(熱)三年級(jí)的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
“不好了，趕快醒醒��！”
我不情愿地伸伸懶腰，看到機(jī)器人杰克在我的床邊焦急地叫著！“快醒醒，昨天晚上從土星飛來一架飛船，把那些舊報(bào)紙，水果皮，玻璃渣，舊電池全扔到這了！”
“這還了得！”我一個(gè)鯉魚打挺從床上蹦起來，穿上工作服就奔向研究室……
只見馬路上到處都是垃圾，并不時(shí)散發(fā)出陣陣惡臭！這可怎么辦，我心里暗暗盤算，忽然靈機(jī)一動(dòng)。“對(duì)了，還有我的環(huán)保垃圾箱呢！”
我的環(huán)保垃圾箱可以自動(dòng)分類那些亂七八糟的垃圾，不管是丟棄的廢紙，破碎的玻璃，還是海里的垃圾。食物的殘?jiān)寄芤还赡X的吞進(jìn)肚子，并把它們?cè)诙亲永锍浞窒�，最后變成有機(jī)肥料再吐出來。而且這種垃圾箱有著吸收二氧化碳，凈化空氣效果，是21世界不可多得的低碳環(huán)保的'先鋒！
隨后，機(jī)器人杰克幫助我復(fù)制了很多個(gè)這種環(huán)保垃圾箱，并放下了地球的各個(gè)角落，沒多久，那些被土星人丟棄下來的垃圾就全部被環(huán)保垃圾箱吃掉了！
從此以后，地球上又變成了生機(jī)勃勃的景象，到處陽光明媚，鳥語花香！這都是來自20xx年的環(huán)保垃圾箱的功勞，當(dāng)然也有我陳博士的一份付出！
這時(shí)的地球是如此的美麗，我更喜歡這顆藍(lán)色的星球了！
三年級(jí)的作文 篇2
我的數(shù)學(xué)老師姓汪，是一個(gè)美麗能干的女老師，她有著小波浪的卷發(fā)，白皙的皮膚，姣好的容貌，同時(shí)她也是一位令人敬仰的良師。
初次見汪老師是在暑假的興趣班中，吸引我的，不僅僅是老師美麗的容貌，而是他那自內(nèi)散發(fā)的自信之美。在她的講課中，她從沒因?yàn)閷W(xué)生的頑皮愚笨而氣餒生氣。她一直掛著自信的`微笑，讓人不自覺地對(duì)她產(chǎn)生敬意，讓人就覺得她是一位良師。吸引我的除了她美麗的容貌，自信的微笑，還有她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。今年，汪老師的孩子上初中，汪老師也就成了在辦公室中待的時(shí)間最長的老師。而工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的汪老師并不想浪費(fèi)這段時(shí)間。
汪老師教的兩個(gè)班共有100多人，每人有了三種作業(yè)，加起來就是300多本。但老師為了保障我們的作業(yè)質(zhì)量便讓課代表在早自習(xí)之前就把作業(yè)給她送到辦公室去。我們的早自習(xí)是7：00開始，8：00正式上課，一般不是班主任的老師8：00之前來到就行，但汪老師經(jīng)常6：35左右就來了。每當(dāng)我去辦公室之際，看到的，往往是汪老師的辦公桌上覆蓋著幾堆還沒有改完的作業(yè)，而那剩余的空好像只能夠人喘口氣休息一下。汪老師則是揮動(dòng)著紅筆埋頭不停地改著。不用說，就知道汪老師是位良師。汪老師對(duì)待每位同學(xué)的態(tài)度也是大同小異，從沒見過她因哪一個(gè)同學(xué)成績差或成績好就偏待，她就是那么“剛正不阿”所以全班同學(xué)都夸贊汪老師是一位良師。
汪老師，一位美麗的老師；一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師；一個(gè)自信的老師；更是一個(gè)剛正不阿的老師。
這就是我的老師，汪老師。
三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫李嘉悅，我們?cè)谟變簣@的時(shí)候就是好朋友了。
她高高瘦瘦的，腿很細(xì)而且很柔軟，跳起舞來像天鵝一樣優(yōu)美。她的眉毛彎彎的，像小月芽兒。鉆石般的眼睛，閃閃發(fā)光，好像會(huì)說話。她的頭發(fā)細(xì)細(xì)軟軟的，有點(diǎn)點(diǎn)黃，經(jīng)常梳成一個(gè)馬尾辮。她的牙齒不整齊，因此，一直戴著牙套矯正，笑起來時(shí)牙套就會(huì)露出來，我希望她快點(diǎn)好起來，把牙套摘掉，像以前一樣美麗。
李嘉悅唱歌像百靈鳥一樣動(dòng)聽，每周都會(huì)去少年宮合唱團(tuán)參加訓(xùn)練，還經(jīng)常到處演出。有一次她穿著禮服還化著妝，像公主一樣在臺(tái)上唱歌，我覺得很驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這么出色的朋友。昨天，我們一起去了江東村，在油菜花田里，她把那些散落的花瓣放在塑料袋里，站在小亭子上，散開裝滿花的塑料袋，油菜花就爆開了，從空中飄落下來，一場美麗，這就是她想出來的“油菜煙花”，她經(jīng)常有這樣的`“金點(diǎn)子”，帶我一起玩各種新奇的游戲。
這就是我的好朋友李嘉悅，她會(huì)發(fā)現(xiàn)、會(huì)思考。
三年級(jí)的作文 篇4
我最親密的朋友不像別人的朋友那么“偉大”。不是書、不是大自然、更不是良師益友，而是陪伴著我睡覺的一個(gè)洋娃娃。它對(duì)我意義重大。
記得那是剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。有一天，爸爸媽媽突然和藹的對(duì)我說：“孩子你長大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，所以我們希望你從今天開始一個(gè)人睡覺�！甭犃舜嗽挼�.我悶悶不樂，很擔(dān)心到晚上睡覺�？墒�，天公不饒人。到了該睡覺的時(shí)候了，我關(guān)了燈之后，我把自己的房間環(huán)視一遍后，閉上眼睛，總覺得心里不踏實(shí)，好像有人在虎視眈眈的看著我，可我又害怕的不敢睜眼。就這樣，過了10分鐘之后我睡熟了�？傻桨胍�，我又吵著要媽媽。這樣的情況持續(xù)到我生日的那天為止。那天，爸爸媽媽雙手捧上了一個(gè)不精致但很可愛又酷酷的洋娃娃。我見了甚是喜歡，當(dāng)天晚上它就陪我睡了一夜。神奇的是，那天晚上我竟沒喊媽媽，安穩(wěn)的睡了一覺。從此，那個(gè)可愛的洋娃娃一直陪我睡到現(xiàn)在。
六年了，那個(gè)娃娃還在。在這六年間不管發(fā)生了什么，只要晚上我抱緊那個(gè)娃娃睡覺，我所有不開心、傷心、害怕的事情便會(huì)飛到九霄云外之上去。就這樣，我安安穩(wěn)穩(wěn)的睡了六年，那個(gè)洋娃娃也陪了我六年。
這個(gè)朋友在我的世界里打開了一扇名叫：大膽的窗戶，為我送來甜蜜、安心，它也在我幼稚的心靈上撒下了美好的種子。我想直到長大后我依然不會(huì)拋棄那個(gè)洋娃娃，因?yàn)樗鼘?duì)我很重要。
三年級(jí)的作文 篇5
從小不愛看書的我，今年已經(jīng)上三年級(jí)了。記得那是二年級(jí)第一學(xué)期剛開始，晚上，老師布置的作文難住了我，當(dāng)時(shí)我急哭了，姐姐看到我那樣子幫我完成了任務(wù)，并鼓勵(lì)我平時(shí)沒事的時(shí)候就多看看書。后來我受到了姐姐的影響，姐姐是個(gè)讀書迷，她一有空就拿起書看個(gè)沒玩沒了。每當(dāng)姐姐拿起書的時(shí)候，我就會(huì)暗暗的想，為什么姐弟倆的差距就那么大呢？
慢慢的'我發(fā)現(xiàn)了問題，哦！書中原來有許許多多的知識(shí)和財(cái)富。于是我充滿了好奇，決定去書中尋找財(cái)富，就這樣我學(xué)會(huì)了看書，剛開始拿到書的時(shí)候，怎么看都看不懂，我試著不懂就問，沒過多久就習(xí)慣了，并且和書有了很深的感情。
我愛上了書，每個(gè)星期我都會(huì)讓媽媽給我買一本我喜歡的書，一直這樣，我就積累了許多書有《名人故事》《百科全書》《昆蟲記》……其中我最喜歡的是《愛迪生》這本書，因?yàn)閻鄣仙墓适赂袆?dòng)了我，對(duì)我有很大的啟發(fā)。讀了這本書，我對(duì)聰明和勤奮有了新的認(rèn)識(shí)。
成功是來之不易的，它靠的是人的勤奮和毅力！
每當(dāng)我看到愛迪生的畫像，就禁不住想起了他的名言：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感！”現(xiàn)在，我還沒有靈感，就得花費(fèi)百分之百的汗水來勤奮學(xué)習(xí)！
三年級(jí)的作文 篇6
曾聽說經(jīng)歷是一個(gè)人最重要的一筆財(cái)富。盡管走過的人生路不算太漫長，盡管經(jīng)歷的也不算太多，但我仍然感覺，經(jīng)歷對(duì)于人生的作用是無可比擬的，只是有時(shí)侯你無法感覺到罷了。
因?yàn)榻?jīng)歷過成功，所以害怕失敗，所以更害怕奮斗。人的付出不能與得到劃等號(hào)。同樣，奮斗并不能注定你的成功。如果沒有經(jīng)歷過成功，那么你便沒有了起點(diǎn)，所以奮斗所得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都可以讓你欣喜，都可以成為你的慰藉，你甚至可以想象你的每一步都是成功的，所以你不會(huì)灰心，永遠(yuǎn)不會(huì)。但如果你經(jīng)歷過成功，那么當(dāng)你再次奮斗時(shí)，成功便成了你的負(fù)擔(dān)，成了你必須承受的壓力。但你不可能一直把壓力化為動(dòng)力，所以你走的每一步都是艱苦卓絕的，在失敗時(shí)甚至要面對(duì)更多的不解、嘲諷，沒有人會(huì)記得你曾經(jīng)成功，他們想到的永遠(yuǎn)只是現(xiàn)在這個(gè)曾經(jīng)成功的墮落者。
因?yàn)榻?jīng)歷過擁有，所以害怕失去，所以更害怕把握。獲得一樣?xùn)|西很簡單，可把握一樣?xùn)|西太難太難，而失去一樣?xùn)|西又太簡單。人總是有很多欲望，希望得到，但也只是得到。你有權(quán)利爭取，更有權(quán)利享受獲得和擁有時(shí)的幸福，但你同樣有義務(wù)承受把握時(shí)的艱辛，失去時(shí)的'不甘和傷心。我們不可責(zé)備人貪婪，因?yàn)樗麄兺瑯有枰惺芘c幸福一樣多的痛苦。有一句廣告詞這樣說：“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。”我不以為然。我覺得更在乎的是“現(xiàn)在沒有”，是已經(jīng)失去。
然后……因?yàn)榻?jīng)歷過失敗，所以可以坦然面對(duì)再一次失��；因?yàn)榻?jīng)歷過失去，所以冷眼看待再一次失去。誰說經(jīng)歷失敗和失去不是一筆財(cái)富呢？也許你會(huì)說這是麻木，但我想人總是會(huì)慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)面對(duì)經(jīng)歷。
歲月蹉跎，正是這一次又一次平凡而又不平凡的經(jīng)歷，豐富了你的曾經(jīng)，充實(shí)了你的現(xiàn)在，決定了你的將來。
如果你有了怎樣對(duì)待經(jīng)歷的經(jīng)歷，那便意味著你的蛻變。
三年級(jí)的作文 篇7
一天，小蝸牛慢慢在家里看書。它看完《龜兔賽跑》后，心想：爬得這么慢的烏龜，竟然跑過了短跑健將野兔，那我是不是也能跑過野兔呢？于是，它放下書，去找野兔和自己比賽。
蝸牛慢慢爬呀，爬呀，終于來到了野兔的家。慢慢使勁挺了挺身子，用那對(duì)細(xì)細(xì)長長的觸角按了按門鈴�！案轮ā币宦�，野兔打開了門。野兔奇怪地問：“慢慢，你找我有事嗎？”慢慢說：“我想和你來一場跑步比賽�！币巴眯南耄耗闩赖眠@么慢，我贏定了！于是，野兔欣然同意了。
蝸牛和野兔來到一片林間空地，隨著裁判員小猴一聲令下，野兔就像一支離弦的箭一樣沖出起跑線，沒過多久，它就到了終點(diǎn)線，而慢慢還在慢吞吞地爬著。慢慢說：“不公平！我是背著房子跑，而野兔它是輕裝上陣，它當(dāng)然比我跑得快啦！不行，我得和它再比一場。”裁判員小猴聽了，看了看蝸牛，又看了看野兔，沉思了片刻，說：“那就讓野兔背上它的房子再來一場吧�！钡诙䦂鲑惻荛_始了，野兔背起它的新房子，頓時(shí)感到泰山壓頂，雙手雙腳直發(fā)抖，過了好久才搖晃著站起來。沒走幾步，它就揮汗如雨，氣喘如牛。忽然，它腳一軟，房子壓得它半天沒能起來。
當(dāng)它從房子底下爬出來時(shí)，慢慢已經(jīng)在終點(diǎn)向他招手了。野兔喃喃地說：“這真是一場不公平的'賽跑，我被這只小小的蝸牛給耍了！”
三年級(jí)的作文 篇8
今天上作文課時(shí)，老師給我們每人發(fā)了一張刮畫紙，讓我們自由來畫畫。
我領(lǐng)到刮畫紙和筆想了想，決定畫美麗的春天。我先在畫紙的中間畫了一條長長彎彎的小路，接著，我在小路上畫了許多圓圓鵝卵石，這樣就變成了一條鵝卵石路。
我又在小路兩旁畫了一盆盆美麗動(dòng)人的小花。因?yàn)楣萎嫾埖牡咨俏宀世_紛的，所以畫出小花的顏色特別美，有紅的、白的、紫的、黃的五光十色，好看極了！
我還在鵝卵石下畫了一條飛快流淌的小溪，我仿佛聽見溪水流淌的叮咚叮咚聲，小溪流得快樂極了，這條小溪是不是在跟其它小溪約會(huì)呢？
小溪旁邊還有一棵接著一棵的柳樹，柳樹的'枝葉隨風(fēng)飄揚(yáng)著，像翩翩起舞的小姑娘。我在柳樹邊畫了一大片桃林，從上面看，桃林是桃紅色的，像小姑娘粉紅的裙子，漂亮極了！
畫完后，我覺得畫面特別，充滿了春天的氣息，于是我就給畫取名叫《春的氣息》！小朋友，你們覺得我的畫嗎？
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