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游三年級作文（必備6篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的游三年級作文6篇，歡迎大家分享。
游三年級作文 篇1
有人喜歡玩貼鼻子的游戲，有人喜歡玩盲人摸象，還有人喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。但我喜歡玩有趣的擊鼓傳花。
今天在快樂作文我就玩了擊鼓傳花的游戲。老師一說要玩游戲，大家議論紛紛，教室里鬧哄哄的。有的人說：“要玩擊鼓傳花的游戲嗎？”有人說：“我玩過！”這個(gè)時(shí)候老師神秘地拿出一朵花說：“對了，今天就是玩擊鼓傳花。”規(guī)則是：當(dāng)鼓聲響起時(shí)，同學(xué)們依次傳花，鼓聲停止時(shí)花落在誰的手上，這個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開始了，大家昂首闊步地走上臺，信心十足，好像馬上就要上戰(zhàn)場了一樣。坐下后大家又高興又緊張，我心想：老師會(huì)把這朵花傳給誰呢？在大家左顧右盼中，老師把花給了陽文杰。此時(shí)陽文杰處之泰然，坐著像個(gè)念經(jīng)的'和尚一般。鼓聲咚咚的響起，聲音震耳欲聾，我的心也跟著砰砰地跳了起來，差不多都要到嗓子眼了。這朵花就像定時(shí)炸彈一樣。我心里想著千萬不要傳到我手上，這時(shí)我旁邊的同學(xué)眼疾手快地把花傳給了我。我又手忙腳亂地把花給了旁邊的人。此時(shí)這個(gè)同學(xué)一臉尷尬，原來花落在他手上，他還沒來得及反應(yīng)過來，鼓聲就停止了。于是這個(gè)同學(xué)滿臉通紅地上臺給我們表演。第二輪陽文杰拿到了花，他給我們背了一首古詩。第三輪又是一個(gè)男生，他表演了兩個(gè)后空翻。
這個(gè)游戲真好玩，還讓我懂了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐。所以，我們做事不能太急。
游三年級作文 篇2
今天，學(xué)校組織全校師生一起去奉賢的申隆生態(tài)園秋游。我心花怒放，恨不得馬上飛到那里。
8：30分，我們上了車，一路上我們看見路邊開著紅色和黃色花朵的夾竹桃，又看見了金燦燦的樹林，枝頭的黃葉就像涂上一層金色。經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于來到了奉賢的.申隆生態(tài)園。
走進(jìn)申隆生態(tài)園，迎面撲來一陣陣花香，讓我心曠神怡，沁人心脾，萬里藍(lán)天飄著朵朵蓮花般的白云，我們在申隆生態(tài)園里參加了滑草、乘船、放風(fēng)箏、走勇敢者道路、采橘子等活動(dòng)，給我印象最深的是滑草。
滑草的地方人很多，我們排了很長時(shí)間，終于輪到我們了，我和陳露分在一組，我拉著車子，陳露在后面推，我們汗流浹背地把車子推到山頂，我們倆坐上車，兩腿交叉盤在一起，手放在大腿上，工作人員把車子使勁地往前一推，我們就迅速地往山底下滑，我感到很緊張，就像人會(huì)飛出去一樣，陳露害怕得緊閉雙眼，風(fēng)在耳邊“呼呼”地刮著，我們就像乘上了火箭，其他車上的同學(xué)害怕得發(fā)出“哇哇”的叫聲，到了山底，車子慢慢地減速停了下來，我們下車把車子交給工作人員�；菡媸且豁�(xiàng)又驚險(xiǎn)又刺激的活動(dòng)，我們真想再玩一次�。�
離別的時(shí)間到了，我們依依不舍地和生態(tài)園告別，我禁不住回頭又望望風(fēng)景如畫的生態(tài)園，我們帶著收獲、帶著興奮、帶著喜悅踏上回歸的路程。
游三年級作文 篇3
雙龍洞是金華的名勝古跡，它位于北山的山腰上。周末，媽媽和我去游覽了雙龍洞，從金華市區(qū)出發(fā)開車半個(gè)小時(shí)就可以到達(dá)洞口。
雙龍洞洞口是一個(gè)很大的洞，可以容納幾百人，洞口頂上盤旋著兩條龍，果然是名副其實(shí)的雙龍洞。我們走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)很矮的'小洞口，洞口下面是條小河，需要躺著坐船才能進(jìn)去。我躺下去，船往里面行進(jìn)，頭頂上的石頭幾乎可以碰到我的鼻子，感覺壓得我透不過氣來�？上в未臅r(shí)間很太短了，一分鐘都不到，我好想再坐一會(huì)兒！
到了洞里面，我發(fā)現(xiàn)里面有很多奇形怪狀、造型各異的鐘乳石，有龍、有海龜、有佛手、還有神仙……有的石頭還金光閃閃的，導(dǎo)游說這些石頭還會(huì)不斷地生長呢！
一直往深處走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見了震耳欲聾的響聲，走過去一看，里面還有一個(gè)更大的洞，叫冰壺洞，發(fā)出響聲的就是洞里面的大瀑布。瀑布高二、三十米，水流從洞頂傾瀉而下，這讓我不禁想起了李白的詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我們沿著瀑布一直往上爬幾十米，就出了洞口。
最后，我們戀戀不舍的離開了雙龍洞。雙龍洞里仿佛是另一個(gè)神奇的地下王國，神秘又新奇，下次我還要再來，仔細(xì)探尋洞里的奧秘。
游三年級作文 篇4
在我們一天到晚都窩在家里的孩子的記憶中啊，并沒有多少團(tuán)隊(duì)合作和與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)，但20xx年那場打雪仗的事卻是個(gè)例外。每當(dāng)大雪紛飛之時(shí)，我的心就像小鳥一樣飛回了 那天的'“戰(zhàn)場”上。
那天下午，我們剛剛考完期末考試，劉思懿就把我叫上，一起去打雪仗，我回家拿了一把大傘，一支突擊步槍，兩個(gè)備用彈匣，一盒子彈還有兩包擦炮以及兩個(gè)打火機(jī)，還過去把老唐，周潤秋，老 余，湯家霖，還有劉思懿的另一個(gè)同學(xué)喊上，跑到老唐家附近的一個(gè)車庫上打雪仗，我們四年級的一組，他們五年級的一組，每個(gè)人被雪球擊中五次，或者被子彈射到兩次就算陣亡。我們這兒可是有戰(zhàn) 略的：周潤秋負(fù)責(zé)從中間的小樓梯上切斷敵人進(jìn)攻的路線，老唐負(fù)責(zé)生產(chǎn)雪炸彈，我負(fù)責(zé)進(jìn)行定向射殺，也就是 super sniper（超級狙擊手），老余負(fù)責(zé)扔雪球，因?yàn)樗拥煤苓h(yuǎn)。在戰(zhàn)斗的過程中，我 認(rèn)為老唐最厲害，他生產(chǎn)了一種特質(zhì)雪炸彈，在雪球中間塞一根虎王擦炮，點(diǎn)燃，在手上延時(shí)兩秒，立刻扔出去，一炸，雪塊橫飛，我還在上面粘滿小石子，殺傷力甭提多大了。老余也很牛，有一個(gè)敵 人沖了進(jìn)來，手拿兩顆雪球向我沖過來，正好彈匣里沒子彈了，突然兩科雪球擊中了他，把他砸得嗷嗷叫，這就是老余的杰作。后來我們發(fā)起大沖鋒，跑到敵人陣地上和敵人肉搏，從房頂上打到地上， 從地上打到街道上，歡呼聲，尖叫聲融成了歡樂的樂章（我要低調(diào)一點(diǎn)，就不說我自己了�。�
這場雪仗教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，以后在生活或工作中遇到困難的事不要一個(gè)人解決，要結(jié)合團(tuán)隊(duì)的力量攻克難關(guān)。
游三年級作文 篇5
星期四，學(xué)校組織我們到北京植物園進(jìn)行社會(huì)大課堂。
我懷著高興的心情來到植物園。一進(jìn)大門，一股清新的空氣迎面撲來，非常舒服。老師帶著我們往里走， 我看見一片綠綠的樹林，有銀杏樹、楓樹、松樹等。我低頭一看，這里的花還很多呀！ 有鮮艷的紅玫瑰、美麗的菊花、漂亮的孔雀草、新奇的彩葉草等等。
我們分成小組參觀了熱帶館。館里有高大的椰子樹，各種各樣的仙人掌，美麗的吊蘭，還有酸角樹等。往館里的深處走，我看到了一個(gè)大大的`噴泉，圓圓的水車，美麗的荷花，水里還游著可愛 的金魚，非常迷人。在這里，我第一次看到了鸚鵡，鸚鵡的羽毛很美麗，它們不停的發(fā)出吱吱的叫聲，很動(dòng)聽，但是并沒有像書中的說的那樣學(xué)別人說話。
植物園很大，由于時(shí)間的關(guān)系，我們還有一些地方?jīng)]有看到，我戀戀不舍地離開了植物園，以后有機(jī)會(huì)我還要來參觀。
游三年級作文 篇6
前幾天我和我的哥哥還有我的小侄子一起去了奧帕拉拉，可是事實(shí)并沒有想象中的那么好。
我們做著我哥哥的車子來到了滎陽市奧帕拉拉，到了那里我發(fā)現(xiàn)里邊人好多好多呀！我們排了30分鐘左右才買到票。
剛剛進(jìn)奧帕拉拉你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)池子，那個(gè)池子是讓玩大海嘯和海浪的。當(dāng)大海嘯到來時(shí)，我們一般都把頭護(hù)起來以免被嗆著。我的`哥哥去了深水區(qū)域，那個(gè)大海嘯有4、5米左右，我呢，就在不高不低的水區(qū)域那個(gè)大海嘯有1.5米左右，我的小侄子，則就在潛水區(qū)域那個(gè)大海嘯有0.7米左右。海浪則在大海嘯后面，當(dāng)讓人們沒有防備之時(shí)，海浪便不知不覺來臨了，我和我的小侄子好幾次都被嗆著了。
之后我們又去了水上滑滑梯，那里邊我印象最深的就是紅色的滑滑梯，又刺激又好玩。往后我們有去了水上過上車，可惜我體重不夠，不能玩！再往后我們又來到了漂流艇我老是被我的哥哥玩，水都是噴到我身上。
我和我的小侄子還有我的哥哥玩的很happy！
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