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三年級(jí)難忘作文6篇[優(yōu)選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)難忘作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![三年級(jí)難忘作文6篇[優(yōu)選]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec443_5fbf7ee60aca3.jpg)
三年級(jí)難忘作文 篇1
我從書柜里搬出了一本舊相簿，封面早已焦黃，上面布滿灰塵，看得出它經(jīng)歷了歲月的摧殘，自從我那位貼心的朋友離開后，我已久久不曾碰它了。
我輕輕抬起手，拍掉相簿上的灰塵，并緩緩的打開了那本相簿。我的心里有點(diǎn)猶豫，不知是否該睜開眼睛去看相片里那彎微笑，雖然很期待，但我深怕一看見她的溫柔，便會(huì)難過得流下淚來。
我鼓起勇氣，睜開眼，當(dāng)我看見那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長發(fā)和那永遠(yuǎn)不會(huì)消失的微笑時(shí)，我的心里酸酸的，因?yàn)樗俏易钕胍姷降呐笥�，站在一旁的我笑得好甜，這是一幅多么溫馨的畫面啊！但是，現(xiàn)在的.我已讓眼淚弄濕了衣角，我不該流淚�。∵@不正是我想看到的嗎？只是，這畫面的甜蜜只能永遠(yuǎn)留在我心里了。
我擦掉眼淚也擦亮了相簿，我不會(huì)再哭，這是最后一次了。因?yàn)�，�?dāng)我打開相簿的瞬間，我的心也敞開了，我要帶著笑容迎向未來，因?yàn)檫@也是她所想要看到的，而溫柔的她，會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里鼓勵(lì)我、陪伴我。
三年級(jí)難忘作文 篇2
那年暑假，媽媽說要帶我去青島旅游，我高興得一下子跳了起來，激動(dòng)的說：“是真的嗎？”那我們快點(diǎn)出發(fā)吧！你知道我為什么這么激動(dòng)嗎？因?yàn)檫@是我第一次和媽媽去遠(yuǎn)處旅游。
第二天，我一大早起來幫媽媽收拾好行李就一起出發(fā)了，到達(dá)目的'地，我們下車來到海邊看日出，這是我第一次看到大海，大海可真美呀！
中午，導(dǎo)游帶我們?nèi)ズ＿厸_浪，我站在海岸上，()望著一望無際的大海，海水一浪接一浪拍打著海岸，這時(shí)導(dǎo)游說：“誰敢下水？”周圍鴉雀無聲，突然導(dǎo)游說：“你們都不敢下水，那我先下水吧！”只聽撲通一聲導(dǎo)游跳下水了，但是沒有被海水沖走，這時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)導(dǎo)游抓住了一條繩子，他的舉動(dòng)讓大家有了自信心，大家都爭先恐后的跳下水，當(dāng)然了，“大家”里面也有我，浪花濺到我的臉上，像是輕輕吻我，感覺妙極了！沖浪結(jié)束了，我戀戀不舍離開了。
旅期結(jié)束了，回到家，我把旅途開心的事講給爺爺奶奶聽，跟他們一起分享，直到現(xiàn)在回想起來還是那么令人難忘！
三年級(jí)難忘作文 篇3
生活中總是會(huì)發(fā)生各種各樣的事，有好有壞，它們就像一朵朵煙花綻放在我的生活中，而這其中有一朵煙花讓我銘記在心，至今難忘。
那是星期六下午的足球賽，我們百賽斯俱樂部對(duì)戰(zhàn)城北足球隊(duì)，我作為主力隊(duì)員獲得了首發(fā)出場的機(jī)會(huì)。比賽開始，我們輕松連進(jìn)2球。沒想到，下半場對(duì)方換上了彭添臻，企圖出奇制勝。因?yàn)榕硖碚楸緛砭褪俏业?同學(xué)，大家互相了解，也熟悉彼此的套路，所以場面很快被逆轉(zhuǎn)。城北隊(duì)又攻進(jìn)一球后，我覺得壓力很大。怎么辦？我在心里一直反復(fù)問自己。難道這次要輸了嗎？可是我不甘心，我腦海中有聲音不斷地說：“我要贏！”于是我重新振作。就在這時(shí)，機(jī)會(huì)來了。我隊(duì)發(fā)球，守門員把球朝中場扔去，中鋒接球，就馬上傳給我，我使出了殺手锏-大腳射門，對(duì)方守門員無力招架，直接破門得分。因此，我隊(duì)士氣大振，團(tuán)結(jié)一心，用堅(jiān)固的防守杜絕了城北隊(duì)的進(jìn)攻。我們?nèi)〉昧藢氋F的勝利，歡呼聲在賽場久久回蕩。
這件事情雖然過去很久了，但是它在我心中留下了深深的印痕。它讓我難忘是因?yàn)槲殷w會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量，靠匹夫之勇是贏不了的，只有迎難而上才能獲得勝利。
三年級(jí)難忘作文 篇4
我最難忘的是擔(dān)任我們二年級(jí)數(shù)學(xué)的王老師。他的課總是非常生動(dòng)有趣，真讓人難以忘懷。
記得那天下午的最后一節(jié)又是一堂數(shù)學(xué)活動(dòng)課。同學(xué)們早就到操場集合了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試了，臉上洋溢著緊張而又歡快的笑容。
“加油，加油！”上課鈴聲響后，操場上同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏。只見一個(gè)個(gè)頭上戴著太陽帽的選手們在吶喊聲中向目標(biāo)爭奪著。那到底是什么活動(dòng)呢？搞得如此火熱？
原來是在做數(shù)學(xué)口算搶答比賽。比賽規(guī)則是這樣的：操場地面上早畫好了“小河”和許多“前進(jìn)”和“后退”的格子。老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成四個(gè)小組，每個(gè)小組的同學(xué)按照排隊(duì)的順序，依次跑到后面主席臺(tái)抽到一個(gè)題目，計(jì)算后在小黑板上亮出答案。答案正確了，這個(gè)小組的同學(xué)才能全體晉級(jí)，否則都后退一格。時(shí)間一到，哪個(gè)小組進(jìn)格最多者為勝利。
隨著老師“開始”的命令后，各個(gè)小組的同學(xué)都飛快地有序搶答題目，然后飛快地跑到相應(yīng)的格子里。幾輪下來后，同學(xué)們都汗流浹背，氣喘吁吁。但是選手們都忙得非常開心。
輪到我出場了，我就像離弦的箭一般，沖到主席臺(tái)上的箱子里摸出一張題目，一看是“25+38-14”，“是49！”我靜下心來，快速口算著，然后在小黑板上寫上答案交給評(píng)委老師，“正確！”得知我做對(duì)了題目，整組的同學(xué)都鼓掌叫好，我們小組自然就順利前進(jìn)了一格。
經(jīng)過20多分鐘的激烈角逐，我們的小組有一個(gè)同學(xué)由于緊張，算錯(cuò)了一個(gè)題目，所以痛失了第一名的'榮譽(yù)。不過，能在如此緊張激烈的小組競賽中獲得好成績，我們都感到非常的興奮和開心。
如此刺激有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)課，既考驗(yàn)了同學(xué)們的口算能力和反應(yīng)速度，也鍛煉了班集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，真是一舉兩得。
這樣的課堂，誰會(huì)不喜歡和難忘呢？
三年級(jí)難忘作文 篇5
去年我校為了慶祝元旦，就舉行了一次元旦會(huì)演。
那天，我早早的來到校園，剛踏進(jìn)大門，只見彩旗飄揚(yáng)，氣球高掛，一派熱鬧的景像。
大約8：10分，主持人宣布演出開始，首先上場的是一些大哥哥和大姐姐們跳的街舞，棒極了，接著是幼兒年級(jí)的節(jié)目，他們雖然很小，但是跳得翩翩起舞，多姿多彩。很吸此觀念的眼球，下面一年級(jí)、二年級(jí)節(jié)目也很精彩，三年級(jí)是團(tuán)體表演，一上場就風(fēng)度翩翩，姿態(tài)優(yōu)美，共組成了“開、二、小”三個(gè)字。他們的拉拉隊(duì)更是讓人笑破肚皮。終于到我們表演了，真是既開心又激動(dòng)，覺得自己總是跳不好。但又想：要為集體，努力吧。說完：“就開始表演了，我們隨著樂曲，努力的`跳著覺得自己像仙女一樣美……
舞臺(tái)，我覺得我們班跳得不錯(cuò)，可當(dāng)看完六（2）班的節(jié)目，我失望了，他們?nèi)嘁粫?huì)變成蝴蝶一會(huì)兒變成月季，美麗極了，我對(duì)他們夸贊不已。
在放學(xué)時(shí)，我問老師是第幾？老師說：“下午才能知道。但是我想：我們是最棒的。
三年級(jí)難忘作文 篇6
我國有許多有趣的傳統(tǒng)節(jié)日，有春節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)......其中，我最喜歡端午節(jié)。
“節(jié)分端午為誰言，萬古傳聞為屈原。”兩千多年前，秦軍攻破楚國京都，屈原悲痛萬分，五月初五那天抱石投汨羅江自盡，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。江上的.漁民紛紛乘舟打撈屈原的尸體，他們用竹筒裝上糯米扔進(jìn)江中。后來，漸漸演變成賽龍舟和吃粽子的習(xí)俗。 端午節(jié)那天，我一起床，就聞到了陣陣粽香，原來是奶奶正在包粽子。只見她熟練地把粽葉卷成三角錐形，放進(jìn)餡料，再用草繩捆緊，最后放進(jìn)鍋里蒸煮。不一會(huì)兒，香味撲鼻的粽子蒸好了。我看著一盤盤熱氣騰騰的粽子，垂涎三尺，狼吞虎咽地吃起來。 吃完了粽子，我們?nèi)タ促慅堉邸：用嫔鲜䲢l龍舟一字排開。比賽開始了。鑼鼓聲霎時(shí)震耳欲聾，河的兩岸頓時(shí)沸騰起來，十二條龍舟像子彈一樣向終點(diǎn)沖去。
觀眾們熱烈地為他們吶喊鼓勁。我也不禁喊道：“加油！加油！”后來，一條條龍舟爭先恐后地沖過來終點(diǎn)。 端午節(jié)既有趣，又有意義，我們要把這個(gè)節(jié)日世世代代傳承下去。
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