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三年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文300字 篇1
在小主人的家里，學(xué)習(xí)用品們發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。這次爭(zhēng)吵讓人可真受不了。文具盒、課本和字典吵的不可開(kāi)交。
文具盒先開(kāi)的口，它說(shuō)：“我是文具里的主角，你想：我的名子一聽(tīng)，有文具兩個(gè)字，你們誰(shuí)還有？”課本說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，我才是最重要的，小主人每天拿我的次數(shù)最多�！弊值湔f(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，我才是最重要的，小主人每天都要用我來(lái)查字詞，如果沒(méi)有了我，小主人的老師會(huì)批評(píng)他的�！闭n本又說(shuō)了：“你們不用吵了，我才是最重要的，我有許多的好詞好句，我是天才，所以我是主角�！蔽木吆姓f(shuō)：“我才是主角，如果沒(méi)有我，小主人的筆會(huì)露一書(shū)包，那時(shí)候鉛筆會(huì)把你們畫(huà)的.亂七八糟的。”字典說(shuō)：“你把我畫(huà)了，小主人可以再買(mǎi)新的呀！”就這樣，它們吵的不可開(kāi)交，互不相讓。
它們的聲音太大了，把正在甜甜入睡的書(shū)包姐姐都吵醒了，書(shū)包姐姐說(shuō)：“你們?cè)诔呈裁茨�，我都睡不著覺(jué)了�！蔽木吆泻苷\(chéng)實(shí)，它說(shuō)：“我們?cè)诜终l(shuí)最重要。”書(shū)包姐姐很生氣，“你們?yōu)榱藸?zhēng)勝負(fù)，就不睡覺(jué)了嗎？你們都很重要，不要再爭(zhēng)了，快睡覺(jué)吧！以后不要再爭(zhēng)了�！�
從此以后，它們就再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)知道它們都很重要，少什么都不行。
三年級(jí)的作文300字 篇2
下課啦！下課啦！同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，奔向了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們熱火朝天地玩著自己的游戲。有的在跳繩，只見(jiàn)繩子在空中劃出了一道道的弧線(xiàn)。有踢毽子的，你瞧，盧易踢得太好了，毽子可聽(tīng)她的話(huà)了，她踢了一個(gè)又一個(gè)。還有幾個(gè)調(diào)皮的男生在玩著紙飛機(jī)呢，只見(jiàn)紙飛機(jī)一會(huì)兒向上飛竄，一會(huì)兒向下俯沖，還有的紙飛機(jī)又轉(zhuǎn)了個(gè)彎兒。我和幾個(gè)小朋友一起玩著踢毽子。我先把毽子放在手上掂了掂，然后往上一拋，我彎起右腿迅速地往上一踢，毽子像個(gè)小精靈在空中飛舞，像一個(gè)乖巧的小娃娃聽(tīng)你指揮，又像一朵朵五顏六色的`鮮花在空中綻放。再來(lái)看看那些不會(huì)踢的吧，你看盧沐，他先把毽子往上一拋，他的腳用力一踢，毽子立刻飛得很高，當(dāng)毽子快要落地的時(shí)候，他才緩過(guò)神來(lái)，他剛要踢的時(shí)候，可毽子已經(jīng)落地了，他呆呆的站在那兒失望極了。同學(xué)們看到了，馬上前去幫助，慢慢地他也學(xué)會(huì)了。看著他笑了，同學(xué)們可開(kāi)心了。
課間只有十分鐘，但是我們玩得真開(kāi)心！
三年級(jí)的作文300字 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
媽媽?zhuān)矣泻枚嘣?huà)想對(duì)您說(shuō)。
媽媽?zhuān)乙恢庇X(jué)的我很委屈。每當(dāng)我失望時(shí)，我得到的不是鼓勵(lì)，而是一頓罵；
每當(dāng)我成功時(shí)我得到的不是表?yè)P(yáng)，而是鼓勵(lì)。這是為什么？
昨天，媽媽出門(mén)，讓我和姐姐在家里。媽媽一走，我們就在家里瘋玩電腦。
姐姐 一起勁的玩電腦，我在看電視。
過(guò)了一會(huì)，姐姐突然“啊”地一聲，把我嚇壞了。姐姐說(shuō)“：電腦被我玩壞了�！眿寢尰貋�(lái)，看見(jiàn)電腦壞了，就找我和姐姐， 我本要異想天開(kāi)的跟媽媽說(shuō)是 是姐姐弄壞的可是惡人先告狀，姐姐把我告上去，媽媽是一頓臭打，還說(shuō)“：我叫你玩，我叫你玩，現(xiàn)在你給我修好！”我不禁大哭，這不是我弄壞的，為什么要我 負(fù)責(zé)？
真么多的.疑問(wèn)在我心里，誰(shuí)能為我解答？
“媽媽?zhuān)欠裣脒^(guò)我的心，您只顧自己的心情，心晴不愉你就往我們身上推。媽媽我總被冤枉，可是您不理解。有時(shí)我心里很自卑：我自卑我長(zhǎng)得不漂亮，沒(méi)本事。因?yàn)槟愕囊活D罵和鼓勵(lì)讓我感到自卑。
媽媽您是否想過(guò)我的心？
您自卑的女兒
三年級(jí)的作文300字 篇4
童年是一幅畫(huà)，話(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
春天，開(kāi)花植物以百花盛開(kāi)的形式開(kāi)始了創(chuàng)新新生命的歷程。春天的鮮花是怎樣變成秋天的果實(shí)的？果實(shí)里的種子是怎樣形成的.?種子為什么能萌發(fā)新的生命呢?繁殖是生物具有的共同特征，讓我們來(lái)觀察和研究吧!
有些花像油菜花一樣，由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分組組成，這樣的花叫完全花；有些花卻缺少其中的一部分或幾部分這樣的花叫做不完全花。
像南瓜花、絲瓜花、花中有雄蕊的叫做雄花。像楊樹(shù)花，柳樹(shù)花、黃瓜花叫做不完全花。像白菜花、桃花、牽牛花的叫做完全花。
植物的花擔(dān)負(fù)著產(chǎn)生種子、繁殖新生命的任務(wù)。植物的果實(shí)和種子是怎么樣形成的呢?
當(dāng)蜜蜂或其他昆蟲(chóng)在花叢中飛舞爬行時(shí)，就會(huì)把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上去，這會(huì)是雌蕊子房里的胚胎受精以后，果實(shí)會(huì)和種子開(kāi)始成長(zhǎng)，花朵開(kāi)始凋謝。
小心地剝開(kāi)一個(gè)快要成熟的油菜的果實(shí)，觀察里面的油菜種子，數(shù)數(shù)一個(gè)個(gè)油菜里夾了有多少粒種子，還會(huì)有多少個(gè)萌發(fā)的小生命。
生活中奇妙所在，許多美麗的發(fā)現(xiàn)，讓我們都記憶猶新，還有許多發(fā)現(xiàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
三年級(jí)的作文300字 篇5
秋天，有憂(yōu)傷，也有歡快。
秋天來(lái)了，微微泛黃的落葉遍布了林間的小道，微風(fēng)輕輕地吹著，把落葉吹出了沙沙的聲音，也把樹(shù)上那美麗的楓葉吹了下來(lái)，漫步在林蔭小道上，似乎有一點(diǎn)點(diǎn)冷，秋天的顏色遍布了大地，看著那一片片的落葉，似乎，又有些憂(yōu)傷，眼前這幅景象，讓你本身浮躁的心，平靜下來(lái)，默然良久；讓你額間的`皺眉，舒展開(kāi)來(lái)；讓你感覺(jué)到了秋天那憂(yōu)傷的氣息。
秋天來(lái)了，是豐收的季節(jié)，農(nóng)民們笑呵呵的在田中收割那一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的麥穗，農(nóng)民們歡快的慶祝著那秋天的來(lái)臨，婦女們哼著小曲，織著布。農(nóng)民們笑呵呵的數(shù)著收割的糧食，家家戶(hù)戶(hù)放著鞭炮，喝著酒，殺肥雞，宰壯牛。歡樂(lè)的氣息彌漫在各處，看著這幅景象，自己的心情都被感染了，微笑漸漸浮現(xiàn)在了嘴邊。秋天，你是這樣的歡快。
秋天是有憂(yōu)傷也有歡快，憂(yōu)傷是別樣的心情，而歡快則是那么的令人羨慕。
三年級(jí)的作文300字 篇6
在我的家鄉(xiāng)包頭的九原區(qū)，那里有一個(gè)人工湖。我的故鄉(xiāng)就在那里，人工湖很美麗。
一進(jìn)大門(mén)，就能看見(jiàn)一片清澈的湖水。下了石梯，一直走下去，旁邊石壁上有很多浮雕的牡丹花，各有各的'顏色。湖水上有一座小橋，我常站在小橋上被湖水的美麗所吸引。下了小橋，能看見(jiàn)兩只石龜在那里爬著，小孩常愛(ài)上烏龜背上嬉戲。前面有一個(gè)涼亭，大人常喜歡在那里給小孩照相。那里是我最?lèi)?ài)去的地方之一。
在涼亭里，能看見(jiàn)湖里的小魚(yú)，它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜沃�。再往前有一個(gè)山洞，穿過(guò)山洞，又有一片湖。人工湖非常大，有兩片湖。不過(guò)穿過(guò)山洞那片湖小一些。走上石階，樹(shù)非常非常多。有兩棵大樹(shù)架著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“人工湖”三字。
人工湖，我感到真像花果山水簾洞��！
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