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【優(yōu)秀】未來(lái)三年級(jí)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的家與眾不同，可以根據(jù)主人的愛(ài)好來(lái)變化形狀、顏色、大小。
走進(jìn)一樓，機(jī)器人保姆看見(jiàn)了我，打開(kāi)了門(mén)，先來(lái)到控制房，按下“客廳”按鈕，眨眼的時(shí)間就來(lái)到了客廳。保姆拿出遙控器，說(shuō)：“暖風(fēng)。”這時(shí)，不知什么地方冒出了一陣暖風(fēng)�！叭プ鲲�！”“好！”保姆飛到餐廳，走進(jìn)廚房，摁下幾個(gè)按鈕，一頓豐富的大餐就出來(lái)了。我吃了之后說(shuō)：“上二樓！”又來(lái)到了書(shū)房，我拿了幾本寵物食譜和動(dòng)物食譜。來(lái)到三樓，左邊是寵物天地，右邊是動(dòng)物天地。我翻開(kāi)書(shū)，點(diǎn)擊了兩種食物，食物就出現(xiàn)了。然后，保姆走進(jìn)去，喂給它們吃。最后我又來(lái)到了四樓，洗了個(gè)澡，來(lái)到旁邊的電腦房，打開(kāi)電腦玩起了游戲，玩了一會(huì)之后就回到臥室休息。
你看完之后，肯定會(huì)說(shuō)：“這么好的家，有多少人想要偷��！”放心吧！這個(gè)房子有個(gè)系統(tǒng)，每個(gè)地方都有指紋辨認(rèn)，開(kāi)門(mén)時(shí)，你的`指紋就粘在門(mén)上了，如果小偷來(lái)了，會(huì)有一股電偷偷地電他一下。
我相信祖國(guó)的未來(lái)一定能發(fā)明出這種房子。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，我乘汽艇車(chē)回到我的母�！p語(yǔ)小學(xué)，看望我的老師。到了母校門(mén)前，我一按鍵，汽艇車(chē)縮小到玩具車(chē)大小。校門(mén)呈一個(gè)SY形狀，就是雙語(yǔ)的意思，上面還有一個(gè)大屏幕。我站在門(mén)前，門(mén)上出現(xiàn)了一個(gè)立體虛擬小人，問(wèn)我：“您好，請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)？”我回答：“我來(lái)看望老師的�！彼f(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)�！贝箝T(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。
哇！校園的變化可真大呀。
原來(lái)只有一棟教學(xué)樓，現(xiàn)在變成了幾十棟。這可怎么找到謝老師呢？“需要幫助嗎？”路邊傳出來(lái)的聲音。我定睛一看，原來(lái)路邊有電子指路牌，我按照提示輸入了謝老師的名字，電子屏幕上就顯示謝老師在7號(hào)樓777號(hào)房間。我來(lái)到了7號(hào)樓777號(hào)房間，門(mén)上寫(xiě)著校長(zhǎng)室，原來(lái)現(xiàn)在的校長(zhǎng)是謝老師啊。門(mén)開(kāi)了，出來(lái)一個(gè)人，我一眼就認(rèn)出了謝老師，謝老師也說(shuō)出了我的名字。師生互相寒暄之后，謝老師知道我的來(lái)意，非常高興，并表示帶我參觀一下現(xiàn)在的雙語(yǔ)學(xué)校。我們首先來(lái)到教室，黑板變成了一塊大顯示器，每張課桌上都有電腦。我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)生都沒(méi)有書(shū)包，這是怎么回事？謝老師告訴我課本上的`內(nèi)容都存在電腦里了。老師講課不用粉筆了，學(xué)生也不用鋼筆、鉛筆等文具了，點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)就行了�，F(xiàn)在的學(xué)生太幸福了，他們不會(huì)有課業(yè)負(fù)擔(dān)了。然后謝老師帶我參觀了學(xué)生食堂、圖書(shū)室、電子閱覽室，每到一處，除了新奇，我都不會(huì)用別的語(yǔ)言表達(dá)了。
我喜歡未來(lái)的雙語(yǔ)學(xué)校！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
今天，我來(lái)想象一下未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)，我們?nèi)ド蠈W(xué)是用一個(gè)飛行器飛到學(xué)校里去的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校在天上。校門(mén)口有個(gè)機(jī)器人，你要有刷門(mén)卡才能進(jìn)去。
到了教室，門(mén)口有一臺(tái)機(jī)器，如果你沒(méi)遲到，它就會(huì)放出輕松悅耳的音樂(lè)；如果你遲到了，那它會(huì)出現(xiàn)一行字：“你遲到了，請(qǐng)不要打擾他們。”那你得在門(mén)口等五分鐘才能進(jìn)教室。
進(jìn)教室之后，每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦，老師用電腦給我們上課。上完課之后，老師還會(huì)在電腦里把作業(yè)傳過(guò)來(lái)，我們做完作業(yè)之后，把作業(yè)再發(fā)給老師，如果有錯(cuò)，老師還會(huì)指出。
課間玩耍的場(chǎng)地在我們的.教室后面，有好幾個(gè)活動(dòng)室，分別是跳繩室、跑步室、踢毽子室、轉(zhuǎn)呼啦圈室等，里面都擺放了相應(yīng)的器材，可以隨意玩。
我相信隨著科學(xué)的發(fā)展，一定可以造出這樣的學(xué)校。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
未來(lái)的學(xué)校遠(yuǎn)看像飛碟似的，教室都是透明的，特別寬敞明亮，學(xué)校的綠化也很好，一排排茂密怕香樟像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著學(xué)校。學(xué)校的確操場(chǎng)非常大，至少有5個(gè)體育館那么大。還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球館、滑滑梯等體育設(shè)施應(yīng)有盡有。
教室內(nèi)四季恒溫、恒濕。學(xué)校里的人也很多，全宇宙的小朋友都可以在這兒上學(xué)。我們每個(gè)同學(xué)不光是會(huì)世界各國(guó)的語(yǔ)言，我們還會(huì)其他各個(gè)星球上人類(lèi)的語(yǔ)言，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)頭腦里都插了一個(gè)芯片，所有的理論知識(shí)和各種信息都通過(guò)這個(gè)芯片傳遞到大腦里，不需要花很多時(shí)間去死記硬背學(xué)理論知識(shí)。在學(xué)校里主要是進(jìn)行各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐；通過(guò)各項(xiàng)體育活動(dòng)強(qiáng)身健體；在學(xué)校是輕松愉快的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，回家也不需要做任何作業(yè)。學(xué)校里有很多機(jī)器人，負(fù)責(zé)接送我們上學(xué)回家，維持學(xué)校的課堂紀(jì)律和保護(hù)學(xué)生的安全。
學(xué)校的食品絕對(duì)的安全美味，校園農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)提供綠色安全的食品，由專(zhuān)門(mén)的營(yíng)養(yǎng)師為同學(xué)們配餐，每餐都有豐盛的自助餐供我們享用；學(xué)生的校服更是高級(jí)，因?yàn)槭怯米钚碌暮銣赝笟獾牟牧现谱鳎荒晁募就ㄓ�，有自�?dòng)清潔功能，在室內(nèi)外還會(huì)變換不同的顏色，服裝的`款式也會(huì)根據(jù)需求自動(dòng)更新。學(xué)校的還有一整套抵抗自然災(zāi)害的科技武器。當(dāng)發(fā)生地震時(shí)可以飛行；如果刮起龍卷風(fēng)，也不必驚慌，學(xué)校會(huì)立刻伸出兩支巨大的手臂牢牢抓住；受到恐怖的攻擊便會(huì)啟動(dòng)保護(hù)罩。
在這樣的學(xué)校上學(xué)多么幸福��！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在，每天都背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)，就像背著一塊石頭。每到夏天，熾熱的陽(yáng)光照耀大地，背著書(shū)包走在太陽(yáng)底下，汗一滴一滴的往下流。但是，未來(lái)的書(shū)包已經(jīng)改善了這些缺陷。
未來(lái)的書(shū)包有智能芯片，書(shū)包底下有輪子，這個(gè)書(shū)包不是拉的，是用一個(gè)遙控器來(lái)呼叫書(shū)包找主人。這個(gè)書(shū)包有指紋識(shí)別，只有他主人指紋才能打開(kāi)。這個(gè)書(shū)包頂部有一個(gè)大小伸縮傘，只要到下雨天傘就會(huì)張開(kāi)擋雨。書(shū)包的左側(cè)有一個(gè)秘密暗格，里面有一個(gè)太陽(yáng)能風(fēng)扇，每到夏天，如果天氣很熱，書(shū)包的太陽(yáng)能就會(huì)出來(lái)，風(fēng)扇也會(huì)出來(lái)，替他的主人扇風(fēng)。如果出去遠(yuǎn)足，書(shū)包里可以裝很多東西，書(shū)包還可以折疊裝在口袋里。如果在野外下起了大雨，書(shū)包的.傘就會(huì)張開(kāi)，然后書(shū)包會(huì)指引主人到一個(gè)能避雨的地方，才把伸縮傘收起來(lái)。但是，如果書(shū)包的主人不好好對(duì)待書(shū)包的話(huà)，書(shū)包就會(huì)離開(kāi)他的主人，再找一個(gè)主人。
這就是未來(lái)的書(shū)包，未來(lái)的書(shū)包多式多樣！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在河北省大城縣，我們這里的環(huán)境不好，人們開(kāi)的汽車(chē)排放出很多有害氣體，環(huán)境污染很?chē)?yán)重，人們不但不為家鄉(xiāng)環(huán)保做出貢獻(xiàn)，還對(duì)家鄉(xiāng)造出了二次污染，人們亂砍樹(shù)木，不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，走出家門(mén)，塵土滿(mǎn)處漾，垃圾袋漫天飛……總之，現(xiàn)在的`環(huán)境很槽糕。
幾年后會(huì)有這樣一個(gè)城市，一個(gè)干凈的城市。人們開(kāi)的是太陽(yáng)能汽車(chē)，用的是環(huán)保垃圾袋，樹(shù)木越來(lái)越多，人們?yōu)榄h(huán)保做出了很多貢獻(xiàn)。幾年后我們會(huì)看到原來(lái)被人們污染過(guò)的池塘河水，變成了清澈見(jiàn)底的綠水，小魚(yú)在池塘里游來(lái)游去，高興極了，蔚藍(lán)的天空，漂浮著朵朵白云……
如果你也想要這樣的美麗的城市的話(huà)，那你就從身邊的小事做起，保護(hù)我們的地球吧！