小學(xué)三年級(jí)作文【集錦4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
最熟悉的人是我的媽媽,她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當(dāng)我看到它們,我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛。
記得在我上一年級(jí)時(shí),有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒有讀,還在語(yǔ)文書里套上漫畫書來(lái)騙媽媽,媽媽來(lái)到我的身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開了,我就津津有味地看漫畫,當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí),便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我很擔(dān)心,做好了挨罵的準(zhǔn)備,可媽媽輕輕來(lái)到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來(lái),嘴里還說(shuō)著,真是一本有趣的書呢,難怪我的寶寶愛不釋手,但你的課文能背下來(lái)嗎?來(lái)背誦第二段給我聽聽,我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的.窘態(tài),就對(duì)我說(shuō),趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,搞完學(xué)習(xí)再看課外書籍,從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ),到了高年級(jí)學(xué)的東西會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越難,你現(xiàn)在不認(rèn)真,到時(shí)會(huì)后悔的,掌握了知識(shí)是你自己的,你這樣騙得過(guò)媽媽能騙過(guò)你自己?jiǎn)?古人說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲!蹦阍敢饽菢訂?我聽了媽媽的話,感到很內(nèi)疚,不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時(shí)間讀書,等完成了學(xué)習(xí)任務(wù),她和我一起欣賞漫畫書,我聽了很高興,專心地搞學(xué)習(xí)。從此,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒,每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí),我就會(huì)想起媽媽的話,每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步,臉上露出會(huì)心的一笑時(shí),我感到很開心。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,在生活上她對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至的。
我的媽媽高高身材,不胖不瘦,額頭上有幾絲淺淺的皺紋,臉上常常掛著微笑。
媽媽為人善良,媽媽是老師她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí),待人要寬厚,從小就來(lái)培養(yǎng)我好的品德。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我們班上 一個(gè)活潑開朗、脾氣暴躁的老師。老師長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的眼睛,頭發(fā)像一根根美味的黑面條,看上去好吃極了,還有那靈敏的耳朵,只要哪個(gè)同學(xué)說(shuō)話,她就會(huì)用恐懼的目光看著你,你一定會(huì)被嚇得魂飛魄散。
王老師第一次來(lái)的時(shí)候,穿著非常樸素,還扎著兩根小辨子,可愛極了。線次王老師在晨練的時(shí)候,總像頑皮的猴子,這里玩玩,那里玩玩,活蹦亂跳,有時(shí)我們個(gè)別幾個(gè)同學(xué)扣分了,王老師對(duì)著同暴躁地說(shuō):“如果下次誰(shuí)再扣分,我就把他丟到外面去!”我們個(gè)個(gè)都嚇得目瞪口呆連一句話都不敢說(shuō),這只是憑她的小脾氣,如果發(fā)最大的氣,都會(huì)把教室翻了天。每次欠們出去春游的時(shí)候,王老師最愛跟我們做游戲,比如說(shuō):三個(gè)字,老鷹抓小雞,還有跑步比賽······我們有時(shí)還看見王老師拍照的時(shí)候,老師的動(dòng)作簡(jiǎn)直比頑皮的猴子的動(dòng)還要多,有時(shí)還爬在樹上,我們不能不說(shuō)她像頑皮的猴子!
王老師的習(xí)慣特別多,我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧!有一次我們正在聚精會(huì)神地做作業(yè),突然老師說(shuō):“。∧羌茱w機(jī)要撞上我們學(xué)校了!”我們充滿了好奇心一看,原來(lái)老師要看我們 意志力,后面王老師又說(shuō):“周蘊(yùn)瀟的.腳上有一要蟒蛇!”我們理都沒理睬王老師,王老師看見我們這樣專心,開心地笑了,有時(shí)王老師像一個(gè)幽默大師,逗得我們哈哈大笑。不要說(shuō)了,王老師優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)我們大家都知道,我先說(shuō):“優(yōu)點(diǎn)吧!”
王老師每次上課都是那樣和藹可親,對(duì)同學(xué)們都是好極了!有時(shí)還對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們班是最好的!”我們聽了這句話充滿了希望。再讓我說(shuō)缺點(diǎn)吧!每次王老生氣的火氣太大了,但是我們非常擔(dān)心
王老師的身體,欠想對(duì)王老師說(shuō):“王老師下次一定不要傷著身子,好嗎?”我有著一個(gè)這樣好的老師,讓我懂得了一個(gè)人要怎樣過(guò)這一輩子。還讓欠感到驕傲。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。每當(dāng)清明節(jié)來(lái)臨之際,人們的心情就變得悲傷愁苦,思念自己逝去的親人。在清明節(jié)前后,每家每戶都要到已逝親人的墓地掃墓,祭奠已故親人。我們家也不例外,今天我和爸爸媽媽一起回新洲的老家。
來(lái)到墓地,這兒到處長(zhǎng)滿了雜草。小樹。爺爺?shù)膲災(zāi)闺m然已被奶奶整休過(guò),但是爸爸還是小心翼翼地將墳?zāi)股系碾s草小樹處理干凈,接著從車?yán)锶〕鱿恪O。紙和?炮,還有鮮花。接著點(diǎn)燃蠟燭。香插到墓碑前,把鮮花放到墳頭上。我隱隱約約看到爸爸的眼里閃著淚花。我知道,這不是高興的淚,不是激動(dòng)的淚,而是思念的淚。
爺爺離開我們二十年了。聽奶奶講,爺爺離世的時(shí)候,爸爸還在念初中。我連爺爺?shù)拿娑紱]見過(guò)。每當(dāng)看見別的同學(xué)跟自己的爺爺手牽著手回家的時(shí)候,我就會(huì)露出羨慕的神情。親愛的爺爺,二十年過(guò)去了,你在這靜靜地躺了二十年了!您的'孫子來(lái)看您來(lái)了!我仔細(xì)端祥著爺爺墓碑上的遺像,他的嘴角有一絲笑意。我在爺爺?shù)膲炃翱牧巳齻(gè)頭,希望他能夠保佑我的身體健健康康,學(xué)習(xí)頂呱呱的,也保佑我們一家人平平安安。
在墳?zāi)沟呐赃,開著很多美麗的小花,它們雖然不大,但是鮮艷奪目。每一朵花都那么精神。我暗暗地想:小野花呀。小野花,你們辛苦啦!只有你陪伴我爺爺了。爸爸一邊燒著紙錢,一邊哽咽地說(shuō)著爺爺在世時(shí)的往事?粗秋w往天上的灰燼,那一刻,我懂得了很多,很多……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們,讓我們思考一下,在從我們呱呱墜地開始,每天接觸最多的東西是什么呢?
你可能會(huì)說(shuō):每天我們接觸最多的東西是水、是電、還有空氣,這些都沒錯(cuò),但還有一種東西在我們生活中也是必不可少,那就是每天我們都在說(shuō)、在聽、在看的母語(yǔ)——漢字。如果把世界上的所有文字組成一個(gè)交響樂團(tuán)的話,那么漢字肯定是樂團(tuán)中音色最優(yōu)美、最動(dòng)聽的樂器。
漢字遠(yuǎn)比英語(yǔ)26個(gè)字母組成的標(biāo)音文字要簡(jiǎn)單方便得多,就像這個(gè)數(shù)目:10128·4元,用中文讀就是一萬(wàn)零一百二十八元四角,而用英語(yǔ)讀呢?漢字是一種非常有趣的表意文字,有時(shí)候你不用會(huì)讀,也能了解它的意思:比如“歪”字,你看它的結(jié)構(gòu),上面一個(gè)不,下面一個(gè)正,你就會(huì)知道這個(gè)字的意思就是不正,也就是歪;“休”字也是如此,就是一個(gè)“人”靠在樹“木”上休息。再比如甲骨文中的“月”字,仔細(xì)觀察,是不是很像彎彎的一輪新月呀?
這就是會(huì)意字。另外形聲也是漢字的一大特點(diǎn),尤其對(duì)識(shí)字少的人說(shuō),在我小時(shí)候,認(rèn)字就是靠形聲來(lái)認(rèn)的,比如我認(rèn)識(shí)了“申請(qǐng)”的“申”,但我不認(rèn)識(shí)“伸”字,那么我就用形聲字法搞明白了“伸”的讀音。漢字的字謎也是非常有趣的',比如“一個(gè)字,兩張口,上面還有一條狗。”大家很容易就能猜到這個(gè)字謎的答案——“哭”。像這樣的好玩字謎還有很多,都是根據(jù)漢字的特點(diǎn)產(chǎn)生的,簡(jiǎn)單又容易理解。如果用這種字謎的方式來(lái)熟悉漢字的話,效果肯定很不錯(cuò)。
漢字還有一種叫做歇后語(yǔ)的妙用,像是“孔夫子搬家——凈是書(輸)”就是個(gè)很形象的歇后語(yǔ)。眾所周知,孔子是一個(gè)很有才華的人,在他家里藏書一定很多。他要是搬家了,得帶多少書呀?真是妙趣橫生!有些漢字還有一字多音、一字多義的特點(diǎn),比如“長(zhǎng)”字,就是一個(gè)多音字,“長(zhǎng)(zhang)大”不能說(shuō)為“長(zhǎng)(chang)大”,“長(zhǎng)(chang)篇大論”也不能說(shuō)為“長(zhǎng)(zhang)篇大論”。還有一字多義,我們看看“光”字,有一種意思是線“亮光”,還有是“只有、單單”的意思,諸如此類的詞語(yǔ)還有很多呢。
漢字把我們的生活裝點(diǎn)得五彩繽紛,每當(dāng)看起這一個(gè)個(gè)錯(cuò)落有致的方塊字,我的心中就充滿了無(wú)限溫暖與喜愛!
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