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        三年級作文300字

        時間:2023-12-20 12:35:06 三年級 我要投稿
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        三年級作文300字

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的三年級作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        三年級作文300字

        三年級作文300字 篇1

          小男孩回到家后,跑到陽臺上,望著籠中的灰雀,灰雀的樣子是那么凄慘:耷拉著它那無精打采的腦袋,翅膀也無力地拖著,也聽不到它那歡快的歌聲了。

          小男孩心想:我應該怎么辦呢?小男孩跑去問爸爸,說:爸爸我應該怎樣把灰雀放了?爸爸微笑著說:“什么事情都應該靠自己的`智慧去解決的!毙∧泻⒂峙艿疥柵_上看著灰雀說:“灰雀,我應該把你放了呢?還是去認錯?可是我又不敢認錯!

          小男孩想了半天終于想到了,他開心的地說:我終于想好了,他開心地把灰雀放了。心想灰雀:一定會飛回去的。第二天,小男孩比列寧先到,他看見灰雀真的飛回來了。

          那么美麗的灰雀和它的伙伴一起生活在大自然中,用歡快的歌聲迎接每一個清晨,去沐浴溫暖的陽光。他看到這里開心的笑了。

        三年級作文300字 篇2

          今天,老師叫我們回家捉一只蜘蛛,明天帶到學校去。

          我回到家,捉住了八萬八千八百八十八只蜘蛛,然后,我又從八萬八千八百八十八只蜘蛛中選出一只最神的蜘蛛,它放出來的絲,能做出世界最好、最暖的毛衣和保暖衣。

          這樣,我開了一家毛衣和保暖衣的`商店,不用去上學,也能當老板冬季服裝商店隆重開業(yè)!從此,我每天都很早起床。有一天,我?guī)е业纳裰┲肴ド习,剛準備上車,看見兩輛汽車向反方向開著,就叫神蜘蛛把絲吐在這兩輛汽車的尾巴上,晚上,下班回家發(fā)現(xiàn)絲還在震動,說明,這兩輛汽車還在往相反的方向開。

          可是,有一天,我的神蜘蛛得重病死了,我又重新回到學到學校上課。

         。⒍b忊彛Ⅳ[鐘響了。我睜開眼睛,原來是在做夢。

        三年級作文300字 篇3

          一天,我乘坐猛虎來到它的家鄉(xiāng)——虎王谷收回王位。

          突然,一只老虎朝我飛來,我的'坐騎虎王一招隔空閃一下就把它打趴在地,并問它“:你干什么?”那虎大哄“你算什么東西,竟敢對我指手畫腳?”“啥,見到虎王,還不下跪。”“你個小家伙,敢冒充虎王,看老子怎么對付你,看我的——虎哄!鞭D眼,一大群虎朝我們沖過來!袄洗,這個小家伙竟敢冒充您,還打上了我,請您為我討回公道!薄昂,小家伙,我喜歡,看我的——虎爪擊!”“好,來吧--虎王光線!”轉眼那一群笨蛋灰飛煙滅。突然,一只虎叫道:“這是我們的原虎王陛下——虎王俠士!”

          后來我才知道,剛才那幾只虎是從其他地方來的,剛剛搶占了這里,所以不認識我的虎王,導致自己“賠了夫人又折兵”。

          “叮叮!保魂圁[鐘聲把我驚醒了。

        三年級作文300字 篇4

          今天中午,我和爸爸、媽媽一起看新聞,新聞上說:“這次錢塘江因受臺風‘天兔’的影響,一年一度的錢江潮可能比往年要更大”。電視上出現(xiàn)了錢塘江壯麗(改為“壯觀”更恰當)的景象——江面上,所有潮水逆江而上,除了最左的潮水速度超過其它潮水以外,全部在同一條直線上,猶如一個大將軍帶著千軍萬馬向老鹽倉奔騰而來。(觀察得仔細,而且加入自己的'聯(lián)想,把錢塘江潮水的氣勢寫出來了。如果將“奔騰而來”改成“呼嘯而來”,你覺得哪個詞更能體現(xiàn)那種氣勢?思考一下。)

          最壯觀的是回頭潮和沖天潮。當潮水越過每個小丁字壩時只能激起一兩米高的浪花,當潮水撞上長906米,高9.2米的大丁字壩時,浪花可達八九米高。潮水到達老鹽倉時,會調頭往回走,這就是回頭潮。當回頭潮撞上大丁字壩時(這里加個逗號)沖天潮可達十幾米甚至可達幾十米高。(你把回頭潮和沖天潮介紹得很清楚,吳老師沒有看過這個新聞,聽你這么一說,也明白怎么回事了。謝謝你。你在看電視時,看到這么壯觀的景象,一家人有沒有說什么?你心里有什么想法?要是寫上這些,就更有現(xiàn)場感了。)

          唉,可惜我要上學了,這么壯觀的景象可是千年難遇啊。

        三年級作文300字 篇5

          我愛校園的早晨,因為她美麗而動人;我愛校園的早晨,因為她奇妙而溫存;我愛校園的早晨,因為她溫馨而充滿朝氣我愛校園的早晨!

          這是一個夏的早晨,天亮的.非常早,空氣也異常的清新,站在教學樓的天臺往下俯瞰,能看見一層層白霧圍繞著校園舞蹈,來到清風池邊,看見一朵朵睡蓮還在沉睡,可魚兒早就打起了精神,在水里嬉戲,還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳,一顆顆露珠在蓮葉上跳躍,似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。

          漸漸地,霧慢慢褪去,太陽姐姐害羞的露出半張臉,她是乎熟悉了這里的環(huán)境,變得不再內斂,變得有些開放了,但那層薄薄的紗她還遲遲沒有脫去,亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。

          隨著太陽姐姐的開放,鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風擺動,太陽姐姐終于把陽光肆無忌憚地灑向了大地灑到了池子里,高貴的如黃金鑲翡翠;灑到了我們的臉上,美麗的如花朵盛開;灑到了五星紅旗上。

          校園如同一個護花者,我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的種子,她用她那雙辛勞的雙手,把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒,能給人快樂的花兒。

          我愛校園的清晨,因為她美麗、因為她迷人、因為它奇妙。

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