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【精選】三年級(jí)文明作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的三年級(jí)文明作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)文明作文 篇1
他是一位有愛(ài)心的人，他的名字叫石尚，石尚是三年級(jí)的學(xué)生。你可別看他小，他還是一個(gè)很善良的人，就是一朵花他都很愛(ài)護(hù)。
一次我和石尚在街上玩踢足球，有一位老奶奶手里拿著很多的.東西在我們身邊路過(guò)，這時(shí)候有一個(gè)袋子掉在了地上，我看見(jiàn)了跟沒(méi)有看到一樣，而石尚卻走到老奶奶的身邊熱情的說(shuō)：“老奶奶我來(lái)給你拿地上的食物吧！”說(shuō)完他就開(kāi)始拿起來(lái)，這件事情讓我很慚愧，我在心中暗暗想：以后遇到類(lèi)似的事情我也要向他一樣去幫助別人。
“玉米頭、玉米頭……”，小區(qū)里我和一群小朋友大聲的喊著一個(gè)小朋友的外號(hào)，被我們叫做“玉米頭”的小朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在一邊很難過(guò)的樣子。這時(shí)石尚走了過(guò)來(lái)說(shuō)：宇飛如果一群小朋友給你起個(gè)外號(hào)、大家大聲的嘲笑你，你心里該怎樣想呢？我地下了頭。走到那個(gè)小朋友身邊很誠(chéng)懇的說(shuō)了聲：對(duì)不起。
他還是一位愛(ài)護(hù)樹(shù)木和愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人，有一次他看見(jiàn)草坪被人踢得傷痕累累的，他看了很難過(guò)，于是他給小草做了一個(gè)溫馨提示的牌子，上面寫(xiě)道“請(qǐng)不要踐踏我！我怕疼！”還有一次我們?cè)诠珗@里玩，石尚看見(jiàn)了一只小貓掉進(jìn)水了�？晌覀z又不會(huì)游泳，石尚抱起一塊木頭跳進(jìn)水了，把小貓救了上來(lái)。
這只是我們生活中的一些小插曲，但這些小事情卻讓我深深的喜歡他、并且決定向他學(xué)習(xí)。
三年級(jí)文明作文 篇2
我是一位文明禮儀小天使，禮儀是無(wú)處不在的，它可以展現(xiàn)出一個(gè)人的道德品質(zhì)，它的作用太多太多了。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了文明，你就是徹徹底底地失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰到一位女工端著一盆水上樓，那位女工一看是列寧，就要退回去給他讓路，列寧阻止了她然后自己緊靠著墻，讓女工上樓。這不正是文明禮儀的好體現(xiàn)嗎？可是不要以為文明禮儀只是偉大的人物才要做的。
校園中的禮儀無(wú)處不在，清晨同學(xué)們見(jiàn)到老師就問(wèn)聲：“老師早！”上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，下課不瘋、打、鬧，有秩序地做游戲，同學(xué)們不踩花壇，不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)，放進(jìn)垃圾箱里，讓我們的環(huán)境變得更加整潔。
上學(xué)途中乘坐公共汽車(chē)自覺(jué)排隊(duì)，主動(dòng)買(mǎi)票。在車(chē)上，給年老體弱的人讓座。主動(dòng)幫姥爺?shù)顾o姥姥捶背、按摩，幫爸爸、媽媽刷碗……爸爸媽媽笑了，我也笑了。
生活中，我們要從一點(diǎn)一滴做起，把文明的`種子播撒在每個(gè)人的心中，讓禮儀之花綻放，使我們真正成為“禮儀之邦”的主人。
三年級(jí)文明作文 篇3
文明，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。
那么，文明是什么呢？文明，是路上相遇時(shí)親切的點(diǎn)頭微笑：文明，是遵守交通規(guī)則；文明，是公車(chē)上給需要的乘客讓個(gè)座；文明，是把垃圾投進(jìn)垃圾箱……關(guān)于文明的事情有很多，都是一些看似力所能及的小事，誰(shuí)都可以做到。但是，文明并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。
一出家門(mén)，垃圾隨處可見(jiàn)：草坪里、角落里、甚至僅僅一步之遙的垃圾桶旁，公共場(chǎng)所，很多人圖個(gè)方便省事習(xí)慣把垃圾隨手一扔，一個(gè)小小的舉動(dòng)，不文明，就這樣不經(jīng)意間暴露出來(lái)了。如果有人彎腰拾起垃圾把它送進(jìn)垃圾桶，一個(gè)小小的舉動(dòng)，猶如文明清風(fēng)，頓時(shí)令人爽朗了心情。
公車(chē)上，有時(shí)候乘客很多，有一部分乘客就得站著乘車(chē)。遇到有老弱病殘?jiān)械腵乘客時(shí)，有很多人會(huì)主動(dòng)讓座。這個(gè)文明的畫(huà)面就是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了你我的心靈。但是，也總有些不和諧存在，個(gè)別乘客就會(huì)裝作沒(méi)看到，不肯主動(dòng)給有需要的人讓座。我們只能對(duì)這種人的表現(xiàn)遺憾地?fù)u搖頭。
在學(xué)校里，會(huì)看到有些同學(xué)因?yàn)橐患∈虑�，言語(yǔ)起了爭(zhēng)執(zhí)，最后小動(dòng)作就出來(lái)了。發(fā)生在我們身邊不文明的現(xiàn)象還屢見(jiàn)不鮮。似乎都忘記了“莫以善小而不為”。
我們從小受到的文明素質(zhì)教育，應(yīng)該真真正正地踐行在日常生活中，文明應(yīng)該說(shuō)到做到，不能光說(shuō)不做。
讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從今天起，讓文明與我們同行！
三年級(jí)文明作文 篇4
放暑假了，我想給自己制定一個(gè)有意義的暑假計(jì)劃，我每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)馬路上有許多五顏六色的塑料袋到處飛揚(yáng)，大風(fēng)一吹，飲料瓶在地上打滾，城市失去了一半的`美，趁現(xiàn)在放暑假就把暑假計(jì)劃，每天做完要做的作業(yè)余下的時(shí)間干成撿塑料袋和瓶子吧!但是我還有些猶豫不定，因?yàn)樵谖业哪X海里出現(xiàn)兩個(gè)小人，一個(gè)小人說(shuō)：“你是一位城市小公民，撿垃圾是你的義務(wù)”。另一個(gè)小人說(shuō)：“垃圾太臟了”，這不是自找苦吃嗎？撿與不撿兩個(gè)問(wèn)題在我的腦海里吵了起來(lái)，我把這事兒告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄龡l斯理地說(shuō)；你是小公民，有責(zé)任把垃圾撿起來(lái)。
第二天，寫(xiě)完作業(yè)，拿著袋子站在門(mén)口有些猶豫，媽媽好像看出我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“有志者事竟成”。聽(tīng)到媽媽鼓勵(lì)我的話，拿起袋子走出家門(mén)。
出了門(mén)不遠(yuǎn)處，地上有幾個(gè)五顏六色的塑料袋向我招手，我彎下腰剛要撿，馬上又站起來(lái)，感覺(jué)真不好意思，東看看西看看，趕緊撿起幾個(gè)來(lái)，就聽(tīng)到有人說(shuō)，那個(gè)傻瓜、撿什么垃圾呢？沒(méi)事找事。我直起身狠狠的瞪了那個(gè)人一眼，那人就叫我撿垃圾的小孩，頓時(shí)我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，氣不打一處來(lái)，就往前走，看見(jiàn)前面有幾個(gè)飲料瓶，我可管它三七二十一就把瓶子撿起來(lái)了。
在這段路上，我一共撿了很多個(gè)塑料袋和瓶子。以后撿瓶子和塑料袋已經(jīng)成為我常有的事，城市文明潔凈也有我的一份，我感覺(jué)到無(wú)比的自豪和快樂(lè)。
三年級(jí)文明作文 篇5
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿動(dòng)開(kāi)始，我們的祖先一直走在追求文明禮儀的道路上。文明禮儀是什么？文明禮儀其實(shí)就在我們身邊。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑；是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦；是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切的問(wèn)侯；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)，文明禮儀是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明禮儀是利己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。今天的我們要做優(yōu)秀文明禮儀的傳承人，讓文明禮儀伴隨著我們的成長(zhǎng)，也讓文明禮儀遍布我們的社會(huì)。古人說(shuō)的好：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立身。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
文明禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。近期，同學(xué)們是否注意到，我們學(xué)校到處可見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景線：每天早晨，我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔，精神飽滿(mǎn)地背著書(shū)包，一路歡歌地走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見(jiàn)！老師，早上好！讓老師、父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵。每天放學(xué)我們?cè)诎嘀魅蔚陌才畔抡J(rèn)真地做著值日衛(wèi)生工作，把我們的教室、校園打掃的干干凈凈，使我們的校園格外的整潔，美麗。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出，花壇中嬉戲的同學(xué)變少了，出操的腳步更加有力了，“對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓?zhuān)�有……還有……這些文明禮儀現(xiàn)象難道不叫人感動(dòng)嗎？不為之欣喜并為之驕傲嗎？
但反思我們的所作所為，你會(huì)感覺(jué)我們離文明禮儀還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。有的'同學(xué)�；胀浥鍘Я�，紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條，課間時(shí)草坪上還會(huì)有人在追逐打鬧，安靜的課堂上還會(huì)傳出一些不和諧的聲音來(lái)。在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的？預(yù)備鈴聲早已響過(guò)，你是不是在顧盼左右，卻不忙著回教室？……那么怎樣才能使文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們應(yīng)該遵紀(jì)守法，尊師重道，衣著得體，同學(xué)間和睦相處，讓我們充分體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，讓文明禮儀的和諧之花開(kāi)遍我們的身邊。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，有時(shí)會(huì)埋怨一些同學(xué)的“不拘小節(jié)”。盡管只是學(xué)習(xí)上還有生活上的一些小事，可能是說(shuō)了關(guān)于誰(shuí)不好的話，也可能是借了東西沒(méi)還回去，又或者是對(duì)同學(xué)做了什么惡作劇，可我們自己往往也懶得去理會(huì)那些不夠自律的“小節(jié)”，甚至自己也會(huì)犯這些毛病。請(qǐng)問(wèn)我們還要去埋怨誰(shuí)呢？其實(shí)只要對(duì)彼此包容一些，再寬容一些，相互多一些尊重，那么我們的和睦相處就不會(huì)變成空談了。
當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不善于說(shuō)對(duì)不起；可當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。坐在座位上看到老人時(shí)將眼神故意望向窗外，可如果有一天當(dāng)我們都變成了老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車(chē)上，是不是渴望有人能為站立不住的自己讓個(gè)座呢？會(huì)不會(huì)對(duì)那望向窗外的眼神投來(lái)鄙夷的目光呢？人們?yōu)榱藞D一時(shí)之快，而丟了自己的人格和尊嚴(yán)簡(jiǎn)直是太得不償失了。試想一個(gè)連自己都不尊重的人，別人又怎么會(huì)尊重你呢？隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知水平的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬他人。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明禮儀的小使者，讓文明禮儀能夠心心相傳。用自己的行動(dòng)，來(lái)塑造更清新的天空，讓文明禮儀的畫(huà)卷，布滿(mǎn)整個(gè)新風(fēng)校園。
三年級(jí)文明作文 篇6
文明無(wú)處不在，有時(shí)文明在你的腳下，有時(shí)文明在你的嘴中，也有時(shí)文明在你的手中，總而言之文明一直伴隨著我們成長(zhǎng)。
記得上幾天的下午，放學(xué)后我開(kāi)心地走在路上，一邊哼著小曲，一邊揮舞著手臂，看著前面的花是多么鮮艷，小草是多么嫩綠�？珊镁安婚L(zhǎng)，正當(dāng)我要走上公交車(chē)，還差幾步路時(shí)。一陣風(fēng)吹來(lái)，不知是什么東西突然把我的臉給蓋住了，那輛公交車(chē)已離我遠(yuǎn)去了。我氣得一把把臉上的.東西扯了下來(lái)，定睛一看，盡然是一個(gè)尼龍袋，我越看越生氣，剛才的好心情一下破碎了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“到底是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心啊，亂丟垃圾袋，如果人人都這樣，那中國(guó)的美好景象就會(huì)漸漸消失，就會(huì)變成白色的祖國(guó)，就沒(méi)有生機(jī)了�！蔽业幕饸鉂u漸降了下去，大步流星地走向垃圾桶，把尼龍袋扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)，便去等車(chē)了。
還有一次，我坐在公交車(chē)上，司機(jī)見(jiàn)前面沒(méi)有車(chē)子，便開(kāi)始放松了，可事與愿違，突然，一輛紅色的寶馬從一個(gè)不起眼的小巷中向我們那輛車(chē)飛馳而來(lái)，還好司機(jī)發(fā)現(xiàn)的早，猛地用右腳按住了剎車(chē)，公交車(chē)一下子停了下來(lái)，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)注意，一下撞到了前面的叔叔，這時(shí)我的第六感覺(jué)告訴我，我要挨一頓批評(píng)了。我膽戰(zhàn)心驚地從叔叔的懷里慢慢的爬了起來(lái)，叔叔和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你有沒(méi)又受傷啊？疼不疼啊？”我一下子呆住了，忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，叔叔，我沒(méi)事�！笔迨逋遥彝迨�，開(kāi)心地笑了。
文明就在你的一舉一動(dòng)中體現(xiàn)。
三年級(jí)文明作文 篇7
“嘟嘟嘟”，樓下傳來(lái)摩托三輪車(chē)的噪音�！盁┧懒�，又是垃圾爺爺大清早來(lái)拉垃圾，害得我睡不成懶覺(jué)�！�
垃圾爺爺是我小時(shí)候給他起的綽號(hào)，他實(shí)際姓攀，有六十多歲，瘦高個(gè)，胡子邋碴的，白頭發(fā)總是爛蓬蓬的，夏天總是穿著黑上衣黑褲子，發(fā)出難聞的味道。一走到他身邊，我便捂著鼻子離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，大聲喊他垃圾爺爺，他便象征性的'拾起一根棍子笑著追我大老遠(yuǎn)叫我垃圾孩。
他在我印象中最不好的還有一件事。那年，爺爺病故了，我們?nèi)胰嘶乩霞規(guī)滋�，回�?lái)后，發(fā)現(xiàn)樓下一輛半新不舊的自行車(chē)不見(jiàn)了。想想前幾天他還嘟嚕這輛自行車(chē)防礙他拉垃圾，我們便認(rèn)為他把這輛自行車(chē)裝進(jìn)垃圾車(chē)躲過(guò)門(mén)衛(wèi)監(jiān)控器偷跑了。為此，奶奶特意在他耳邊說(shuō)些難聽(tīng)話故意讓他聽(tīng)。那幾天，我見(jiàn)他總是悶著頭干活，誰(shuí)也不搭理。日子就這樣過(guò)著，一天又一天。
后來(lái)，又發(fā)生一件意想不到的事，改變了我們?nèi)胰说目捶�，�?duì)此，我們羞愧難當(dāng)，我再也不叫他垃圾爺爺，而是叫他攀爺爺。那是一天夜晚，我家的冰箱壞了，爸爸找來(lái)一位熟人正在家里修時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)樓下有抓小偷的聲音。跑到樓下一看，攀爺爺正和一位不認(rèn)識(shí)的人撕扯在一起，原來(lái)這個(gè)不認(rèn)識(shí)的人正好準(zhǔn)備偷給我家修冰箱叔叔的電動(dòng)車(chē)，讓正準(zhǔn)備拉垃圾的攀爺爺給逮住了，為此，我們?cè)旱娜艘积R把這個(gè)恨之入骨的小偷送上了派出所。這后，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)小偷是我院的慣偷。再以后，我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)為保護(hù)院里財(cái)產(chǎn)的垃圾爺爺而自豪。
“嘟嘟嘟”，還是拉垃圾三輪車(chē)的噪音，聽(tīng)起來(lái)卻不再刺耳，大清早象音樂(lè)一樣提醒我早點(diǎn)起床上學(xué)。下樓，垃圾已清理干凈，院里空氣很新鮮，早起的老人已在煅煉身體。謝謝你，攀爺爺，這都是你的功勞，犧牲了自已，照亮了別人。
三年級(jí)文明作文 篇8
今天我去上練字班，雖然才早上八點(diǎn)鐘可是太陽(yáng)照在臉上還是火辣辣的，爸爸把我送到練字班的樓下，我就自己上樓坐電梯了�？赡苁巧习嗟臅r(shí)間電梯里的人特別多，感覺(jué)電梯里的氣味特別難聞、就覺(jué)得今天的電梯特別慢。終于到二十二樓了，我走出電梯后電梯門(mén)一關(guān)閉，就覺(jué)得眼前一片漆黑什么也看不見(jiàn)了，伸手不見(jiàn)五指。我只能把手盡量往前伸，把腳緊貼著地面慢慢的往前走。突然眼前出現(xiàn)一道光，我以為是小偷或者什么壞人，我趕快拉開(kāi)了打架的防衛(wèi)架勢(shì)。
咦，燈怎么沒(méi)亮啊�！靶∨笥�，你這是練的哪門(mén)子的功夫��？”前邊有一位面帶微笑穿著白色連衣裙的女士，我出了一身冷汗說(shuō)“我把您當(dāng)成小偷或壞人了�！蔽覇�(wèn)“燈怎么了？”，“電路跳閘了”�！澳@拿著手電筒干什么呢？”“我想找到電閘箱把閘合上，你看看這走廊周?chē)矝](méi)有窗戶(hù)，一片漆黑人們?cè)趺醋呗贰⑸习嘌�，我就想讓燈趕快亮起來(lái)讓大家趕快看清楚眼前的世界�！蹦俏话⒁绦χf(shuō)，說(shuō)著的'時(shí)候阿姨把電閘合上了，眼前頓時(shí)一片光明。我就蹦蹦跳跳的上練字課了。
我一定要向那位女士學(xué)習(xí)，這時(shí)我想起了一句古語(yǔ)“勿以善小而不為，勿以小惡而為之�！泵恳粋�(gè)文明的小舉動(dòng)若能帶給周?chē)娜艘詼嘏�、給人以力量、或者就像現(xiàn)在流行的說(shuō)法帶來(lái)正能量，我們就更應(yīng)該去積極的做、努力的做。我以后一定要多做好事、努力的做，也像那位阿姨一樣做一位文明的使者，給家里、給社會(huì)帶來(lái)更多的文明。
三年級(jí)文明作文 篇9
文明，舉手之勞；文明，微不足道。文明無(wú)小事，小事見(jiàn)文明，一些隨手做的文明事，可能會(huì)使那個(gè)被你幫助過(guò)的人受益終身
那，是一個(gè)淺草還未沒(méi)馬蹄的春天，爸爸媽媽因有事出差，讓我一個(gè)人去奶奶家，生來(lái)便有些膽小的我在心里嘀咕著：哼，明知道我膽小還讓我自己一個(gè)人去奶奶家，路上被代表拐走了怎么辦？
正想著，一輛公交車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，我投了一枚硬幣便被人流擠上了公交車(chē)。
車(chē)上的座位都坐滿(mǎn)了人，我急得眼淚都快掉出來(lái)了，提著這么重的行李，又要擠公交，偏偏車(chē)上又一個(gè)座位也沒(méi)有，唉這時(shí)，一位戴著黑帽子、黑墨鏡，穿著黑衣服的'男子站起了身，對(duì)我說(shuō)：小姑娘，你坐這兒吧！我上下打量了一下這位好心人他全身黑不溜秋的，看起來(lái)像老大，老大給我讓座，不就是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心嗎？我不敢坐，可車(chē)顛簸的太厲害了，我只好坐了下來(lái)，緊緊抱住我的行李，生怕被他從偷。
車(chē)到站了，男子給我打了一輛出租車(chē)，臨走前還再三叮囑出租車(chē)司機(jī)：一定要把這位小姑娘安全送到她奶奶家喔！
車(chē)子越開(kāi)越遠(yuǎn)，我望著那位好心人的背景，一股熱淚涌上心頭：他是個(gè)瘸子！
那位好心人的文明之舉，令我受益終身，以至于時(shí)隔多年，那位好心人的身影依然清晰的刻在我的腦海里
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