!

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