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        小學(xué)三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-01-18 11:05:43 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)三年級(jí)的作文

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

          我生長(zhǎng)在一個(gè)美麗的城市——太原,不知道你們來(lái)過(guò)沒(méi)有?如果沒(méi)有來(lái)過(guò)就讓我給大家介紹介紹吧!

          太原的道路四通八達(dá),交通順暢。如今已修建了廣闊宏大的國(guó)際機(jī)場(chǎng),能起降落大型的客機(jī);建造了造型美觀的立交橋,還修建了順暢便捷的火車站,想來(lái)我們美麗的太原,交通非常便捷喲!

          享有錦繡龍城的太原不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且有許多名勝古跡。汾河像一條會(huì)唱歌的“銀蛇”,發(fā)出淙淙的流水聲,好像在伴奏呢!太原的晉祠也很美,有造型典雅大方的魚沼飛梁、有惟妙惟肖、情態(tài)各異的圣母像、還有清澈見(jiàn)底的'難老泉……來(lái)到我們美麗太原的游客一定會(huì)大飽眼福的。

          我們的太原也很富饒,有位居全國(guó)第一的煤炭?jī)?chǔ)量、有酸甜醇香的老陳醋、還有聞名中外、獨(dú)具一格的面食美稱……太原的特產(chǎn)說(shuō)都說(shuō)不完哩!

          這就是我美麗富饒家鄉(xiāng),有時(shí)間的話來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!我可以當(dāng)大家的小導(dǎo)游呦!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

          每天兔爸爸和兔媽媽都會(huì)買很多美味的蛋糕給白兔妹妹,兩只老鼠紅紅和綠綠非常喜歡吃蛋糕,每天都偷白兔妹妹的蛋糕來(lái)吃。

          這天,白兔妹妹正打算去吃蛋糕,結(jié)果發(fā)現(xiàn)紅紅和綠綠正在偷吃,她生氣的喊道:那是我的蛋糕,不許你們偷吃?次易プ∧銈冏屇銈兒每!兩只老鼠嚇的馬上跑回了家,老鼠紅紅對(duì)綠綠說(shuō):我們和白兔妹妹做朋友吧!這樣她就不會(huì)抓我們了。

          可白兔妹妹根本不想和又臟、有小、又丑的老鼠做朋友。這天白兔妹妹漂亮的紅色蝴蝶結(jié)被風(fēng)吹跑了,白兔妹妹很傷心,因?yàn)槟鞘撬钕矚g的東西,老鼠紅紅和綠綠看見(jiàn)白兔妹妹那么傷心打算幫它去找回紅色蝴蝶結(jié)。夜晚,白兔妹妹睡著的時(shí)候,紅紅和綠綠悄悄的把紅色蝴蝶結(jié)放在兔妹妹的床邊。

          早上醒來(lái)看到床邊紅色蝴蝶結(jié)的白兔妹妹非常高興,因?yàn)樽约合矚g的東西又回來(lái)了。以后的每一天白兔妹妹都會(huì)在紅紅和綠綠的`家門口放上兩塊美味的奶油蛋糕。原來(lái),那天晚上白兔妹妹沒(méi)有睡著,知道是紅紅和綠綠幫它找回蝴蝶結(jié)的。三個(gè)人終于成了好朋友。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

          一、 能過(guò)合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣.

          二、 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

          三、 本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

          四、 文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮.

          五、 全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.

          六、 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

          七、 語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

          八、 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.

          九、 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.

          十、 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,真摯感人.開(kāi)頭出手不凡

          十一、 文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng).以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

          十二、 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).

          十三、 文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.

          十四、 作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意.

          十五、 全文語(yǔ)言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).

          十六、 語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂.

          十七、 文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好.

          十八、 本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢(shì),對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來(lái)親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

          十九、 本文事情過(guò)程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?充分表達(dá)了…

          二十、 文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用.

          二十一、 文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.

          二十二、 敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.

          二十三、 樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.

          二十四、 這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.

          二十五、 本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過(guò)程.2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出.3,語(yǔ)言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確.

          二十六、 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力.

          二十七、 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永.

          二十八、 文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的`童心,使文章也有了生命力.

          二十九、 文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將…呈現(xiàn)讀者面前.

          三十、 文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí).

          三十一、 作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣.

          三十二、 借景抒情,托物詠志,很特色.

          三十三、 文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來(lái)饒有趣味.

          三十四、 …要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理.

          三十五、 本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰.

          三十六、 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn).文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.

          三十七、 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言樸實(shí)自然.

          三十八、 作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力.

          三十九、 想象力較豐富,極具新意.開(kāi)頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧.

          四十、 文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢.

          四十一、 情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.

          四十二、 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感.

          四十三、 文章很有說(shuō)服力,也發(fā)人深思.從寫作上來(lái)說(shuō),情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來(lái)深受教益.

          四十四、 主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.

          四十五、 本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花.

          四十六、 這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài).

          四十七、 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑. 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng).

          四十八、 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛(ài)讀,不忍釋手.

          四十九、 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`

          五十、 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.

          五十一、 文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.

          五十二、 本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng).

          五十三、 全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮.

          五十四、 對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致.這是文章成功的一大要素.

          五十五、 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理.

          五十六、 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

          五十七、 對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來(lái)饒有興味.

          五十八、 文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ),顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn).

          五十九、 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊.

          六十、 本文圍繞…這一中心組織材料,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

          你聽(tīng)說(shuō)過(guò)瘦西湖嗎?那五亭橋畔的白塔,年年期盼著你在煙花三月的到來(lái),那滿院幽靜的古巷和青灰墻內(nèi)飄出的香氣,總讓人留連忘返,這就是我的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。

          揚(yáng)州的春天,滿街飄蕩著如雪一般的柳絮,艷如紅霞一樣的桃花競(jìng)相恕放著,燕子在桃紅柳綠中“剪”出一個(gè)又一個(gè)美麗的畫卷。

          揚(yáng)州的夏天,清晨的荷花猶如仙子一般在水中“舞蹈”,中午只有知了在樹上“引吭高歌”,“知了!”“知了!”,吭唱著揚(yáng)州的`小調(diào),傍晚的人們?cè)谟崎e中吃著綠豆湯、閑談著古今中外。

          揚(yáng)州的秋天,那一葉葉飄落的銀杏像詩(shī)人一樣吟誦著古城優(yōu)雅的詩(shī)篇。果園里滿園的果香常勾住我們的腳步不想前行。

          揚(yáng)州的冬天,聳立在白雪中的棲靈塔、挺立在個(gè)園的翠竹、傲放在何園墻角的紅梅,又給這寒冬添加了幾分冷韻。

          撐一把紙油傘,漫步在雨中的東關(guān)街,嘗幾口晶瑩剔透的蛋炒飯,品味一下盛出四季的四喜湯元,體會(huì)一下世上還有比這更愜意的生活嗎?

          !我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——揚(yáng)州。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

          我的課余生活豐富多彩,像美味的棒棒糖一樣香甜。有旅游,有跆拳道,還有讀書。但是我最喜歡的是中國(guó)舞。

          小時(shí)候,媽媽總說(shuō)我身體太硬,于是在我四歲半的時(shí)候送我去學(xué)習(xí)舞蹈。到了舞蹈教室,我看見(jiàn)美麗的老師在跳舞,她的舞姿真是又美又好看。我希望能和老師跳得一樣優(yōu)美。

          還記得第一次上課時(shí),我又緊張又興奮,看著鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)害羞的小姑娘,那個(gè)人就是我。首先,老師先慢慢地教給我們舞蹈動(dòng)作。然后,老師再開(kāi)始放音樂(lè)一遍一遍地帶著我們跳,聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),我不再害羞了,全身充滿了活力。

          幾年的訓(xùn)練,我吃了很多苦頭,但是我仍然堅(jiān)持了下來(lái)。我不僅學(xué)會(huì)了很多舞蹈的基本動(dòng)作,如下叉、站下腰、后軟翻、側(cè)手翻……還學(xué)會(huì)了各種不同類型的舞蹈。其中最令我開(kāi)心的是和小伙伴們跳的《小趕海》在少兒舞蹈大賽中獲得了一等獎(jiǎng),這讓我興奮不已。

          在學(xué)習(xí)跳舞的過(guò)程中,我不僅收獲了快樂(lè),而且我的身體也因?yàn)閷W(xué)習(xí)跳舞變得越來(lái)越棒了,這就是我的'課余生活。你們的課余生活是怎樣的?快點(diǎn)和我講講吧!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

          在我的課余生活中,我最喜歡做的一件事,那就是讀書。

          有人可能覺(jué)得書本枯燥乏味;而有些人呢,沒(méi)有書就不想活了,我就是這樣的人。我在看書的時(shí)候,總能學(xué)到在課堂從沒(méi)遇到過(guò)的詞語(yǔ)。所以,我喜歡看書。我愛(ài)看的書有:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)物百科》、《我們愛(ài)科學(xué)》……

          書本成了我的老師。在書中,我知道了課本上沒(méi)有的知識(shí)。比如,我知道一種水母叫花帽水母,他們的嘴是同一個(gè)出口的呢!對(duì)了,我還知道河馬是像馬一樣的動(dòng)物,只不過(guò)它大多時(shí)間是生活在河里的哦!怎么樣,敢和我比一比嗎?我準(zhǔn)能贏!

          我喜歡讀書,它讓我的課余生活更加的'豐富多彩;我愛(ài)讀書,書本成了我最好的朋友。

          教師點(diǎn)評(píng):蔡慧慧同學(xué)寫出了她的課余生活是喜歡讀書,讀了很多名著。從書中學(xué)到了很多知識(shí)。書使她的課余生活更加豐富多彩,她和書成了好朋友。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

          我的故鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下,雖然不如城里,很多好房子。但是我的故鄉(xiāng)有好多好處?聪旅妫

          我的故鄉(xiāng)山清水秀,鳥語(yǔ)花香,環(huán)境也非常的好。我的故鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,人杰地靈,是一個(gè)美麗的地方。你知道著名的十八窩嗎?他是我們的風(fēng)景區(qū),很著名的!里面有你們都沒(méi)有玩過(guò)的呢!我的故鄉(xiāng)是在我的心中的,我的`故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都是這么的美麗,我的故鄉(xiāng)有很著許多新鮮空氣,來(lái)玩我們故鄉(xiāng)風(fēng)景區(qū)的時(shí)候那些來(lái)玩的人都贊不絕口呢!如果說(shuō)起垃圾的話,我可氣了因?yàn)槟切﹣?lái)玩的都隨便亂丟垃圾,我真是氣死了!

          我愛(ài)我的故鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)都愛(ài)我的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)!你真美!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

          是誰(shuí)?把可愛(ài)怕的黑色天空染白了?是誰(shuí)?把呼嘯的北風(fēng)趕走了?哦!原來(lái)是春天小子,用他的棒子趕走了北風(fēng)這個(gè)黑色小老頭!

          都說(shuō)春天像畫一般美好,我就要去看看美麗的自然風(fēng)光。路邊,盛開(kāi)著粉紅色的`桃花、白色的杏花……別看它小,開(kāi)的可多了,在綠色枝條的襯托下顯得格外漂亮。天上飄著朵朵白云,多像一副無(wú)邊無(wú)際的畫!柳葉長(zhǎng)得有一寸多長(zhǎng),綠油油的,長(zhǎng)長(zhǎng)的垂下來(lái),都要把自己的身子遮住了,在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。

          田野里有許多小鳥,“嘰嘰喳喳”地叫著,真是好聽(tīng)極了!小小的燕子從媽媽懷里飛出來(lái),跟小鳥們一起做游戲、唱歌。

          小朋友們把厚厚的棉衣?lián)Q成了美麗的春裝,在春天里,小朋友們玩的游戲好多好多呢!例如:放風(fēng)箏、捉迷藏……放風(fēng)箏可好玩了!還可以鍛煉身體呢!

          在春天里,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi),小動(dòng)物們蘇醒了,為春光增添了許多生機(jī)。

          在春天里還有許許多多有趣的事情等著你做哦!可別辜負(fù)了這美好春光哦!讓我們一起去享受吧!在這美麗的春天里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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