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        三年級(jí)成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2024-10-18 21:28:37 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】三年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的三年級(jí)成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】三年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總5篇

        三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

          “兄弟七八個(gè),圍著柱子坐。大家一分手,衣服就扯破。”哈哈,猜猜我是誰?名字叫什么?嗯,你猜對(duì)了,真聰明。我,就是蒜頭。

          一、有了新主人

          今天,我穿著干凈整潔的白衣服,正和兄弟姐妹們聊天。突然,一個(gè)小孩兒跑了過來,她一邊把我們翻來覆去的,一邊在嘴里念叨著:“這個(gè)不行,這個(gè)也不行,我一定要找到最好的蒜頭,那樣才可以更好的發(fā)芽!卑!什么?我又有機(jī)會(huì)像去年一樣,穿上綠色的禮服,沐浴在陽光下快樂的生活嗎?真是個(gè)好消息!于是我抖擻了精神,直了身子,把自己最健康的一面展示出來。終于,我如愿以償?shù)貜谋姸嘈值芙忝脗冎忻摲f而出,成功地被我的新“主人”選中帶回了家。

          二、安下了新家

          正當(dāng)我們?cè)趪\嘰喳喳地討論著小主人的家時(shí),小主人走過來中斷了我們的聊天,把我們的鱗皮大衣撕裂,又把我們一個(gè)個(gè)的分開,然后放入一個(gè)裝滿水的小盆里,給我們“泡澡”,泡得我們手腳發(fā)軟才把我們撈出來。之后,小主人找來一個(gè)裝滿土的花盆,將里面的土松了松,用水把土澆透,又把我們一個(gè)一個(gè)的插入花盆里,只把我們尖尖的頭留在外面,最后又給我們澆了一些水,小主人看著自己的作品,滿意地笑了。而我們,也算是安下了新家。

          三、漫長(zhǎng)的等待

          等我和我的兄弟姐妹們?cè)谛录野差D下來后,便開始了漫長(zhǎng)地等待。我沐浴著溫暖的陽光,吸收著營(yíng)養(yǎng),感到無比的幸福。因?yàn)榫驮诓痪们埃疫是個(gè)隨時(shí)要被當(dāng)作配料端上餐桌的小蒜頭,可現(xiàn)在,我卻滿心歡喜地期待著自己長(zhǎng)出新芽?jī)海焯煦逶≡陉柟庀。心中懷著一顆嫩綠的新芽,我急切地想要它趕緊沖破黑暗沖破束縛,來到這陽光明媚的世界!可是一天、兩天、三天……好幾天過去了,除了我的'身子被氣得鼓鼓的之外,其他一點(diǎn)兒變化也沒有。我開始變得躁動(dòng)不安了,整天沒事兒找事兒地使勁晃動(dòng)著身體,讓這片小小的土地怎么也安靜不下來。小主人也是每天都來查看,每次看都會(huì)念叨著:“小蒜頭呀,小蒜頭,你怎么還不發(fā)芽呀?我等的不耐煩了!庇诌^了兩天,我發(fā)現(xiàn)我的身上癢癢的,低頭一看,呀,原來我身上長(zhǎng)出很多“小胡須”了!我興奮極了,這樣我會(huì)更快地長(zhǎng)小芽的,因?yàn)檫@些“小胡須”會(huì)幫我從土里吸收更充分的水分與營(yíng)養(yǎng)的。“小胡須”一天天瘋長(zhǎng),我開始能安下心來等待了,我知道出芽的日子不遠(yuǎn)了!可惜我的這些變化小主人一點(diǎn)兒也不知道!

          四、在陽光下跳舞

          一天早上,我被不同于往常的喧囂聲吵醒了。我睜開眼一看,呀!原來是我的一位兄弟,它長(zhǎng)出新芽?jī)豪!剛剛長(zhǎng)出的新芽?jī)耗勰鄣模G綠的,可愛極了!我又高興又羨慕,高興的是我的兄弟長(zhǎng)出新芽?jī)豪!羨慕的是我的兄弟的新芽?jī)罕任业男卵績(jī)洪L(zhǎng)得早一些。我想:小芽呀小芽,你快點(diǎn)長(zhǎng)出來吧!你瞧瞧,別人家的小芽?jī)憾家呀?jīng)鉆出來了。

          又一個(gè)陽光明媚的早上,我感覺頭上有些癢。抬頭一看,我的那嫩芽芽長(zhǎng)出來啦!我的芽?jī)耗勰鄣、綠綠的,在風(fēng)中搖啊搖的。我又高興又興奮,大聲地宣告:“我長(zhǎng)出新芽?jī)豪!”那聲音傳得很遠(yuǎn),好像要告訴全世界。一陣微風(fēng)吹過,我不禁陶醉地在陽光下舞蹈起來。

          漫長(zhǎng)的等待終于有了收獲。我相信,不懈的努力經(jīng)過等待與堅(jiān)持后,總能開出絢麗的花朵!

        三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

          成長(zhǎng)——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。

          每一個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有自己的煩惱——考試成績(jī)差、被父母罵、被老師批評(píng)。。。。。。這些事都經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊。雖然這些事會(huì)讓我們變得不開心,但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分,每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),一次兩次地成績(jī)下降,我們?yōu)槭裁淳鸵阉淘谛念^,把它變成一道心靈的傷疤呢?

          我聽說了有一個(gè)初中生,在一次考試中因?yàn)槌煽?jī)太差而跳樓自殺了。這是何必?我們的人生還有許多事情等著我們?nèi)ネ瓿桑患虏怀晒α,我們只要吸取教?xùn),再做一件事時(shí)努力地奮斗就可以了,何必在一次失利后結(jié)束一切呢?

          成長(zhǎng)就是這樣有坎坷,有悲傷,有歡樂。在成長(zhǎng)的過程中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷痛苦,但,失敗乃成功之母,有痛苦就會(huì)有成功。在成長(zhǎng)中慢慢總結(jié)失敗的原因,就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。

          我們每個(gè)人都有成長(zhǎng)的.煩惱,其實(shí),成長(zhǎng)本身就是一段充滿痛苦的人生經(jīng)歷,有了它,我們才能得到真正的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該樂觀地面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,化煩惱為動(dòng)力,讓我們的船駛向成功的彼岸。

          有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

        三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

          深深腳印,腳印深深。腳印在人生的道路上,人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中,能看到別樣的風(fēng)景,能找到曾經(jīng)的最美。成長(zhǎng)的腳印,從過去到現(xiàn)在,都是我最美好的回憶……在我的成長(zhǎng)中,有爸爸、媽媽的呵護(hù),使我在幸福的生活中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂。日復(fù)一日,年復(fù)一年,花開花落,悄無聲息。

          忽然聽到一個(gè)朋友說要過生日了,他的第十個(gè)生日我笑著祝他生日快樂,想起過來今年的5.10,我就9周歲了。不知不覺間,已經(jīng)快走過9個(gè)年頭了,不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝,歲月如梭!回首曾經(jīng),我真的經(jīng)歷了很多,同時(shí)也成長(zhǎng)了不少,也明白了很多。

          那時(shí)的幼年的我,天真淘氣,活潑聰明。那時(shí),我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了一個(gè)重病,爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久,那時(shí),我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。

          童年上幼兒園的時(shí)光,是我最開心的`時(shí)光,那時(shí),我無憂無慮,每天下課休息時(shí),我就開始和同學(xué)們玩過家家,鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事,現(xiàn)在想起來可真搞笑。

          后來我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”,一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè)。成長(zhǎng),真的會(huì)給人帶來悲歡離合,F(xiàn)在看來,那時(shí)的我,就是一個(gè)幼稚,可笑,可愛并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事的小孩是我。現(xiàn)在啊,在我們成長(zhǎng)的道路上,或許會(huì)面對(duì)坎坷,或許會(huì)遭遇不幸,成長(zhǎng),是一個(gè)既熟悉,又陌生的詞。

          我越來越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛,那無私的愛。由于要更早去上學(xué),所以我每天都要早早地起床?墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶。每當(dāng)早餐快要弄好時(shí)我就開始洗臉?biāo)⒀馈O词戤吅,我吃完早餐,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。

          成長(zhǎng)!你像一個(gè)地震監(jiān)測(cè)器,記錄著一切的痕跡,并且時(shí)時(shí)更新;成長(zhǎng)啊,你像大樹的一圈圈年輪,記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨;成長(zhǎng)啊!你像一個(gè)計(jì)算器,只要一歸零,一切都消失了。

          成長(zhǎng)的腳印

        三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

          時(shí)間過的那么快,又一轉(zhuǎn)眼間,新的一年已經(jīng)開始。過去的`這一年,或是期待,或是不舍。一年間,我們經(jīng)歷的不多,但我們總會(huì)有或多或少的變化。

          一年里我學(xué)會(huì)了好多東西,也長(zhǎng)大了一歲。一年里我懂事了許多、成長(zhǎng)了許多。記得有一次,我忘帶筆了。我就想,遭了,我一定會(huì)被老師罵的,還會(huì)讓我出去罰站,怎么辦,怎么辦。此時(shí)此刻,我就像一只在熱鍋上的螞蟻。突然,有一支筆出現(xiàn)在我的桌上。我喊了好幾聲是誰的筆,結(jié)果,都沒有人應(yīng),我就直接拿來用。上課了,老師叫我們寫幾道數(shù)學(xué)題,我拿起剛才那支筆來寫。老師叫我后面的同學(xué)出去罰站,我問為什么,老師說因?yàn)樗龥]帶筆啊。我頓時(shí)明白是誰把筆放在我桌上了。下課鈴響了,我跑過去問她為什么把筆借給我,害得自己被罰站。我以為她會(huì)說我們是好朋友嘛,沒想到她卻說:“!那是你的座位!我還以為那個(gè)座位是我的,難怪我的筆不見了!”我們倆互相看了看,一起笑了!

          這一年,是我最難忘的一年,我學(xué)到了許多東西,懂得了許多道理,長(zhǎng)大了許多。

        三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

          成長(zhǎng)就像溫一次暖的旅行,你需要停歇,卻留不住向前的腳步。

          清晨,窗外雀子的叫聲,像花在吐芬芳;像夢(mèng)里熟透的杏子,掉落地上,留下匆忙的腳印。

          媽媽發(fā)號(hào)施令后,我和爸爸像笑聲的悠揚(yáng),穿過時(shí)光。媽媽不停地給我加油。開始,爸爸比我快,隨后,我追上了爸爸,就這樣你追我趕,最終,我戰(zhàn)勝了爸爸。

          那個(gè)清晨,我明白了:只要有信心和毅力,就能夠超越自我,就會(huì)留下成功的腳印。

          午后的驕陽,依然閃爍著憤怒的.臉龐。

          我拿起書,問輔導(dǎo)老師,這道題該怎么做?當(dāng)我看到老師嚴(yán)厲的眼神,我趕緊低下了頭,我知道我的心魔又發(fā)作,遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難,就想求助……

          十分鐘后,我終于戰(zhàn)勝了那道難題。我在老師贊賞的眼神,看到自己留下了自信的腳印。

          黃昏,窗外“噼啪”作響,玻璃被打得一陣哀嚎。外面,雷雨橫空。

          來到校門口,我看到后座的同學(xué)已被淋成落湯雞,正焦急地在雨中張望。突然,一把雨傘落到他頭上,他猛抬頭,我點(diǎn)點(diǎn)頭!薄奥錅u臉”唰一下紅了。眼神交匯,我和他粲然一笑,冰釋前嫌。

          同學(xué)的友誼友誼如星辰閃耀,在我成長(zhǎng)的路上留下溫暖的腳印。

          記憶里父母的耐心陪伴,老師的辛勤教育,還有如白絲綢般純潔的友誼,都烙印在我的成長(zhǎng)里,如山間清爽的風(fēng),拂去塵埃,留下自信、勇敢和溫暖的腳印。

          人生仿佛像一棵大樹,需要在風(fēng)雨中留下成長(zhǎng)的腳印,才能茁壯成長(zhǎng)。

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