- 游三年級作文 推薦度：
- 游三年級作文 推薦度：
- 游三年級作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（薦）實用的游三年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的游三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游三年級作文 篇1
星期天，爸爸答應(yīng)教我學游泳，我好高興��！
開始，我不敢下水，但看見王濤自由自在地在水里游來游去，我也壯著膽子跳入水中。哇，好冷�。〉谝淮螌W游泳的興奮勁兒馬上戰(zhàn)勝了怕冷的.感覺。
爸爸先教我學“悶水”。 我學爸爸的樣子，先吸一口氣，閉上嘴，然后把頭沉入水中。我反復(fù)練習，在水里憋得時間越來越長。接著學“劃水”，我將雙手合掌，再向前伸去，然后雙臂分開，手掌轉(zhuǎn)向后方，兩臂向兩邊用力劃動。學“蹬腿”時，我便手扒著欄桿把身體浮起來，兩腿在水中不停地來回蹬動。別看這個動作簡單，可練起來很吃力。有好幾次，我都不想學了，但看到別人那樣自由自在地游，我下定決心一定要學會。經(jīng)過努力，我終于攻下了“蹬腿”關(guān)。這些分解動作學得差不多了，我便練配合。爸爸告訴我：“要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。有時可能會喝上幾口水，這是每個初學游泳的人都難免的。只要膽大，刻苦練習，很快就能學會�！庇谑牵野窗职值闹笇�(dǎo)，先憋一口氣，把頭潛入水中，雙手劃水，兩腿蹬動……由于分解動作已經(jīng)掌握，所以我很快就學會了游泳。
現(xiàn)在，我只要一到水中，就像小魚一樣歡快。真是自由自在，海闊任我“游”了。
游三年級作文 篇2
今天一上課老師就一臉笑容地對我們說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲！”大家一聽，立馬坐不住了，剛才還安靜地教室突然沸騰起來。
我們今天玩的“官兵捉賊”游戲規(guī)則是這樣的：先準備分別寫著“官”、“兵”、“捉”、“賊”的四張小紙條，每一輪一共四人玩，分別抽一張紙條，抽到“捉”的人要站出來，根據(jù)其他三人的面部表情或其它細節(jié)來猜出誰是“賊”，猜錯的要接受懲罰，由抽到“官”的人決定如何懲罰，抽到“兵”的人來執(zhí)行。
游戲開始了，老師開始選人。同學們都躍躍欲試地舉起了手，老師選了楊澤睿、曾智林、賀鈺軒和張淇鑫。老師說：“請‘捉’的.人出來�！痹橇置掳驼境鰜恚难劬ψ笥颐榱藥籽�，就選了楊澤睿。賀鈺軒心里暗暗有點小得意，因為他才是“賊”。這時輪到楊澤睿這個“官”出場了，他讓曾智林做了十個俯臥撐。曾智林討價還價，說：“做五個吧？”楊澤睿大手一揮，說：“沒問題！”
第二輪，輪到我、卓嘉燕、潘錦程和范寧浩上場了。啊，我抽到了“賊”！應(yīng)該怎么迷惑抽到“捉”的人呢？我心里計劃著，臉上露出一絲微笑。只見潘錦程這個“捉”的，對著我們?nèi)齻�人看了又看，最后選擇了卓嘉燕。卓嘉燕微微一笑，搖搖頭。我心里開心得不得了，我贏啦！我用我平凡一笑迷惑了對方！抽到“官”的卓嘉燕可大方了，只讓潘錦程做了十個深蹲，由范寧浩這個“兵”來監(jiān)督。
這節(jié)課我們一起度過了一段快樂的游戲時光，可惜的是我沒當過“官”。如果我當上了“官”，我就會讓受罰的人站半節(jié)課，哈哈，我會不會太狠了呢？
游三年級作文 篇3
幾年前的暑假，媽媽和我，還有姥姥，一起去了大連的海洋館。
我們剛進門，就被美麗的景色吸住了：水池上方有清脆的流水聲，水面上有一座漂亮的小橋，兩邊還有五顏六色的假花。
我們接著往前走，看見企鵝在水里自由自在的游動，它們有的在水里頂球玩；也有的在厚厚的冰上走動。企鵝“穿著”漂亮的“黑禮服”，因為“太胖”還露著“白肚皮”。像個大老板一樣，一擺一擺的走。
緊接著，我們來到熊管看到了北極熊，它那又胖又呆的樣子讓我忍不住想笑。北極熊又厚又白的`皮毛再加上那圓圓的頭，小小的耳朵就跟胖雪球一樣了。
我又看了大白鯊，它本來就是巨大的了，可它又露出了鋒利的牙齒，這不得不讓我退后了幾步�？勺屛覜]想到的是，它卻靈活的游來游去，大白鯊一會兒躲過巨石，一會閃過海草，這真讓我忍不住又向前走了幾步。
讓我最喜歡的是那漂亮的“降落傘”——水母。它那鮮艷的顏色就已經(jīng)讓人著迷了，可它又像舞蹈家一樣一上一下，一左一右的漂動著，真好看。
雖然這件事已經(jīng)過了三年了，可我一樣記得很清楚，我愛大連！有機會我還要去大連玩。
游三年級作文 篇4
我最近開始看一本書，名叫《三國演義》，以前都只有在游戲里才接觸到其中的一些人物，因此對大多數(shù)人物都不了解。為了加深我對這本書里內(nèi)容的認識，爸爸媽媽決定利用春節(jié)帶我去一些三國古景點切身體會一番。大年初二的下午3點，我們收拾好行囊，就直奔第一個景點——“劍閣縣的劍門關(guān)”而去。
到了劍門關(guān)的景區(qū)入口，我們就順著景區(qū)小路一路向上。剛開始的地勢比較平緩，但是越往上走地勢就越來越險峻，兩邊的山也越來越陡峭，只有中間一條狹窄的小路才能通向劍門關(guān)的關(guān)樓。走了一個多小時，終于看到了關(guān)樓，但是眼前的山路異常陡峭。此時的我已經(jīng)筋疲力盡、饑腸轆轆，所以趕緊在旁邊的小攤沖了一碗泡面來補充能量，做最后的沖刺準備。終于我登上了關(guān)樓，站在關(guān)樓上眺望遠方，兩邊的山勢入刀削斧劈一般，飛鳥難過，劍門關(guān)真不愧是“一夫當關(guān)，萬夫莫開”的險要之地。自古歷朝歷代，劍門關(guān)都是兵家必爭之地。我在閣樓上看到許多壁畫，它記載了發(fā)生在劍門關(guān)的多次戰(zhàn)例，大多數(shù)都是成功抵御了外敵的進攻，只有少數(shù)幾次是因為敵軍抄小路繞到后方，前后夾擊才把劍門關(guān)攻打下來。蜀國大將姜維鎮(zhèn)守劍門關(guān)時，魏國大將鄧艾帶領(lǐng)一支奇兵抄小路繞道劍門關(guān)后面，前后夾擊才打破了劍門關(guān)，姜維也因此自殺身亡，蜀國就此滅亡。
第二天，我們?nèi)チ烁浇摹罢鸦懦恰保ㄒ彩侨龂鴷r期的葭萌關(guān)）和羅江的`龐統(tǒng)祠。先了解了張飛大戰(zhàn)馬超的故事。張飛和馬超都是三國時期的虎將，民間就有“一呂二趙三典韋，四關(guān)五馬六張飛”的說法，兩人大戰(zhàn)了幾百回合，不分勝敗，后來諸葛亮在葭萌關(guān)用計才收降了馬超，成為劉備的五虎上將之一。
龐統(tǒng)祠是紀念三國時期的大謀士——龐統(tǒng)（字士元）的地方，也是三國時期的白馬關(guān)。龐統(tǒng)道號“鳳雛”，是三國時期有名的謀士，“伏龍、鳳雛得一可安天下”的鳳雛就是指的龐統(tǒng)。在幫助劉備奪取西蜀時，不幸在落鳳坡（離白馬關(guān)不遠）死于亂箭之下，后來人們?yōu)榱思o念龐統(tǒng)，在白馬關(guān)旁修建了龐統(tǒng)祠。
我通過這次旅行，了解了三國時期的很多知識，而且我看《三國演義》后面的內(nèi)容也能更容易看懂，也讓我對《三國演義》這本書有了更濃厚的興趣。
【游三年級作文】相關(guān)文章：
游三年級作文07-20
游三年級作文【精選】07-25
游三年級作文04-25
游三年級作文(經(jīng)典)08-08
（精選）游三年級作文08-14
游三年級作文(精選)07-23
[經(jīng)典]游三年級作文09-04
(精選)游三年級作文09-02
游三年級作文（經(jīng)典）09-12
游三年級作文【經(jīng)典】09-15