樂于助人三年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的樂于助人三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樂于助人三年級作文1
他年過古稀，中等身材，兩鬢斑白，寬闊的臉寵，濃密的眉毛，眼神中帶著老人的慈愛，知道這個人是誰嗎？你看他走起路來腰桿板直，腳步穩(wěn)健，如果看他的背影，還真說不準(zhǔn)他到底有多大年紀(jì)�？刹灰p視我說這個人呦!他可是最讓我佩服的人!
我記得有一次，我回了一老家，好久沒有見過他了，他變了，他變的樂于助人了，變得關(guān)心別人了，在一個陽光明媚的早晨，我起來以后他就去幫助別人了，過來了兩個人，那兩個人拿很多東西，他就去幫助那倆個人，把那兩個人的東西放到地方以后，他就說：“孩子你一起去幫助他們吧!“我說：“我不去，您不累嗎？”他說：“幫助人是一件好事�！彼腿チ�，去了幾個小時，他會來了，他拿了幾相奶，送給好幾家人呢!而且不計報酬從此他天天這樣，還為別人著想，我非常的.敬佩他。
呀!對了，我忘了告訴你，這個我最敬佩的人就是我的爺爺。
樂于助人三年級作文2
一天上午，陽光明媚，風(fēng)和日麗。小紅和小明在教室里考試。
突然，小明遇到了一道難題，他東張西望想要看看小紅試卷的答案，小紅看見了說：“小明，你不能偷看我的答案，這樣做是錯的，你還是仔細再想想吧�！毙∶髡f：“就只看一題。”小紅還是不同意，考試結(jié)束后，小明非常生氣。
放學(xué)后，小明懷著無比難過的心情回家，心里還是想著那道難題。
外面突然下雨了，小紅撐著雨傘來到小明家。小紅對小明說：“我來教你那道不懂的.題了�！毙∶饕宦�，甭提有多開心，連忙請她進屋。
小紅講講得清清楚楚，小明聽得明明白白。小明對小紅說：“謝謝你！給我講了這道難題。”小紅露出燦爛的笑容。
經(jīng)過這件事后，小明更加明白自己擁有一個樂于助人的好同桌。
樂于助人三年級作文3
小時候我在外婆家的時候，爸爸媽媽去外地做工把我放在外婆家她每天早晨出去工作每天晚上回家先去外婆加領(lǐng)我回家。
有一天我和表哥去捕魚剛捕到一條又肥又大的鯉魚聽到一個老奶奶的聲音我和表哥飛快的向那聲音的方向跑去，跑了不久看見一個老奶奶用竹篙向水里撈什么東西，我就上前問;“老奶奶你在撈什么�。俊崩夏棠袒卮鹫f:“我在撈我的衣服，我的衣服掉進了水里了我正在撈”我說“原來是這樣啊 我?guī)湍恪蔽揖婉R上脫掉衣服往水里一跳馬上沉下了水滴底過了一分鐘左右我的頭就出了水上我就馬上爬上岸把剛才從水底撈上來的衣服還給了那老奶奶，
我和表哥回到了家我坐在板凳上歇歇了不久剛才那位老奶奶來了我家說“來說聲謝謝的`，剛才忘記說了”外婆聽見了聲音馬上就出來看見了老奶奶上前問“這是怎么會事，有罵我說是不是你又闖禍��？我說“不是這位老奶奶是來說謝謝的。
我的一顆樂于助人讓我感受到一種說不出來的一種感情也很開心！
樂于助人三年級作文4
在一個風(fēng)和日麗的早晨，小兔正去外婆家。
在路上，他看見山羊公公正在橋上張望著什么。它心想：山羊公公是不是有什么東西掉到小河里去了？
于是它跑到山羊公公面前問道：“山羊公公！山羊公公！你在找什么呀？”山羊公公焦急地說：“剛才，我不小心把拐杖掉到河里去了。我該怎么辦呀？”小兔連忙說：“沒關(guān)系，我來幫你撈拐杖吧！”它伸手敏捷地把拐杖撈了上來遞還給了山羊公公，并且攙扶著山羊公公穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^了橋。
山羊公公笑容可掬地說：“小兔真是個樂于助人的好孩子呀！”小兔聽了，心里別提有多高興了，蹦蹦跳跳地朝外婆家走去。
樂于助人三年級作文5
我的朋友叫朱語涵，她是一個樂于助人的人。
朱語涵中等身高，長著一張圓圓的臉，一雙大眼睛炯炯有神，而這雙大眼睛平時都藏在一副粉紅色邊框眼鏡的后面，她已經(jīng)近視300多度了，一雙眉毛彎彎的，好像一彎新月。高高的`鼻梁下是一張櫻桃小嘴，整天樂呵呵的，每次笑起來兩邊還有淺淺的酒窩。
朱語涵平時特別樂于助人。記得有一次上體育課，我忘記帶跳繩了，她主動把自己的跳繩借給我，我心里很感激她。
記得還有一次，我的鉛筆用光了。我正在急切地問別人借鉛筆，朱語涵看見了又主動伸出了援助之手，把她最喜歡的一支鉛筆拿給我，并且誠懇地說：“用粗了給我，我再給你換一支�！本瓦@樣，這一天我一共用了她5支鉛筆，而她卻只好用了2支，她一點也沒有為難，每次都快速地幫我換新的好鉛筆，我感激極了：“謝謝你，朱語涵。”朱語涵笑瞇瞇地說：“不用謝，我們是好朋友呀，朋友應(yīng)該互相幫助呀！”這句話一直在我耳邊響起。
我的好朋友真好！
樂于助人三年級作文6
我的鼻子小小的，嘴巴也小小的，耳朵大大的。頭發(fā)呢？頭發(fā)是微長的。我會做可以讓同學(xué)笑起來的任何表情和動作。可我知道大家喜歡我，不只是我的外表可愛，更是因為我樂于助人。
在上二年級的時候，我正在和我的同班同學(xué)玩時，我的.另一個同學(xué)呂泰然，急急忙忙地跑了過來說：“你……你的朋友劉天藍摔跤了！”“她在哪兒？”我非常著急地說�！霸谝荒昙壞沁叺囊粯情喿x吧那里�！痹捯魟偮洌伊ⅠR用最快的速度飛奔過去。
“沒事兒吧？呀！流血了，去醫(yī)務(wù)室吧�！蔽乙贿呎f，一邊慢慢地把她扶了過去�！罢嬖愀�，門關(guān)著。怎么金醫(yī)生老是在關(guān)鍵的時候掉鏈子�。∧悄阆热ソ淌倚菹�。慢點，別再摔跤了�！蔽乙贿呅⌒囊硪淼胤鲋贿呡p輕地說著。
過了一會兒，我又帶劉天藍去了醫(yī)務(wù)室。金醫(yī)生果然在醫(yī)務(wù)室了。她消完毒，“叮鈴鈴”，上課鈴就響了。我們又回到了教室。
這天，我雖然沒有怎么玩兒，但幫助了我最好的朋友，我依舊是非�？鞓返�。
樂于助人三年級作文7
在一個風(fēng)和日麗的日子里，小兔蹦蹦跳跳地去小烏龜家里玩。在去小烏龜家的路上，在去小烏龜家的`路上遇到一座獨木橋，這時小兔看見河對岸，有一位山羊伯伯拄著拐杖搖搖晃晃艱難地走過來，小兔很擔(dān)心，它想：這樣下去山羊伯伯會摔跤的。
小兔趕忙跑過橋，微笑著對山羊伯伯說：“山羊伯伯您別著急，我來扶您過河。”于是小兔牽著山羊伯伯，小心翼翼地走過了獨木橋。山羊伯伯笑容可掬地說：“謝謝你，小兔。”小兔聽了，高興地笑了。
小兔返回身，又過了獨木橋，興高采烈地往小烏龜家跑去。
樂于助人三年級作文8
我有一個樂于助人的姐姐，她很愛笑，而且很愛幫助別人。她的眼睛大大的、嘴巴紅紅的.、眉毛細細的、鼻子低低的，很可愛。
有一次，我和姐姐在玩耍，看見有一位老婆婆下了車，她在到處去問美景酒店怎么去，但人們都不理她。姐姐馬上迎過去說：“我?guī)闳グ�！”婆婆感激地說：“謝謝你。”姐姐小心地扶著婆婆，姐姐看著婆婆說：“婆婆你累不累？”婆婆很貼心地說：“不累�！弊吡撕芫茫K于到了。婆婆客氣地說：“太謝謝你了小妹妹�！� 姐姐微笑著說：“不用客氣�！苯憬阈睦锔吲d極了，說：“這次又做了一件好事。
我覺得姐姐是個愛幫助別人的人，我也很喜歡。我要把她當(dāng)成偶像，成為一個樂于助人的人。
樂于助人三年級作文9
我是一個中等個子的女孩，有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，我的眼睛眉清目秀的，我就是王雅楠！
我的愛好是跳繩，到了小學(xué)，我認(rèn)識了現(xiàn)在的朋友—楊惠文，我把我所學(xué)過的跳繩花樣都教給了她，可惜她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，我還在跳繩，我希望我們能越跳越好！我一分鐘能跳163個，我還會各種各樣的花樣呢，是班級里的.跳繩高手呢！上學(xué)期學(xué)校舉行跳繩比賽，我代表班級參賽了呢！
我有時有些粗心大意，比如做數(shù)學(xué)題時，就是檢查也檢查不出錯的題。我有時也很正直率真，看到別人有困難我也會主動幫助她，我也很快樂。
這就是我，一個樂于助人的我，一個眉清目秀的我，一個粗心大意的我，再加上一個正直率真的我！
樂于助人三年級作文10
從此有一個小男孩，他養(yǎng)了一群羊。有一天，羊圈夜里被狼用嬌喘開個洞，狼叼走了一只羊。
小男孩一早起來發(fā)現(xiàn)羊圈破了，在數(shù)一數(shù)羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。這是，一位鄰居走過來，說：你還是把這個洞補起來吧！不然還會少羊的男孩不但不聽，而且還說：羊反正丟了，不然還會丟掉的。鄰居見孩子不聽他的話，只好搖頭走了。
第二天，男孩見羊圈里的羊又少了一只，這才著急地哭起來。這是，一位老爺爺正巧路過，他和諧地問：小朋友，你怎么了？小男孩傷心地說：我沒有聽鄰居的話把羊圈補好，結(jié)果兩天丟了兩只羊。這時，老爺爺微笑地說：兩只羊換一個道理是值得的。小朋友，以后如果除了什么問題，一定要及時補救。聽了這話，小男孩慚愧地低下了頭，說：我一定要以取教訓(xùn)。來，咱們一起去修羊圈。不然羊又要被叼走了。老爺爺笑著說。
在老爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，小男孩很快把羊圈修好了。他望著結(jié)實的.羊圈，高興的笑了。從此，他的羊再也沒有丟過。
樂于助人三年級作文11
我有一個好朋友，她叫董嘉怡。董嘉怡的頭發(fā)烏黑，頭上常常帶著一個綠色的發(fā)夾。她的眼睛水汪汪的，眉毛像月牙一樣，鼻子下面有一個紅潤潤的小嘴，嘴角有兩個大大的酒窩，笑起來甜甜的'。一看董嘉怡就是一個活潑可愛的人。
在一年級的時候，有一次，數(shù)學(xué)課上老師要讓帶三角板，而我的三角板中最重要的一個三角板不見了，我緊張的到處亂翻，把書包都找遍了也沒有找到，董嘉怡這時走過來問我“你干嘛呢？”我緊張的告訴她三角板找不到了，董嘉怡看了看表說，‘馬上上課了來不及去買了，我先借你一把吧。”我高興的說：“謝謝你，董嘉怡，”董嘉怡說了句：“不用客氣，我們是朋友�！闭f完就遞給我一把三角板。
還有一次，我的鋼筆墨囊用完了，董嘉怡知道后把她備用的墨囊又借給了我。像這樣的事情還有很多，董嘉怡熱心的幫助每一位需要的同學(xué)。我很感動于她的樂于助人，也很欣賞她的這種精神，我要向她學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。
樂于助人三年級作文12
有一天早晨，天氣晴朗，小馬給主人運大米。因為小馬走得太快了，大米袋子破了一個洞，米從袋子里漏了出來，落得滿地都是。這時候，小兔正在旁邊玩，看見了這情景，朝小馬邊跑邊喊：“快，小馬快停下來！”小馬聽到小兔這么一喊，趕緊停了下來。小兔說：“小馬，你的大米袋子漏了，我來幫你把米撿起來吧�！�
小馬說：“謝謝你，小兔，我要向你學(xué)習(xí)�！毙⊥谜f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，幫助別人我很開心�！毙⊥煤托●R一起把地上的'米都撿起來了，小馬說：“真是太感謝你了，我以后也要做一個樂于助人的人�！毙●R和小兔一起說再見，小馬高高興興地到主人那里送米去了，小兔也開心地繼續(xù)玩。
樂于助人三年級作文13
我相信，換同桌是每個人都要經(jīng)歷的，包括我在內(nèi)。我有過很多同桌，給我印象最深的就是現(xiàn)在的同桌。他誠實、善良、熱心，寬容。
他叫范子豪，是一個小胖子，圓嘟嘟的臉上長著一雙小眼睛，濃濃的眉毛。在他高挺的鼻梁下，有一張紅潤可愛的小嘴巴。
他樂于助人。記得有一次，我的筆袋找不到了，我焦急的心情被范子豪看出來了，下課的時候，他找遍了全班每一個角落。終于找到了我的筆袋。于是他昂首挺胸的找到了我，我看見他額頭上豆粒般的`汗珠，對他感激不盡，他說不用謝。
還有一次，我和他吵架了。僅僅是因為糾結(jié)筆是誰的。吵過后，我非常后悔，心里想向他說聲對不起，可是又怕丟人，就這樣僵持了很久，下課時他竟然主動向我說對不起。想想看，他不但樂于助人，還寬容。這讓我對他又增加了一份好感。
范子豪是我生活中的小精靈。他帶我走向光明，走向善良。聽了我的介紹，你會喜歡他嗎？
樂于助人三年級作文14
今天天氣晴朗，小熊貓在外面玩皮球，它站在球上，用腳滾球，開心極了。
滾著滾著，不知不覺滾到了河邊，小熊貓一下子摔倒了，皮球滾到河里去了，小熊貓急得大哭起來。這時，出來散步的小象聽到了小熊貓的`哭聲，它走上前去問：“小熊貓，你為什么哭呀？”小熊貓邊哭邊說：“我的球滾到河里去了，怎么辦呀？”小象安慰它說：“別哭了，我有辦法，我來幫助你�！毙∠笞叩剿�，伸出長鼻子，一下子就把小熊貓的球撈上來了。
小熊貓高興極了，連聲說；“謝謝你，小象，謝謝……”小象說：“不要客氣，在別人遇到困難時應(yīng)該主動去幫助�！�
小熊貓和小象成了好朋友。
樂于助人三年級作文15
今天，請大家跟我一起認(rèn)識認(rèn)識樂于助人的張小軍吧。
他的臉上有一顆醒目的大黑痣，耳朵紅紅的，有著一張正宗的國字臉。他差不多是一米三高。他很樂于助人。
他放學(xué)后經(jīng)常去幫助一位老奶奶。幫助那位老奶奶已經(jīng)是小軍的習(xí)慣了，他經(jīng)常和爸媽一起照顧她。記得第一次，小軍去給她倒水、做飯……那位老奶奶視力不好，說：“你是我的好孫子吧。你爸爸說你長大了，給我看看，都這么高了�！毙≤娂泵φf：“是……我是你的……孫子！……奶奶……！”那位老奶奶眼淚慢慢流了出來。后來小軍一直在照顧她。
幾個月后，老奶奶的孫子來了。跟老奶奶說了說這件事情，她明白了。不過小軍還在照顧她。
小軍因為經(jīng)常幫助老奶奶，所以成為了老奶奶的`“孫子”。
這就是樂于助人的張小軍，我的好朋友。
【樂于助人三年級作文】相關(guān)文章：
三年級樂于助人的作文11-18
三年級樂于助人的作文11-03
樂于助人的三年級作文11-17
三年級樂于助人的作文11-03
樂于助人的作文三年級11-09
樂于助人的作文07-05
樂于助人的作文07-05
樂于助人作文02-27
樂于助人的作文03-27