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        三年級(jí)環(huán)保作文

        時(shí)間:2023-07-03 11:07:34 三年級(jí) 我要投稿

        【推薦】三年級(jí)環(huán)保作文合集八篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)環(huán)保作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】三年級(jí)環(huán)保作文合集八篇

        三年級(jí)環(huán)保作文 篇1

          我很喜歡玩具。爸爸經(jīng)常出差,總是會(huì)帶來許多我喜歡的玩具作為禮物,媽媽有時(shí)候?yàn)榱霜?jiǎng)勵(lì)我學(xué)習(xí)好,也會(huì)給我買個(gè)心愛的玩具,久而久之,我的玩具越來越多。可是,不少玩具玩的時(shí)候都要用電池,電池用完了,附近又沒有廢電池回收處,我就扔在一邊,慢慢地,家里的.廢舊電池也越來越多。

          有一天,家里新買了一個(gè)鍋,爸爸媽媽在研究怎么使用它的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)這口鍋的外包裝紙盒很漂亮,扔了好像有點(diǎn)可惜呢!唉,我能拿它來做點(diǎn)什么呢?想著想著,我眼前浮現(xiàn)起“小神龍俱樂部”里的“藝術(shù)創(chuàng)想”節(jié)目,他們總是會(huì)用這種瓦棱紙像變魔術(shù)一樣做出各種各樣的東西,不如我也來……有了!一個(gè)主意跳進(jìn)我的腦海,心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上找來剪刀和透明膠帶埋頭干了起來。

          紙盒的大小正合適,所以我基本沒有破壞它的形狀。我先用透明膠帶把它的開口封起來,再用剪刀在當(dāng)中挖一個(gè)小口子,紙盒硬硬的,花了我不少力氣呢!這時(shí),爸爸走過來,說:“你半天不出聲,在忙活什么呀?”我頭也沒抬,說:“等會(huì)兒你就知道了。”然后,我用漂亮的包裝紙?jiān)诩埡械耐饷嫜b飾了一下。最后,寫上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦!

          爸爸笑瞇瞇地看著我的作品,說:“哦——原來如此啊,不錯(cuò)嘛!但是你準(zhǔn)備把它放在哪兒呀?”“放在咱們小區(qū)門口。”我說,“你看,我們小區(qū)里有這么多小朋友,家里肯定有不少玩具用下來的廢電池,讓他們一起來參與環(huán)保行動(dòng),你說好不好?”媽媽在一旁聽了,不禁鼓起掌來。

          從此,我們小區(qū)的大門口,多了一個(gè)回收廢舊電池的紙箱。每天我路過時(shí)都要停下來看一看,眼看里面的廢電池越來越多,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。門口的保衛(wèi)伯伯總是對(duì)著我豎起大拇指,說:“馬英銘小朋友,你真不錯(cuò)啊,我們小區(qū)現(xiàn)在越來越環(huán)保啰!”

        三年級(jí)環(huán)保作文 篇2

          一個(gè)周末的下午,雨過天晴,空氣十分新鮮。我一個(gè)人正在樓下玩耍,突然,聽到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,一只小鳥飛到了我身邊的一顆小樹上,主動(dòng)和我打起了招呼:“你好!我叫小可。”我趕緊禮貌地回答道:“你好!小可,很高興認(rèn)識(shí)你!我叫鑫鑫!

          小鳥說:“我好久沒到這里來了。這次過來,感覺環(huán)境比以前漂亮多了,空氣也好了很多。”

          “是嗎?!因?yàn)樽≡谶@里的'人們都愛干凈,每天都在做環(huán)保呢!

          “什么是環(huán)保呀?”

          “環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)呀!蔽蚁蛐▲B解釋說,“比如說種樹養(yǎng)花、不亂扔垃圾、保持小區(qū)干凈整潔啊……”

          “哦,原來是這樣。以前我住這里的時(shí)候,情況可糟糕了。我記得那時(shí)候總是有些壞人,他們經(jīng)常破壞綠化、亂扔垃圾,把環(huán)境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣,我們實(shí)在受不了了,就從這里逃離了!毙▲B傷心地說。

          我一邊用手輕輕撫摸小鳥,一邊安慰她:“小可,現(xiàn)在你不用擔(dān)心了。那些人都搬走了,再也不會(huì)有人破壞環(huán)境了,F(xiàn)在的居民都積極都熱愛環(huán)境保護(hù),都十分珍惜大家的勞動(dòng)成果。你看,我也參與其中了呢!

          我抬起手指向不遠(yuǎn)的地方,“那里有幾棵小樹,是我兩年前親手栽種的,現(xiàn)在都長(zhǎng)那么高了。呵呵。”

          聽了我說的這些話,小鳥興奮地連續(xù)拍打著翅膀!疤昧耍昧,以后我又可以在這里長(zhǎng)住了。鑫鑫,謝謝你們的辛勤勞動(dòng)!”

          “別客氣。趕快把你的家搬到這里來吧,也歡迎你帶來更多的好朋友!

          “好的,鑫鑫,我現(xiàn)在就去把這好消息告訴給遠(yuǎn)方的朋友。再見!”小鳥扇動(dòng)著翅膀飛走了。

          “再見。我盼望著能很快能見到你們!”我沖著小鳥揮手告別。

          對(duì)了,我得趕緊將我和小鳥的對(duì)話內(nèi)容告訴鄰居們,讓他們把家園裝扮得更好,一塊兒迎接小鳥兒們的到來!

        三年級(jí)環(huán)保作文 篇3

          手帕被打入了“冷宮”,而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了“新寵”,在現(xiàn)代一直都是這樣。而《有一棵樹會(huì)感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。

          《有一棵樹會(huì)感謝我》這篇文章寫了現(xiàn)代人們都追求簡(jiǎn)約快捷,把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時(shí)尚。而作者并不提倡用面紙,因?yàn)槟菢訕淠緦?huì)生存時(shí)間長(zhǎng)一些。如果我們每個(gè)人都用面紙的話,那么我們家庭、省市、國(guó)家將會(huì)用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐?所以,作者提倡用手帕,因?yàn)橐粡埵峙聊芏啻卫,只要洗干凈就可以了?/p>

          看了這篇文章,我感受至深。我們應(yīng)該想作者學(xué)習(xí),多用手帕,少用面紙,讓更多的樹健康成長(zhǎng)。雖然我們的力量微不足道,但是我們只要這樣做,一年下來,總會(huì)節(jié)省幾棵樹做的面值吧?這樣也能讓更多的樹健康成長(zhǎng),不受斧頭的侵害。

          我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人,他就不愿意浪費(fèi)每一棵樹資源。所以,用手帕,不用面紙,這才應(yīng)該是我們現(xiàn)在真正的時(shí)尚!

          面對(duì)浪費(fèi)與享受,環(huán)保與創(chuàng)造,我們到底應(yīng)該選擇什么?

          答案是肯定的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該環(huán)保,用手帕,不用面紙,節(jié)約每一棵樹資源,讓樹們健康成長(zhǎng)!用手帕,不用面紙,這才是我們的.新時(shí)尚!愿時(shí)尚找對(duì)行進(jìn)的方向!讓我們行動(dòng)起來吧!用手帕,不用面紙,讓更多的樹逃過斧頭的魔掌,因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。

        三年級(jí)環(huán)保作文 篇4

          暑假的一天,驕陽似火,吃完午飯,望著窗戶外面火辣辣的太陽,感覺有點(diǎn)困,便躺在了床上。

          很快,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,我發(fā)現(xiàn)自己遨游在無邊無際的海洋里,下面是成群結(jié)隊(duì)的藍(lán)鯨及各種各樣的魚,我和他們交談玩耍,想到今天正好是我的生日,于是我拿出了一個(gè)皇冠形的蛋糕,大家吃得都很開心。吃完之后,鯨魚讓我坐在它的背上,讓我和他們一起做游戲,同時(shí)讓我欣賞海底的美景,我感覺這是我過的最高興的一次生日。

          然而,接下來的情景讓我再也高興不起來,我看到了渾濁的海水和到處可見的`垃圾,同時(shí)散發(fā)著難聞的氣味。藍(lán)鯨們告訴我,這種情況已經(jīng)出現(xiàn)很久了,人們的生活越來越好,可大海被污染的越來越嚴(yán)重,供他們生活的地方越來越少,他們的生存越來越困難,不知道什么時(shí)候就會(huì)滅亡。聽到這些,我感到臉紅,的確,現(xiàn)在大家都只注重自身的身活水平,而忽略的地球上其他的生物。

          就在這時(shí),我被叫醒了,但還在想著剛才的夢(mèng)。我下定決心,以后一定不亂扔垃圾,保護(hù)好我們的家園。

        三年級(jí)環(huán)保作文 篇5

          一、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象

          8月11日上午,陽光明媚,天氣不錯(cuò)。我對(duì)小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長(zhǎng)了不少見識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。

          二、調(diào)查的發(fā)現(xiàn):

          在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:

         。ㄒ唬、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的.生長(zhǎng),原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時(shí),垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠(yuǎn)之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi),這樣的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,我們少先隊(duì)員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實(shí)際學(xué)行習(xí)動(dòng)網(wǎng)呢?

          (二)、由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí),卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。

          三、調(diào)查后的建議:

          通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個(gè)建議:

          有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點(diǎn),盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。

          相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會(huì)變得越來越美好。讓我們以**市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來吧!

          通過這次自我組織活動(dòng),我深入了解了環(huán)保知識(shí),增長(zhǎng)了社會(huì)見識(shí),鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。

          我相信,只要大家以身作則,都來爭(zhēng)做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。

        三年級(jí)環(huán)保作文 篇6

          學(xué)校要求我們做一件文明公益活動(dòng),“媽媽,我們趕緊想想做一件講文明的公益活動(dòng)呀!”這是我最近一直喊在嘴里的一句話!可媽媽老是不理我,今天居然在陽臺(tái)上放了一堆垃圾讓我分好類,對(duì)說我“這就是公益活動(dòng)!”

          陽臺(tái)上亂哄哄的,居然還有西瓜皮、梨芯、爛菜葉、擦過鼻涕的餐巾紙……真惡心。媽媽給了我4個(gè)垃圾袋,說:“趕緊分成四類:可回收的`、廚余類、有害的和無害的其他類,再過一小時(shí)陽臺(tái)就要臭哄哄了!笨墒俏抑环值们逡徊糠,最后在媽媽的幫助下,我終于把所有的垃圾都分好了類?苫厥盏睦信f報(bào)紙、廣告紙、過期雜志、鞋盒、餐巾紙盒、礦泉水瓶、易拉罐、空啤酒瓶,還有一件爸爸的破體恤衫;廚余垃圾有西瓜皮、梨皮、梨芯、爛菜葉,還有修整出來的花草葉子;有害的垃圾有舊電池;無害的其他垃圾有擦過鼻涕和嘴巴的餐巾紙。

          媽媽還告訴我:可回收的這些垃圾我們可以回收起來放在架空層,定期賣給破爛王,他回收,我們換錢,一舉兩得。廚余類和無害的其他的垃圾我們把它們?cè)o垃圾袋扔垃圾桶,這些垃圾特別是廚余類垃圾,經(jīng)過處理后還可以是有機(jī)肥料、生物柴油和蛋白飼料。有毒的廢舊電池我知道當(dāng)然扔到小區(qū)門口專用的紅色垃圾桶里,廢舊電池如果亂丟后果可不得了,一節(jié)一號(hào)電池爛在地里就會(huì)讓它周圍一平方米的土地受到污染哪。

          原來在我們每個(gè)人的家里,簡(jiǎn)單的垃圾分類就是文明公益行動(dòng),讓我們家家戶戶共同來努力,用舉手之勞來做公益活動(dòng)。

        三年級(jí)環(huán)保作文 篇7

          我的奶奶是個(gè)農(nóng)村人,在農(nóng)村里村民都不知道“環(huán)!眱蓚(gè)字,把垃圾亂在馬路上和小溪里,就連自家門前的不遠(yuǎn)處也會(huì)亂扔勝臟東西,所以,弄得到處都臭臭的。看到這種情況,我很心疼,原本明凈、美麗的農(nóng)村被被嚴(yán)重污染了。

          星期天,我決定給奶奶講講環(huán)保的重要性。講什么呢?對(duì)了,先從講故事開始,因?yàn)槟棠套钕矚g我講故事給她聽。于是,我馬上搬來小凳,坐在奶奶身旁幫奶奶剝筍,邊剝筍邊講故事,想了一會(huì)兒,我決定講《一外小村莊的故事》,原本是一個(gè)美麗、干凈的'小山村,山上樹木郁郁蔥蔥,后來那些人把山上樹砍光了,土地都有松軟了,一場(chǎng)大雨把整個(gè)小山村沖走了。我的故事講完,奶奶此時(shí)臉上露出一種焦慮的心情,就說:“山上樹不要去亂砍就好了。”我對(duì)奶奶說,一到夏天干旱的季節(jié),我們村前的小溪里會(huì)發(fā)出一陣一陣的難聞的臭氣,這主要是那些村民不講環(huán)保,把垃圾倒入小溪里的緣故,以致于感冒、拉肚子的情況時(shí)有發(fā)生。此時(shí)奶奶徹底明白這環(huán)保的意義,她就說:“我要告訴村民再也不要往小溪里亂扔垃圾了,讓他們也要注重環(huán)保!

          不知不覺奶奶的竹筍也剝完了。

        三年級(jí)環(huán)保作文 篇8

          有一天,我特別渴,便迫不及待地買了一個(gè)冰激凌,手忙腳亂地撕開包裝紙吃起來,還順手把包裝紙扔在了地上。媽媽瞪了我一眼,說:“垃圾箱是做什么用的?你們小孩子必須從小事做起,不要亂扔垃圾,如果大家都愛護(hù)環(huán)境,我們的家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗。”聽了媽媽的話,我覺得自己做得不對(duì),就迅速撿起包裝紙,并將它扔進(jìn)垃圾箱。

          又一天,我在院子里玩!鞍眩鬯牢伊!”我腳下一滑,突然間摔倒在地,原來是踩在了一塊西瓜皮上。我火冒三丈地說:“這是誰扔的,真缺德……”從這件事以后,我和小伙伴們決定成立一個(gè)環(huán)保小組,做一個(gè)真正的小區(qū)環(huán)保衛(wèi)士。

          每天放學(xué)后,我們各自戴上親手做的'紅袖章,走遍整個(gè)小區(qū)的每一戶人家,告訴他們“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“好環(huán)境的營(yíng)造要靠我們大家的共同努力”……大人們都夸我們是好孩子,這么小就懂得保護(hù)環(huán)境,小朋友們說要向我們學(xué)習(xí),大家共同用雙手來營(yíng)造一個(gè)良好生存環(huán)境。

          一天天過去了,雖然我們有時(shí)會(huì)累,嗓子會(huì)喊得沙啞,因?yàn)樽呗范嗄_疼,但心里特別高興。經(jīng)過我們這些環(huán)保小衛(wèi)士的宣傳,還挺見效的:院子里干凈了許多,垃圾也少了。你看,一單元的李民民小弟弟正在掃院子呢。這時(shí),我又想起媽媽那句話:“如果我們不亂扔垃圾,我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗。”我真正體會(huì)到了為大家做好事的快樂。每天走在干凈的小道上,我心里別說有多高興了。

          愛護(hù)環(huán)境,從我做起。在我們的影響下,院子里的小朋友都爭(zhēng)先恐后地當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。

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