三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今天是我的十歲生日，舅舅提前為我定好了酒店，由于大喜過(guò)望，昨晚我興奮地難以入入眠，今天一大早就興沖沖的穿好衣服起床了。
中午，我們迫不及待的來(lái)到飯店，只見藍(lán)白相間的青花瓷碗，土里土氣的木頭凳子，令我眼前一亮，真是一家獨(dú)特的'飯店��！過(guò)了一會(huì)兒，客人也紛紛來(lái)到飯店。開席了，小朋友們一擁而上，大人也緊隨其后，大家品味著美味佳肴，飲用著甜美的紅酒、飲料，叔叔伯伯們喝著白酒，有談?dòng)行�，無(wú)不高興。
吃蛋糕了，大家為我唱生日歌，我覺得這時(shí)的我是世界上最幸福的孩子。許完愿，吹了蠟燭，媽媽說(shuō)，今天我是小壽星，蛋糕由我來(lái)切。我把蛋糕盒上的蓋子拿下來(lái)，哇！一座美不勝收的寶塔呈現(xiàn)在我眼前，上面鑲嵌著朵朵五顏六色的的花兒，還有各種水果、巧克力。小孩子們立刻都簇?fù)磉^(guò)來(lái)，你要這朵花，我要那塊巧克力，有的小朋友得到了自己想吃的那塊蛋糕，十分開心；有的小孩子沒有得到，愁眉苦臉。幸虧有兩個(gè)蛋糕，我又把另一個(gè)蛋糕打開了，傷心的小朋友頓時(shí)轉(zhuǎn)憂為喜，看著他們高興地吃著蛋糕，我也很開心。
三年級(jí)作文 篇2
一根紅繩，在手中飛舞著，串上飾品，便成了中國(guó)結(jié)。一根紅色的繩子串起了人們的情誼，寄予著人們的厚望，這便是中國(guó)結(jié)。
傳說(shuō)中國(guó)結(jié)是一個(gè)和尚在閑暇之余用一根繩編出的一個(gè)整結(jié)，然后串上名貴的佛飾品，再安上長(zhǎng)長(zhǎng)的穗制成，流傳至今。當(dāng)時(shí)和尚為了體現(xiàn)他一心一意向佛，所以是用一根繩編制而成�，F(xiàn)在，中國(guó)結(jié)的意義也從對(duì)佛的信仰進(jìn)化成對(duì)祖國(guó)、對(duì)親情與友情的無(wú)限熱愛。
去年冬天，媽媽買了一個(gè)大大的中國(guó)結(jié)掛在陽(yáng)臺(tái)與客廳的交界處，空蕩蕩的地方因?yàn)橛辛酥袊?guó)結(jié)的“居住”而顯得喜氣洋洋。當(dāng)冬日的陽(yáng)光透過(guò)玻璃斜照進(jìn)來(lái)時(shí)，在中國(guó)結(jié)的間隙中灑下細(xì)碎的光影，給中國(guó)結(jié)鍍上了一層耀眼的金黃，那是多么的`美麗呀！當(dāng)時(shí)的我只是認(rèn)為媽媽買來(lái)中國(guó)結(jié)是為了裝飾，從沒想過(guò)它真正的含義。
今年夏天，我到姨媽家去做客，見她正拿著一根紅繩不停地忙碌著，我好奇地將腦袋湊上去，問道：“姨媽，您在干什么？”“編中國(guó)結(jié)呀�！币虌屪炖飸�(yīng)著，手上卻一刻也沒有閑著。我也想跟姨媽一起學(xué)，便拿起剩下的一根紅繩依葫蘆畫瓢地忙了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，美麗的中國(guó)結(jié)在姨媽手中誕生了，在我手中的，怎么看都像一只蛤蟆，姨媽打趣道：“天才呀！教你編中國(guó)結(jié)，你卻編出一只蛤蟆，佩服�！蔽易ブ鴥芍恍∞p子，問：“為什么中國(guó)結(jié)不是用三根繩子編成的呢？像辮子一樣多好。”姨媽解釋說(shuō)：“這一根繩子串起來(lái)的是人們對(duì)祖國(guó)、親人和朋友的愛呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：那媽媽買中國(guó)結(jié)是不是也表達(dá)了這個(gè)意思呢？
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見我們做了一個(gè)大大的中國(guó)結(jié)，一直延伸到世界各地，各國(guó)華僑的兒女們紛紛跑過(guò)來(lái)，與我們大陸小朋友一起唱歌跳舞，好不熱鬧。醒來(lái)后，我想：這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)成真的。
中國(guó)結(jié)，在人們的心靈上架起一座橋梁。我相信，這座橋梁將會(huì)永遠(yuǎn)存在，把世界華人的心連在一起，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
三年級(jí)作文 篇3
今天，我們“未來(lái)之星”雛鷹假日小隊(duì)全體隊(duì)員參觀了南京地質(zhì)博物館。
首先我們走進(jìn)一樓大廳，這里有很多模形和圖片向我們介紹了很多綠色發(fā)電知識(shí)。接著我們來(lái)到了二樓恐龍展廳大家興奮極了，那里有很多恐龍，有身體巨大的大夏龍、有比較小的翼龍像鳥兒一樣在山頂展翅、還有鷹嘴龍......�？吹竭@些恐龍我們就像來(lái)到了古老美麗的世界�？赐昕铸埵澜缥覀冇謥�(lái)到了三樓行星與地球展館，通過(guò)實(shí)物標(biāo)本，模型和圖片我們了解到了宇宙的`起源，太陽(yáng)系的形成，地球誕生還有地球的自然奇觀。最后我們來(lái)到四樓看見了猴狐變成人的進(jìn)化過(guò)程，學(xué)到了很多生命進(jìn)化。
參觀完以后，我想那些曾經(jīng)非常強(qiáng)大不可一世的恐龍已經(jīng)徹底從地球上消失了而消失的原因是地球變暖，所以從現(xiàn)在起我們要保護(hù)環(huán)境，提倡綠色低碳生活。保護(hù)好人類唯一的地球。
三年級(jí)作文 篇4
是一個(gè)賢惠而又愛干凈的女孩，媽媽有一頭烏黑的頭發(fā)，紅紅的嘴巴，水汪汪的眼睛，人們都稱媽媽為“家庭主婦”。
記得有一次，媽媽去南昌了，可能明天才能回家，可我呢！沒等媽媽說(shuō)完，就開始又哭又鬧起來(lái)，媽媽見這樣就說(shuō)：“你別哭了，媽媽給你買漂亮新裙子穿，”可我說(shuō)：“不好，快回來(lái)�！眿寢屓虩o(wú)可忍了怒氣的`說(shuō)：“說(shuō)了只有明天的車才可一回來(lái)，今天沒車了，你這孩子，()真是的，不跟你說(shuō)了，電話一掛，我只好在心里默默的哭。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格，記得有一次，我考了個(gè)66分媽媽叫我吃完晚飯后把卷子抄4遍，心想：我恨死你了，”到了晚上2點(diǎn)半我終于把卷子抄好了，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，媽媽是為了你好，媽媽也不愿意這樣��！算了，你不懂媽媽的心情，早點(diǎn)上床睡覺吧！明天還要上學(xué)呢！”我突然發(fā)現(xiàn)媽媽又變的溫柔起來(lái)。
媽媽，我愛您。
三年級(jí)作文 篇5
5月８號(hào)是個(gè)特殊的日子。因?yàn)槲覀儼嘁e行生日藝術(shù)會(huì)啦。同學(xué)們都穿著自己最喜歡的漂亮衣服，女同學(xué)打扮得個(gè)個(gè)如同仙女下凡，男同學(xué)則個(gè)個(gè)英姿颯爽。就連平日里比較樸素的老師與家長(zhǎng)，今個(gè)兒的穿著也是光鮮靚麗。
一樓報(bào)告廳被彩燈、彩帶、彩球裝飾得如同大型晚會(huì)的會(huì)場(chǎng)。１點(diǎn)還沒到，會(huì)場(chǎng)里早已座無(wú)虛席，有老師、學(xué)生、家長(zhǎng)，大家滿臉笑容，眼神里充滿了對(duì)生日會(huì)的期待。下午一點(diǎn)整，藝術(shù)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。
口齒伶俐的六位小主持人上場(chǎng)了，那標(biāo)準(zhǔn)的普通話，明星似的范兒惹得家長(zhǎng)們嘖嘖稱贊。第一個(gè)上場(chǎng)的節(jié)目是集體繩操表演，隨著動(dòng)感的音樂響起，１８位演員手拿彩繩激情地演繹起來(lái)，我作為其中的一員，自豪地望向觀眾臺(tái)，突然發(fā)現(xiàn)張老師向我有力地豎起大拇指，我的心里頓時(shí)充滿了力量與溫暖，動(dòng)作的節(jié)奏感更強(qiáng)了。
帥哥美女組合隆重登場(chǎng)了！全體師生和家長(zhǎng)的眼光一下子被鎖到了他們的身上。激情十足的拉丁舞音樂像鼓點(diǎn)一樣敲在會(huì)場(chǎng)的每一個(gè)角落，他們的舞姿柔美中帶著剛勁。我們的眼睛一動(dòng)也不動(dòng)，我們的身體卻不自覺地扭動(dòng)起來(lái)，感覺愜意極了。
接下來(lái)還有彈鋼琴、彈吉它、拉二胡、小品、詩(shī)朗誦、……藝術(shù)節(jié)目精彩紛呈，演員們表演藝術(shù)精湛，我們美美地享受著，大飽了眼福。整個(gè)會(huì)場(chǎng)沉浸在一陣陣?yán)坐Q般的.掌聲和歡呼聲中，高潮一個(gè)接一個(gè)。家長(zhǎng)們也不甘落后，還給我們表演了魔術(shù)，也讓我們大開眼界。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了！隨著熟悉的生日歌兒，三層高的生日蛋糕被緩緩?fù)葡蛩囆g(shù)會(huì)場(chǎng)中心，好氣派的蛋糕呀！里面的花紋雕琢得栩栩如生，奶油花綻放得如此鮮艷！此時(shí)同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔∠矏偟男那椋娂娪肯虻案�，老師們�(yōu)槲覀凕c(diǎn)燃蠟燭，我們共同許愿后，家長(zhǎng)們紛紛為我們送上美味的蛋糕。此刻，張老師當(dāng)場(chǎng)助興，為我們演唱了一首美妙動(dòng)聽的歌曲。我們一邊聽著老師的歌兒，一邊享受著可口的蛋糕，幸福至極！
好熱鬧的活動(dòng)，好溫馨的班級(jí)！為了讓我們的童年生活更加豐富多彩，老師為我們付出了很多很多。非常感謝老師一次次給我們的鼓勵(lì)與驚喜，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”