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三年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的三年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文300字 篇1
為了下周能讓我校同學(xué)體驗(yàn)當(dāng)小的樂趣，今天中午，我們牛通社社團(tuán)開展了一次非常有趣的活動(dòng)——小招聘會(huì)。
“鐺鐺鐺”，隨著一陣悅耳的上課鈴，我們聚集在4樓的“小教室”。五、六年級(jí)的牛通社小們分別是副組長(zhǎng)和正組長(zhǎng)。為了更好的了解小們的業(yè)余愛好，我問了幾個(gè)問題，其中兩個(gè)問題是錄取的重大關(guān)鍵，那就是“你有哪些優(yōu)勢(shì)勝任小”和“作為小之后應(yīng)該如何勤奮地采訪、寫報(bào)道”。同學(xué)們的.回答讓我覺得他們都十分有責(zé)任心。有位同學(xué)說，他的口才十分好，遇到事情都很沉著，不會(huì)慌亂。我認(rèn)為小中就缺少這樣的人才不都是從容的面對(duì)一切突發(fā)狀況的嗎？
一位優(yōu)秀的同學(xué)，有許多小組想要選他，為了公平起見，他直接開始“點(diǎn)點(diǎn)蘿蘿”了，“點(diǎn)點(diǎn)蘿蘿點(diǎn)到誰那我就去哪一個(gè)小組。”“耶！”選到的小組一陣欣喜。幽默、風(fēng)趣，總能給現(xiàn)場(chǎng)的我們帶來不同的感覺。
最終，經(jīng)過層層討論選拔，我小組的4位成員分別是：唐芷芊、吳昊天和胡鳳儀。
背著照相機(jī)，拿著話筒采訪，是我們小共同的愿望。小招聘會(huì)結(jié)束了，但我們?nèi)匀粫?huì)像往常那樣，追求質(zhì)量地采訪，勤奮寫稿，有朝一日，成為一名大！
三年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)幸福的家庭。幸福的家里有著“小公主”我、“書蟲”外公、“總司令”外婆、“購物大使”老爸、“電腦迷”老媽。
我的老媽整天抱著一臺(tái)電腦，是個(gè)“電腦迷”，別看她大門不出的，天下事知道的可多了；老爸是家里的“購物大使”，家里所有的東西都是他買的，每次從外面回來，總帶回一些驚喜來；老爸又是一個(gè)“美食家”，他做的飯菜可好吃了！“紅燒雞翅”和“回鍋肉”可是老爸的拿手菜，歡迎你到我家做客品嘗哦；外公是大家公認(rèn)的.“書蟲”。除了我之外，書，是他最愛的寶貝了；至于外婆，她的身體不好，所以不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。但是，外婆往那一坐，能對(duì)我們所有的人發(fā)號(hào)司令。我，是家里唯一的“小公主”，我可不輕松啊，因?yàn)樗麄兯械南Ｍ技耐性谖疑砩狭�，所以，我得加油�?/p>
我和老爸老媽在鄭州生活，外公外婆居住在老家。雖然不經(jīng)常見面，但每天都有電話問候。每當(dāng)在過年過節(jié)、外公外婆的生日、放假，我們都會(huì)回去看望他們，看的出來全家團(tuán)聚是他們最開心的時(shí)候了！現(xiàn)在外公外婆老了，他們更需要我和老爸老媽回去看望他們了，所以我會(huì)多給他們一些幸�？鞓返臅r(shí)光。
三年級(jí)作文300字 篇3
秋姑娘悄悄來到了我們的身邊，帶著秋風(fēng)，帶著秋雨，為我們送來了無盡的喜悅！
星期天的下午，我和媽媽準(zhǔn)備去外公家的`桔園摘桔子。天下著小雨，我們開著車一下子就到了外公家。外公早在家門口等著我們了。外公家的桔園在山上，我和媽媽還有外公走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的一段石頭路，才來到了山腳下。放眼桔園，那漫山遍野金燦燦的橘子就像一盞盞小燈籠一樣掛滿枝頭，讓人垂涎三尺，我迫不及待地想摘一個(gè)咬一口嘗嘗它的味道。這時(shí)外公拿了一把剪刀給我剪橘子，外公說：“不能用手摘要用剪刀剪，用手摘過的橘樹明年就不會(huì)長(zhǎng)橘子了�！蔽壹泵袅艘粋�(gè)橘子，剝開金黃色的橘皮，咬一口，哇！我發(fā)現(xiàn)外公家的橘子特別甜！呵呵，那是因?yàn)檫@個(gè)是我自己摘的，和買來的橘子味道完全不一樣。我興沖沖地剪了一個(gè)又一個(gè)，一下子剪了滿滿一籃子。
啊!快樂的星期天，快樂的秋天！感謝秋天，感謝你帶給我們成熟的果實(shí)，感謝你帶給我們豐收的喜悅！
三年級(jí)作文300字 篇4
奶奶的院子里有一只流浪貓。
我和好朋友瀟瀟給它取名“咪咪”。
咪咪有一身黑白相間的長(zhǎng)毛，兩只大而明亮的`眼睛，四條短而巧的小腿。咪咪雖然渾身上下臟兮兮的，而且身體瘦瘦的，看起來蠻可憐的，但是它跑起來可靈快呢！
每一次我去奶奶家，吃完飯我就把剩下的饅頭和骨頭還有肉給它吃，這樣我們逐漸就成了好朋友。
咪咪每次看到我時(shí)，就跑到我跟前搖晃著那瘦小的腦袋跟著我。要是我一走它就跟著我走，我一跑它也跟著我跑，像一個(gè)跟屁蟲似的，永遠(yuǎn)都甩不掉。有時(shí)咪咪還會(huì)和我玩捉迷藏呢，等我去樓上喝水時(shí)，咪咪就跑到樓洞里藏起來。等我下來時(shí)，我就會(huì)四處找它。有時(shí)咪咪等得不耐煩了，就會(huì)自動(dòng)地跳出來，喵喵的叫著，好像在說：“你找不到我了吧？你找不到我了吧？”
咪咪每天都蜷曲著身子臥在垃圾桶旁邊。一天我又去奶奶家找咪咪玩，發(fā)現(xiàn)咪咪不見了，聽奶奶說咪咪是被人收養(yǎng)了，我聽了心里感到又遺憾又欣慰，遺憾的是以后再也不能和咪咪一起玩了，欣慰的是咪咪再也不用整天到處流浪、饑一頓飽一頓了。
三年級(jí)作文300字 篇5
我希望未來的學(xué)校能變得更加漂亮，操場(chǎng)的四周種滿各種各樣的花、草、樹等等，再在操場(chǎng)中間設(shè)一個(gè)噴泉，噴泉旁邊再種一些花草。
每個(gè)年級(jí)有八個(gè)班，每個(gè)年級(jí)的教室各不同，一年級(jí)教室的兩側(cè)都貼上同學(xué)們漂漂亮亮的作業(yè)和畫。二年級(jí)教室的后面是同學(xué)們和老師一起做的板報(bào)，兩側(cè)是同學(xué)做的手工。三年教室的兩側(cè)是同學(xué)們的好字和作文，后面是板報(bào)。四年級(jí)教室的兩側(cè)和后面都是歷史。五年級(jí)教室的兩側(cè)和后面每個(gè)星期都會(huì)出題讓大家做，看誰一個(gè)星期內(nèi)答出的題最多，誰有獎(jiǎng)品。六年級(jí)教室的兩側(cè)和后面是讓大家出一些題讓大家互相做題，看看你會(huì)不會(huì)。我希望教學(xué)樓是愛心型的教學(xué)樓是大紅色。還有我們的.娛樂場(chǎng)所，我希望我們的娛樂場(chǎng)所是這樣的，里面有書亭、書亭里有各種各樣的圖書，有蕩秋千、蕩秋千好玩兒極了，又保持平衡的、保持平衡的非常刺激。
有游泳池，我希望每個(gè)星期五都會(huì)組織我們?nèi)ビ斡�，游泳池是個(gè)愛心型，旁邊還有賣游泳衣和吃的，還有休息室，水有淺有深，還專們有游泳樂園，樂園里有大浪、有滑滑梯等等刺激極了，好玩極了。
這就是我想要的未來學(xué)校，美麗吧。
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