三年級的作文9篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
森林里住著三個小動物，它們是小兔、小熊和小猴。平時它們在一起玩耍，是非常要好的朋友。
它們早上會一起到茂密的森林里尋找一天的食物。小猴會摘一些鮮美的'果子分給小兔和小熊；小兔會把它從地里挖出的花生分給小猴一些；小熊會把它從樹洞里掏出的蜂蜜分給小猴。下午，它們會在小溪旁玩耍，比如：追逐蝴蝶，在灌木從中捉迷藏。森林里的其它小動物非常羨慕它們互相幫助，互相尊重。所以它們一直生活的很快樂。
但是有一天，它們發(fā)生了誤會。這天清晨，小兔子在森林里發(fā)現(xiàn)了一個大蘑菇。它急忙叫來了它的好朋友們。小熊和小猴幫小兔把大蘑菇抬回家，一路上他們商量如何做一頓蘑菇大餐�？墒堑诙煨⌒芩麄儊淼叫⊥眉視r，小兔發(fā)現(xiàn)大蘑菇消失了，它便懷疑是小熊它們干的，所以把小熊它們趕出了家門。小熊它們很困惑，決定去幫小兔找大蘑菇。經(jīng)過它們的努力和狐貍警長的幫助，最后在小耗子家找到了大蘑菇。它們一起給小兔子送了過去，小兔子接過大蘑菇時非常羞愧的說：“我誤會你們了，對不起。”小猴說：“我們是朋友，應(yīng)該互相信任�！弊詈螅麄冊谝黄瑲g聲笑語中品嘗了一頓蘑菇大餐。
后來他們還是好朋友。而且是互相信任、互相尊重、互相幫助的好朋友。
三年級的作文 篇2
我們每天都生活在學(xué)習(xí)的天地里，有著一顆淳樸可愛的心，與外面生活截然不同。雖然煩惱作業(yè)，則也喜歡學(xué)習(xí)，遇到不會的題目就不想學(xué)習(xí)。那要是遇到會的題肯定會讓同學(xué)們及老師對你刮目相看的。對你的前程也是有大大的好處。
有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)差了一些，就開始晚上不按時完成老師所布置的作業(yè)，有的同學(xué)經(jīng)常玩完了后再去寫，這樣效果不是很好的，只能是“應(yīng)付”兩個字，一到晚上開始愁惱，我應(yīng)該怎么辦？但還是完成了，只是在完成的`過程中充滿著仇恨，而有的同學(xué)則認(rèn)為是自作自受，其實(shí)就是自作自受，誰叫你白天玩，而且還不那么痛快！真實(shí)有點(diǎn)傻哦！哈哈！我以前就是一個傻學(xué)生，白天玩，黑天熬夜寫作業(yè)，不過現(xiàn)在不是這樣了，寫完了作業(yè)感覺沒有什么負(fù)擔(dān)了，可以大膽的去玩耍，那種感覺是非常的有意思的！希望學(xué)習(xí)差些的同學(xué)們繼續(xù)努力，考個好中學(xué)！一生也無遺憾！也希望呢，學(xué)習(xí)好的同學(xué)及中等的同學(xué)不要驕傲，爭取考第一！考個理想的學(xué)校！
三年級的作文 篇3
我養(yǎng)了一只既可愛又兇猛的小狗，它的名字叫嘟嘟。它的眼睛又黑又亮，猶如兩顆黑珍珠。兩只尖尖的小耳朵，渾身雪白雪白的，尾巴短短的，像個小雪球，特別惹人喜愛。
你可別看它那么可愛，其實(shí)，它可兇了。我記得有一次，奶奶請樓上的爺爺來家里做客。爺爺剛走進(jìn)大門，嘟嘟就如閃電般跑了過來，狠狠地咬了爺爺一口。爺爺痛得大叫起來。這時，我把嘟嘟拽了過來，好好地訓(xùn)了嘟嘟一頓。它似乎聽懂了我的話，一聲不吭地縮在房間的角落里。
如果有陌生人進(jìn)來，它必然是狂吠不止，就算你跳到桌子上，它也會虎視眈眈地盯著你，好像非把你盯死不可。
它的脾氣非常壞。有一次，我?guī)е洁饺ネ饷媪锪�。剛好，附近有兩只狗汪汪汪地似乎在吵架。嘟嘟趁我不注意，也加入了激烈的`戰(zhàn)爭中。我費(fèi)了九牛二虎之力才把嘟嘟拉出來。那時，我真想揍嘟嘟一頓。可是，看它那可愛的樣子，我始終不忍心打下去。
這就是我家的小狗，一只可愛又兇猛的小狗。
三年級的作文 篇4
我最近很開心，因?yàn)槲矣侄嗔艘粋�小表妹。她叫果果，出生還不到一個月呢！
果果長得好小，只有我的洋娃娃那么大，臉圓圓的、紅紅的、皺皺的，象個起了皺的紅蘋果。她的眼睛又圓又大，是個雙眼皮的小美眉。鼻子高高的，兩個鼻孔張得大大的，嘴唇有點(diǎn)厚，哭的時候嘴巴張開很大，可以塞一個小饅頭進(jìn)去呢。不過她很少哭，不是喝奶就是睡覺。偶爾睜開她美麗的眼睛，我用手在她眼前晃，她眨都不眨一下，真不知道她在看哪兒。
她睡覺的時候，兩只小腿弓著，象個小青蛙，兩只眼睛閉得緊緊的`，像兩條線。我想弄醒她，就用手捏捏她的臉，這下可把她惹火了。只見她臉漲得通紅，嘴巴一撇，想哭，但沒哭出來，只是把脖子一會兒伸長、一會兒縮短，很快又睡著了，真可愛。
我希望果果快快長大，看到這美好的世界。
三年級的作文 篇5
我有一個好朋友，她叫許雅清，今年十歲了。她家里并不富裕，但每天都穿的干干靜靜的。
清清長著一雙寶石般的黑眼睛，有著一個小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的小嘴和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，真惹人喜愛。
她的`穿戴很簡潔，不像其他人一樣，一天換一身衣服，而是只要有兩件衣服就可以過一個夏天。不過，每次見到她，總是干干凈凈，整整齊齊的。
我的好朋友清清很活潑，但是，她也很膽小。有空的時候，我總是喜歡和她一起玩耍。她非常喜歡看書，走路看是，睡覺之前看書，連坐車都要看書。因此，她早早就戴上了近視鏡。
有一次，我和清清在花園里玩耍，發(fā)現(xiàn)一條蚯蚓。我小心翼翼地把蚯蚓撿了起來，讓她閉上眼睛把手伸開。我慢慢地把蚯蚓放在她的手上，誰知她看到蚯蚓嚇的面如土色，一下把蚯蚓甩出老遠(yuǎn)，又 蹦又跳，大叫：“救命!救命啊!”過了好大一會兒，她才慢慢的鎮(zhèn)定下來。有幾個小朋友聽到叫聲，都跑了過來，看到一條小蚯蚓把她嚇成那樣，都忍不住在一旁哈哈大笑。
這就是我那既活潑又膽小，還愛看書的好朋友——許雅清。
三年級的作文 篇6
今天，我和爸爸媽媽去看海，海邊人潮人海，我迫不及待的穿上游泳衣，帶著游泳圈下水游泳。海浪太大，不敢往前游，大家都在邊上沖浪。我也在邊上沖浪，海浪慢慢的小了，我往前走了走，突然一個大浪來了，把我沖到了沙灘上。
哈哈哈！太爽了！然后，我就在岸邊的.沙灘上撿貝殼和小石子。
三年級的作文 篇7
老師一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙透亮靈活的眼睛，一雙千里傳音的耳朵。老師和藹可親的對我們。
有一次，我手受傷了，老師趕緊把我送去醫(yī)務(wù)室去看，校醫(yī)說：“不要緊，抹一下藥，就好了�！�
這件事使我懂得了，老師對我們的.愛有很深的。
三年級的作文 篇8
建國中路鍋?zhàn)优?7號是一所小學(xué)，名叫時代小學(xué)。
一走進(jìn)時代小學(xué)校門就看到左邊是惠蘭樓，右邊是一棵果樹，已經(jīng)有十多年的歷史了。
再往前走就是操場了，跑道是紅色的，還是用橡膠做的。里面的籃球場、排球場地上一半是綠色的'，一半是藍(lán)色的，也是用橡膠做的。操場的左邊是惠德堂，右邊是馨藝閣。惠德堂里面有三個閱覽室，都是同學(xué)們的休閑好去處。馨藝閣里還有畫展。操場的前面就是新光長廊，呈品字形，很漂亮。
惠德堂后有一個小花園，一走進(jìn)小花園，就看到一口古井，古井是六邊形的。古井上有葡萄架，到了秋天，紫瑩瑩的葡萄酸甜可口。古井的左邊是金魚池，魚池里的小魚五顏六色，自由自在地在魚池里游來游去。再往前走就可以看到櫻花、紅梅、銀杏。春天，櫻花盛開了，很香很香，紅梅像火焰一樣地燃燒。秋天，銀杏葉像一把把小扇子飄落下來。
時代小學(xué)不但美麗，還是一道美麗的風(fēng)景線。
三年級的作文 篇9
對于植物來說，有著不同的種類，它們有著屬于自己別具一格的特點(diǎn)，和“非凡”的生命。
在我們家的墻角，居住著許多鮮活的小生命。這些小生命展現(xiàn)出一副副綠色的面孔，給這個狹小的.墻角增添了些許色彩。其中一個“不凡”的生命吸引著我的目光。它，是一盆蘆薈。
這盆蘆薈大約40~50厘米，它的莖部筆直挺拔，其中，莖上生長著一些枝干，在遠(yuǎn)處看，猶如章魚那張牙舞爪的觸角。這些葉片呈傘狀，淺綠色，表面上很光滑，葉片的邊緣生長著凸起的“尖刺”，整整齊齊地排列著。蘆薈的頂部由內(nèi)到外顏色分明，由淺到深，很協(xié)調(diào)。蘆薈屬于草本植物，原自地中海、非洲，因此其易于栽種，且耐旱。蘆薈可用來觀賞、美容等方面，蘆薈可也當(dāng)藥用，有殺菌作用、解毒作用、鎮(zhèn)靜作用、防曬作用……(查閱于百度百科)蘆薈用途非凡，其中還有一個故事。
公元前333年，馬其頓國王——亞歷山大首先占領(lǐng)了蘆薈原產(chǎn)地索克拉島，獲得了大量的戰(zhàn)略儲備物資——蘆薈。他利用蘆薈來治療傷兵，使受傷化膿的傷口獲得痊愈，還利用它來治療士兵的水土不服。東征時，他下令攜帶大量的蘆薈，以備戰(zhàn)時所需。因此，蘆薈起了不可忽略的作用。
一盆小小的植物，用途非凡，去擦亮你的眼睛，發(fā)現(xiàn)生活更加美好的東西吧。
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