小學(xué)三年級(jí)作文優(yōu)選(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
清晨,被外邊孩子們的嬉戲聲所驚醒,我瞇著眼睛望了望窗外,外邊一片皚雪,雪花隨風(fēng)飄落,“下雪嘍”我不禁吶喊,入冬沉睡114天的雪天終于覺醒了!
我來(lái)到院子里。樹枝上點(diǎn)綴直白寶石,房子帶上了白帽子。我撲向了雪白的地毯。內(nèi)心的喜悅沸騰著,雪打在臉上,像敷上了一層冰霜,我打起顫來(lái),使我不由得想起在火車站目睹的那一幕:在雪地上縮縮巍巍的等待著返鄉(xiāng)的火車票,不管雪多大,風(fēng)多大,都不會(huì)坐直他們回家。
我進(jìn)到屋里,望著窗外的`雪,喝著溫暖的水,這溫暖的感覺讓我仿佛成為他們的一員。我們終于到了家,都樂(lè)開了花,在外面和孩子一起堆雪人,在屋里和父母侃大山,說(shuō)說(shuō)笑笑。中午再吃一頓熱乎的餃子。這時(shí)雖然下著大雪,但人們的心卻是溫馨的。
雪,雖然涼,但是學(xué)卻能看到人與人之間永恒的親情!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天爸爸要帶我去他同事家,看剛出生不久的小狗。聽到這個(gè)消息我異常興奮!
來(lái)到叔叔家,我看到一共有五只小狗,個(gè)個(gè)都很漂亮,眼睛好像黑色的寶石。有的毛像雪一樣白,摸起來(lái)毛絨絨的',真是可愛極了!
奶奶拿來(lái)牛奶給它們喝,它們你擁我擠,簡(jiǎn)直要打起架來(lái),搶著要喝牛奶。有一只最小的很聰明,趁它們打架的時(shí)候,趕緊跑去喝牛奶。
它們太可愛了!我也好想養(yǎng)一只!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候,我特別愛吃桔子,這不,一次貪吃竟然還讓我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的現(xiàn)象。
記得那天,媽媽買了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的,個(gè)個(gè)飽脹得像是要擠出來(lái)似的。我心里真高興,一下子拿了兩個(gè)吃。我吃的方法很特別,不是分開桔子吃,而是分上一小瓣,撕開外面薄沙般的皮,然后再吮吸里面的汁水!巴郏烧嫣鸢!”突然我想到了一個(gè)好辦法:如果把撕開的桔瓣兒放到開水里去,那水有多甜!于是,我便把桔瓣放入開水中,之后我便靜觀其變吧。
過(guò)了不到十分鐘,我猛得喝了一口水,“哇,好酸呀!”“哦,我知首了!”原來(lái)是水把桔子的甜味吸收了,但是為什么此時(shí)的'水卻那么的酸呢?于是我便問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“可能是桔子汁與開水相溶合,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來(lái)是這樣啊。大家一定在生活中都有自己的一些發(fā)現(xiàn),在生活中,只要我們留心觀察,便可能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí),小明終于考完了試。小明一回家就馬上吃完飯,然后回房間睡覺。第二天早上九點(diǎn)鐘,爸爸叫小明起床,小明說(shuō):放假了,睡久一點(diǎn)不行嗎?說(shuō)著小明又睡著了,爸爸聽了想起了小明對(duì)他說(shuō)過(guò)有一個(gè)愿望是去大自然,就叫鄰居的叔叔幫忙把小明的床搬到車上,爸爸說(shuō):小明非常累,我要把他帶到大自然。說(shuō)完,小明爸爸就開車了。一路上,爸爸把車開得很慢,因?yàn)樗鲁承研∶。突然,一位警察叔叔看見了,追了下?lái)問(wèn):你是他什么人,要把他帶去那里?爸爸說(shuō):我是他爸爸,他很累,我要把他帶到去大自然。于是警察叫路人不要說(shuō)話,怕吵醒小明。不一會(huì)兒,來(lái)到了野外,那里有小馬、小雞、小鳥、小兔、小牛、小羊,它們都把小明當(dāng)作是它們新來(lái)的朋友。小鳥突然高興地唱起了歌,歌聲吵醒了小明,小明說(shuō):是誰(shuí)帶我來(lái)的'?爸爸從樹木里走出來(lái),說(shuō):是我把你帶出來(lái)的。小明說(shuō):謝謝爸爸!
這一天,小明在大自然中盡情地跳啊,唱啊,玩啊,真是開心極了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
猜猜我是誰(shuí) 我是誰(shuí)?
我是誰(shuí)?同學(xué)說(shuō):“她是個(gè)嗓門很大的小女孩,每次劉蝶叫她出去拿作業(yè)本時(shí)她回答聲音很大,快把我們耳朵震聾了!
老師說(shuō):“她是個(gè)答題積極的小女孩,每次她都是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題的,說(shuō)得也十分正確,很聰明喲!”
爸媽說(shuō):“她是個(gè)愛勞動(dòng)的'小女孩,每次吃完飯她把桌子收拾得整整齊齊,地面打掃得干干凈凈,是個(gè)好孩子!
鄰居說(shuō):“她是個(gè)懂事的小女孩,每次看見我也都熱情地叫我,還幫我提東西呢!我可喜歡她了!
空調(diào)說(shuō):“她是個(gè)怕熱的小女孩,夏天時(shí),她一回家就把我打開,一開就是一個(gè)下午,把我累得氣喘吁吁。”
本子說(shuō):“每次寫作業(yè)時(shí)她的字寫的還不錯(cuò),給我的臉上爭(zhēng)了光!
這就是我,你了解我了嗎?
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
一年四季中,有春、夏、秋、冬,但我最喜歡的季節(jié)就是美麗、涼爽的秋天。
這里真美。√炜找煌麩o(wú)際,像一片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的大海。雪白的云朵在天空中可真調(diào)皮,一會(huì)兒變成羊,一會(huì)變成兔子,真是形態(tài)各異。有時(shí)還調(diào)皮的說(shuō):“來(lái)抓我呀!笨蓯鄣男▲B在空中自由的飛翔,有時(shí)還會(huì)唱歌。
這里真美啊!層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真像一個(gè)個(gè)大塊頭在那里站著。茂密的樹林在河岸挺拔的站立,真像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著小動(dòng)物。小松鼠在樹上開開心心的跳來(lái)跳去,“森林醫(yī)生”在為生病的樹木治病。樹林就這樣熱鬧起來(lái)了。小草在使勁的長(zhǎng),想為大地穿上一件黃色的衣服,小花也不甘示弱,它們?cè)谑箘诺拈_花;五顏六色的.花朵和翠綠的小草在比賽,看看誰(shuí)長(zhǎng)得高,先開花、結(jié)果,真是競(jìng)相開放。
這里真美!清澈見底的小河里熱鬧非凡,小魚們有時(shí)在捉迷藏。有時(shí)在比賽游泳,小魚們可靈活了,轉(zhuǎn)眼間,小魚就不見了。海草妹妹和石頭哥哥為了幫助小魚捉迷藏,讓小魚藏在它們的身后,小魚們就找不到了。
這么美的秋天,怎能不令人心曠神怡呢!
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