三年級優(yōu)秀作文【優(yōu)】
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
“太棒了，太棒了！今天終于沒有作業(yè)啦！”放學時，教室里充滿了興奮地歡呼聲。大家為什么都這么興奮呢？因為，今天是我們最最渴望的無作業(yè)日啦！
小草跳著輕快地舞蹈，小草快樂的扭著腰，大樹張開雙臂，小鳥唱著動聽的歌謠。它們好像都在為我們歡呼，慶祝我們今天無作業(yè)日的到來。
我回到家里，心想：今天做算解放了，可以想干什么，就干什么。我情不自禁的笑了起來！
我按照原來的習慣，把書包放下，拉開拉鎖，準備從書包里拿書的時候，心想：原來今天是無作業(yè)日呀！我瞪著大大的眼睛呆呆地望著我家的陽臺。應該讓生活充實一些。對了，快要考試了，我還有一些書沒有看呢，數(shù)學課本上的題還沒有做完，我為什么不趁這個時間復習一下呢？
想到這里，我忽然感覺時間變得特別緊了一些。我絕對不能讓這么多的時間就這樣白白的浪費掉！應該立即起身行動。打開語文書，把語文書里老師要求抄的筆記、知識要點、平常經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤和修辭手法，進行認真的復習。我還總結出了許多學習數(shù)學的方法，如基本概念的'積累，計算能力的提高，還有許多解決問題的方法。我感覺很快樂！
雖然今天我沒有上網(wǎng)玩游戲，沒有看電視······但是今天讓我真正的體會到了生活中的樂趣。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
看到這個題目，你可別嚇一跳，我們可不是趁暑假去干壞事：發(fā)小廣告，我們是去……
那是放假的第一天，我約朋友下午在馬甸公園見面，我們要做一件特別的事：發(fā)與奧運有關的傳單。因為08年奧運會就要開始了，我們希望有更多的人了解奧運、參與奧運。
昨天晚上我可是做足了工夫：先上網(wǎng)查了一些內(nèi)容，我下了奧運禮儀、微笑奧運、運動員介紹等等等等，然后請媽媽打印好，我還親手繪制了花邊哪！我拿著傳單來到公園，看見朋友已經(jīng)到了。我走過去拍了他一下，就一起進了公園。
來到廣場，我分給他一半傳單，便分頭行動起來。我先來到一位叔叔旁，面帶微笑地說：“叔叔明年奧運會是在北京舉行，給您一份‘我為奧運’的宣傳單。您可以了解很多的小知識�！笔迨逑仁且焕�，然后馬上反映過來高興地說：“謝謝你，小朋友�！苯又�，我又走到另一位阿姨身邊，敬了個漂亮的隊禮，說：“奧運會明年在北京舉行，會有很多人來，給您一份‘小手冊’希望您為奧運做貢獻�！薄班�！好的好的，謝謝。”阿姨又驚又喜，忙不迭的接過了小手冊。
就這樣，我發(fā)了很多，有點累了，我便坐下來休息。正巧看見朋友還在發(fā)著小手冊，他笑著對一位奶奶說：“奶奶，給您一份‘小手冊’，希望您支持奧運。”“謝了，謝了。”一位奶奶爽快的接過了我精心做的`宣傳單。
天快黑了，我們也發(fā)完了所有的傳單。與朋友分別后，我哼著愉快的歌兒回家了。
今天雖然很累，但我很高興。因為奧運會有個宗旨，“我奉獻，我參與，我快樂”。我為北京奧運奉獻了自己的力量，所以很快樂！
三年級優(yōu)秀作文 篇3
八月十五中秋節(jié)，是個有著美麗傳說的節(jié)日，是和家人一起團聚的時刻，也是我最快樂的時光。
八月十五的下午，我和爸爸媽媽一起來到外婆家，一起陪外婆做團圓飯。只見大人們在廚房里忙東忙西，好不熱鬧。我顧不上玩，也湊了上去，一會忙忙這，一會忙忙那。
做完了團圓飯，我們又做了月餅。爸爸炒芝麻，我拿著需要的'材料，而媽媽和外婆呢，正在那揉面團。我們把炒好的芝麻放在料機里打碎，然后我把打碎的芝麻細心地撒上，放上白米，再用揉好的面團包上他們，哈，一個月餅就做好了。按照這樣的方法，我們很快就做好了好幾個月餅。
呵，這么快就六點了，舅舅和舅媽帶著表姐來了。我們端上美味可口的團圓飯開始吃飯了，大家一起吃一桌香噴噴的飯菜，真是個溫馨的場景。我大聲說“干杯",大家又同聲說“干杯”，“哈哈”的笑聲傳遍了整個屋子。
吃完飯，外婆給我們每人一塊月餅，我們一邊吃月餅一邊賞月。“這是誰做的？真好吃！”舅舅問。我驕傲地回答“是我做的！”聽著贊揚的話，比吃了蜜還甜。今晚的月亮好圓好大，我不禁想起了嫦娥與后羿的傳說。
這個中秋節(jié)真讓我好快樂，現(xiàn)在想起來還真是難忘。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
我的姐姐非常與眾不同。她“六一”、“五一”沒回家，母親節(jié)也沒回來，父親節(jié)更不用說了。我的姐姐在鄭州上學，學的幼師專業(yè)，爸爸媽媽讓她上高中，但是她不想上高中，我們也沒辦法，只好讓她去鄭州上學了。
別人的.姐姐都很疼愛自己的弟弟，我姐姐好不容易回來一趟卻從來不陪我玩。她有自己的朋友，總是喜歡找他們玩。我好希望她在節(jié)假日能�；丶遥嗯阄彝鏁䲡�。
我們?nèi)胰硕枷矚g吃餃子，可是她不喜歡吃。每當我們吃餃子的時候，她自己吃些面條。雖然我的姐姐經(jīng)常不在我身邊，但是她還是挺惦記我這個弟弟的，有時候她從鄭州回來還會給我?guī)б恍┖贸缘�，還有小禮物呢！
我也很愛我這個與眾不同的姐姐，畢竟她是吃了爸爸媽媽以外我最親的人了。姐姐學的專業(yè)是偉大的人民教師，培育祖國新一代的花朵。希望她能好好學習，畢業(yè)后為教育事業(yè)奉獻力量！