小學(xué)三年級(jí)作文(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)孫悟空的老家——花果山是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，今天有幸能去游覽一次，真是讓我興奮不已。
一大早，我們坐車來(lái)到花果山腳下。抬頭望去，連綿起伏的花果山像一條巨龍綿延而去，十分壯觀，比其他山脈要壯麗的多。開(kāi)始攀登了，我發(fā)現(xiàn)通往玉女峰有兩條路可走：一條是水泥路，是給汽車行駛的;還有一條路是石階路，是供游客步行攀登的。
我們拾階而上，轉(zhuǎn)頭看到一個(gè)石牌，上面寫(xiě)著“十八盤(pán)”。十八盤(pán)是到玉女峰的必經(jīng)之地，在十八盤(pán)中，所有的石階都是盤(pán)旋而上，而且正好十八個(gè)這樣的'環(huán)節(jié)，所以喻名十八盤(pán)。過(guò)了十八盤(pán)，就到了九龍橋，也就意味著已經(jīng)爬了三分之一了。
在路上，我拿著手機(jī)在拍照片，并感嘆：人們真是偉大，硬是在這么陡峭的山崖上架起貫穿全山的一條長(zhǎng)龍!時(shí)間過(guò)的真快，不一會(huì)兒，我們就到了水簾洞。在途中，我們路過(guò)一個(gè)寺廟并進(jìn)去參觀一下。這個(gè)寺廟里的雕塑十分精致：有威風(fēng)凜凜的四大天王;有所向披靡的天兵天將;還有目光炯炯的斗戰(zhàn)勝佛。果真是雕塑大師的杰作。里面的古樹(shù)拔地而起，其中，有兩棵銀杏樹(shù)已有千年高齡了，據(jù)說(shuō)這是蘇北最大的寺廟。
我們離開(kāi)寺廟繼續(xù)向水簾洞進(jìn)發(fā)。剛到那里，滔滔不絕的瀑布聲就不停地在我耳畔回響。剛站在離水簾洞不遠(yuǎn)的地方，我的褲子就被水濺濕了。要想進(jìn)去就更難了，只能打著傘或穿著雨衣挨著瀑布僅留下來(lái)的一條小細(xì)縫進(jìn)去，不然準(zhǔn)會(huì)變成“落湯雞”的。于是，我便穿著雨衣和爸爸進(jìn)去了。里面光線很暗，除了很暗指路燈外，幾乎沒(méi)有光源。
雖然爬山很累，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲铱恐约旱呐�，自己的雙腳，翻越了這座山!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我知道每個(gè)人都有一個(gè)偉大的美好的夢(mèng)想,美好的夢(mèng)想自己想當(dāng)一個(gè)什么人物.為社會(huì)做貢獻(xiàn),我的美好的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩.
自從我把足球定成我的人生目標(biāo),我就開(kāi)始了解足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,并且我還了解了足球的提法和足球運(yùn)動(dòng)的資料.當(dāng)我把我的美好的夢(mèng)想給家人說(shuō)后家人就對(duì)我提出了建議,我的爸爸為我的美好的夢(mèng)想感到高興,因?yàn)槲业陌职衷谖倚r(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句話;孩子你要從小給自己定一個(gè)目標(biāo)并朝著自己的目標(biāo)分發(fā)女李.現(xiàn)在爸爸知道我的美好的`夢(mèng)想很高興.
當(dāng)爸爸知道我的美好的夢(mèng)想后就非常高興一直鼓勵(lì)我,并且媒體阿讓我自己制作一張時(shí)間表合理分配時(shí)間,不要因?yàn)樽闱蚨⒄`了學(xué)習(xí),我們天都在按照時(shí)間表上的時(shí)間在踢足球,現(xiàn)在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了.
從中我悟出了一個(gè)道理;一個(gè)人的美好的夢(mèng)想要從小定心愛(ài),并且還要朝著美好的夢(mèng)想出發(fā),不要半途而廢那樣你的美好的夢(mèng)想也會(huì)破滅.
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
在我7歲上大班時(shí)，一天跟媽媽去買菜，在路上我留意著街上那些小巧玲瓏的小玩意。不知為什么，卻被賣烏龜?shù)男偹�，我跑過(guò)去，只見(jiàn)有只小烏龜對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎和我打招呼，我蹲在小攤前，盯著小烏龜不舍得走。我挑中那只小烏龜，放在手掌上，媽媽終于為我買下了它，我心理別提多高興了。
回了家，我急匆匆地將手上的烏龜放進(jìn)水缸里，可它居然躲在殼里不出來(lái)，我透過(guò)玻璃水缸靜靜看著他，不管起床，還是吃飯，有時(shí)就連小伙伴找我去玩，我也沒(méi)去，我總是躲著悄悄地看著它的一舉一動(dòng)。過(guò)了一陣子，它好像已經(jīng)熟悉我了，當(dāng)面敢伸出頭來(lái)，它的眼睛是那么可愛(ài)，而且我和它目光對(duì)峙時(shí)，它總會(huì)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。
上小學(xué)了，我和小烏龜拉近了距離，我開(kāi)始試著對(duì)小烏龜講述煩惱，此時(shí)此刻，它總會(huì)睜著大眼睛，動(dòng)也不動(dòng)地看著我，聽(tīng)著我的話，當(dāng)我問(wèn)小烏龜聽(tīng)到嗎，它會(huì)舉起前爪像扇子那樣搖一搖，還用腦袋對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，不知為什么，我焦急的心情總會(huì)被緩和下來(lái)，它仿佛要告訴我什么的。我也和它分享我的快樂(lè)，如我考試考了前幾名，我被評(píng)為三好學(xué)生了……小烏龜它會(huì)朝我張張嘴，點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎就在夸我！
就這樣，小烏龜陪伴了我整整六年了，我將升入六年級(jí)，我為了自己的理想而不停奮斗，雖然這條路比較艱難，但對(duì)我而言是不可怕的.，因?yàn)樯磉呌行觚數(shù)墓膭?lì)和督促，我的生活充滿希望。我感謝我的好伙伴、最要好的伴侶——小烏龜。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天，我們?nèi)チ嗣利惖脑缆瓷侥_下的葡萄園。還沒(méi)進(jìn)葡萄園的大門(mén)，我就想到葡萄園里一串串又紅又大好吃的葡萄，各種各樣、大小不一，吃起來(lái)美味可口，坐在車上進(jìn)了葡萄園的大門(mén)，我并沒(méi)有看見(jiàn)一串葡萄，葡萄都到哪里去了？我又緊張又興奮，但又往前走，我看見(jiàn)了人們?nèi)宄扇涸谡咸眩�！是�?bào)紙包住了葡萄，大人說(shuō)：原來(lái)為了防止農(nóng)藥噴到葡萄上，同時(shí)葡萄不被鳥(niǎo)吃掉，農(nóng)民伯伯把一層層報(bào)紙包好，所以我們看到的全是報(bào)紙。
我們急忙下車走進(jìn)葡萄園來(lái)到了葡萄架下。我拿開(kāi)報(bào)紙一看，哇！青的光滑透亮綠油油的，紫的金光閃閃五顏六色場(chǎng)在一起的彩珍珠，多美麗�。∥覀冋艘淮忠淮�，我們迫不及待的嘗嘗這種葡萄，嘗嘗那種葡萄，紫的、綠的……我們慢慢的有了經(jīng)驗(yàn)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要選綠的，要紅色的，而且上下都要看�！倍嗝利�!啊不知不覺(jué)的'到了12點(diǎn)，我們戀戀不舍的離開(kāi)了葡萄園。我們帶著親手摘來(lái)的香甜可口的葡萄，望著我們勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)，我心里也甜滋滋的。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
漸漸地，漸漸地，天氣變涼了，有些經(jīng)不住吹的黃葉飄落了下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天是美麗的，天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一塊藍(lán)寶石。朵朵白云在天空變幻著各種姿態(tài)，有的像小白兔，有的像小綿羊，還有的像奔騰的.駿馬，在空中飄動(dòng)著。一群大雁飛過(guò)，一會(huì)排成“人”字形，一會(huì)排成“一”字形，快快樂(lè)樂(lè)地向溫暖的南方飛去。
公園里，花都謝了，只有菊花不怕冷，有紫紅的、淡黃的、雪白的……色彩各異，五彩繽紛。
果園里，碩果累累，紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，紫紅的葡萄掛滿枝頭，果家們正在歡歡喜喜地采摘果實(shí)。
田野里，高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰，棉花樂(lè)開(kāi)了花。
秋天不僅是美麗的，還是豐收的。我愛(ài)美麗的秋天！
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