(優(yōu)選)實(shí)用的三年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
我家魚(yú)缸里養(yǎng)著一條小魚(yú),它是剛剛買(mǎi)來(lái)的,在魚(yú)缸里自由的游著,一邊擺著尾巴,還一邊吐著泡泡,當(dāng)我靠進(jìn)它的時(shí)候,它就慌慌張張地離開(kāi),好象十分害怕我,可笑極了。
他的眼睛外邊圍著白眼圈,里邊長(zhǎng)著黑豆似的眼珠子;身上披著一層會(huì)發(fā)亮的魚(yú)鱗,像一片片金光閃閃的寶石,好看極了。
當(dāng)我拿魚(yú)食投進(jìn)魚(yú)缸里的時(shí)候,它就迅速游過(guò)來(lái),好像生怕別人搶了它的食物,它還會(huì)先用嘴去碰一碰食物,然后再狼吞虎咽地吃了起來(lái)。最有趣的'是,它睡覺(jué)時(shí)一動(dòng)不動(dòng),而且還是睜著眼睛睡覺(jué)呢!
這就是有趣有魚(yú)、好笑的魚(yú)、會(huì)發(fā)光的魚(yú)。
三年級(jí)作文 篇2
我一直以為,漢字是世界上最美的文字;我一直以為,詩(shī)詞是世界上最美的文體;我一直以為琵琶簫笛比提琴弦管更動(dòng)人心弦;我一直以為茯苓白術(shù)比阿莫西林更能救人于疾苦。在多元的當(dāng)今社會(huì),這份古典情懷,更值得我們守望。
細(xì)想來(lái),對(duì)于古典文化的喜愛(ài)還是源于一本《納蘭詞》,那是個(gè)百無(wú)聊賴的午后,只隨手翻起一本書(shū),便被那詩(shī)意的文字所吸引,被那真摯的情感所感動(dòng)!靶量嘧顟z天上月,一夕如環(huán),夕夕都成玦”“賭書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋!蹦菢硬湃A橫溢,那樣情真意切。我仿佛透過(guò)三百年的光陰,看到容若在如水的月光下黯然神傷。
抬頭仰望,碧空上的這輪明月依舊明朗湛然,做著陰晴圓缺的往復(fù),安寧的俯視著塵世間的林林總總。只是時(shí)過(guò)境遷,回首古今,多少刻骨銘心,多少興衰成敗,在這歷經(jīng)千古的明月面前,只不過(guò)滄海一粟。早晚會(huì)隨時(shí)光流逝而遠(yuǎn)去。而只有古詩(shī)詞里寄予的那份或喜或悲的情感,才能穿越時(shí)空的阻隔,歷經(jīng)千年,每每沉吟,感動(dòng)如初。
那平平仄仄的詩(shī)行宛若一葉輕舟,載我馳騁于浩如煙海的古典世界,引我去追尋、求索。 “悲歌可以當(dāng)泣,遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸!睒(lè)府民歌為我勾勒出亂世真情的圖譜;“誰(shuí)道盛世古韻遠(yuǎn),一是一句總關(guān)情!碧圃(shī)宋詞為我們描繪出歌舞升平的繁華盛世; “世間憂喜雖無(wú)定,釋氏消磨自有因。”古典哲學(xué)教給我淡然隨緣的`看待人間寵辱;“良辰美景奈何天,賞心樂(lè)事誰(shuí)家院!崩デ脺赝竦乃谎堇[了一個(gè)時(shí)代的離合悲歡。 逸興遄飛時(shí)揮毫潑墨,失意傷感時(shí)對(duì)月賦詩(shī),在無(wú)人的夜里靜聽(tīng)一曲《高山流水》,亦有說(shuō)不盡的意趣。
然而,反觀當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)狀,總不免憂心忡忡。如今科技發(fā)達(dá),鋼筋水泥的當(dāng)今社會(huì),傳統(tǒng)文化的守望者,卻越來(lái)越少。學(xué)校里天天背誦唐詩(shī)宋詞,卻多是囫圇吞棗不知其味;越來(lái)越倡導(dǎo)國(guó)學(xué),可在電視前看《百家講壇》越來(lái)越成為一種時(shí)尚;所謂“新概念”文學(xué)橫行于江湖,文字反而成為吸引粉絲裝點(diǎn)門(mén)楣的珠玉;“中國(guó)風(fēng)”的歌曲越來(lái)越流行,可真正聽(tīng)京劇昆曲的卻鮮有人在曾經(jīng)燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化如今竟被束之高閣,怎不令人痛心?
周國(guó)平在《守望的距離》中說(shuō):“縱使相隔千山萬(wàn)水,千年萬(wàn)載,守望,仍是必須!彪m然那些吳宮花草,晉代衣冠早已隨歷史長(zhǎng)河而遠(yuǎn)去,但他們畢竟孕育了燦爛的中華盛世。但當(dāng)今社會(huì),那份情懷,那種文化,依舊值得我們每個(gè)中華兒女守望。
三年級(jí)作文 篇3
星期天下午,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天下午,你姐要從杭州回太倉(cāng),你得把房間收拾一下!蔽疑笛哿耍阂?yàn)檫@是鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下已經(jīng)一個(gè)學(xué)期沒(méi)住了,所以房間亂七八糟,桌上書(shū)、雜物樣樣都有,地上都是垃圾,我折了十幾只千紙鶴,在屋里“飛來(lái)飛去”,不忍直視。
我先從書(shū)桌開(kāi)始。我從書(shū)桌上翻出一堆書(shū),想放到書(shū)架上,可我使出了吃奶的力氣那些書(shū)也絲毫沒(méi)動(dòng):“呀七八嘎!”我機(jī)靈一動(dòng):分開(kāi)搬不就得了。我把書(shū)分成五份,挨個(gè)搬上去。使出九牛二虎之力才好不容易搬上去呢!那些書(shū),都快有我高了,累死了。
書(shū)理好了,灰塵、雜物還在呢!我把雜物分成“玩具類”,“手工類”依次掃進(jìn)一個(gè)大箱子里,放在柜子里。桌子上什么都沒(méi)了,但從白變黑了,好惡心,我都快吐了。我本想把它比喻成帶面紗的姑娘,可太臟了,沒(méi)法比喻,如果比喻,那也是世界上最丑的人。我去衛(wèi)生間拿了個(gè)抹布,隨便在桌子上用力上擦了擦,你猜怎么著?抹布全黑了!我端來(lái)一盆水,用肥皂洗了一下,我里個(gè)去,水灰了,我又搓了搓,水更黑了,只好倒掉。接著我又端了一盆水,不停的搓,我的`手酸死了,都快斷了,然后繼續(xù)擦,雖然我一臉不情愿,但“母命不可違抗”嘛。
最后,我也不想提了,地上的垃圾(實(shí)際上是玩具),千紙鶴全被老媽扔了!雖然搞得很干凈,被媽媽夸了,但除了書(shū)桌,別的都臟死了!不說(shuō)了,我要去撿回來(lái)!
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